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[texte imprimé]Introduction à l'anthropologie RIVIERE, Claude, - VANVES : HACHETTE EDUCATION, 1995, 158 P.
L'anthropologie, qui peut être assimilée à l'ethnologie, permet d'essayer de comprendre les phénomènes socioculturels. Dans l'histoire de cette science sociale, différentes méthodes et de nombreux concepts ont été mis en places avec divers approches notamment française, britannique, américaine et nord européenne. Quatre thèmes sont la plupart du temps utilisés dans les études anthropologiques la parenté, l'économie, la politique et la religion.
Titre : Introduction à l'anthropologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude RIVIERE Editeur : VANVES : HACHETTE EDUCATION Année de publication : 1995 Collection : LES FONDAMENTAUX Importance : 158 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-144941-2 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Allemagne ; Belgique ; États-Unis ; France ; Pays-Bas ; Royaume-Uni ; Suisse ; Monde
Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Anthropologie ; Sociologie ; Sciences humaines ; Culture ; Ethnologie ; Mythe ; ReligionRésumé : L'anthropologie, qui peut être assimilée à l'ethnologie, permet d'essayer de comprendre les phénomènes socioculturels. Dans l'histoire de cette science sociale, différentes méthodes et de nombreux concepts ont été mis en places avec divers approches notamment française, britannique, américaine et nord européenne. Quatre thèmes sont la plupart du temps utilisés dans les études anthropologiques la parenté, l'économie, la politique et la religion. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44534 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 37590 URD SOC RIV int95 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible [texte imprimé]Les Inuit, peuples du froid GERMAIN, Georges-Hébert, MORRISSON, David - MONTREAL (CANADA) : LIBRE EXPRESSION, 1995/10, 160 P.
Nous rencontrons, dans cet ouvrage, les habitants du toit du monde : les Inuit. Nous découvrons leur culture, leur spiritualité, la vie du couple, de la famille et le respect des animaux qui les entourent. La faim fait partie intégrante de leur vie ainsi que les maladies, la solitude, la température, la nuit polaire...
Titre : Les Inuit, peuples du froid Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges-Hébert GERMAIN ; David MORRISSON ; Frédéric BACK, Illustrateur Editeur : MONTREAL [CANADA] : LIBRE EXPRESSION Année de publication : 1995/10 Importance : 160 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7242-7736-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Culture traditionnelle ; Production culturelle ; Conditions de vie ; Peuple autochtone ; Famille
Thésaurus Géographique
Sibérie ; Groenland ; Canada ; Amérique du NordRésumé : Nous rencontrons, dans cet ouvrage, les habitants du toit du monde : les Inuit. Nous découvrons leur culture, leur spiritualité, la vie du couple, de la famille et le respect des animaux qui les entourent. La faim fait partie intégrante de leur vie ainsi que les maladies, la solitude, la température, la nuit polaire... Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68933 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 62720 CR53 J DOC 34 livre, album 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]L'islamisme en face BURGAT, François, - PARIS : LA DECOUVERTE, 1995/05, 264 P.
Cet ouvrage provient d'une recherche à partir de deux questions : d'où vient la difficulté de l'Occident à saisir les mutations de son environnement arabe ? que recèle cette évolution essentielle pour l'équilibre méditerranéen et mondial ?
Titre : L'islamisme en face Type de document : texte imprimé Auteurs : François BURGAT Editeur : PARIS : LA DECOUVERTE Année de publication : 1995/05 Collection : TEXTES A L'APPUI, ISSN 0750-7798 Importance : 264 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-2454-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Egypte ; Algérie ; Palestine
Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Islam ; Intégrisme ; Culture ; Société ; Politique ; Femme ; Relations internationalesRésumé : Cet ouvrage provient d'une recherche à partir de deux questions : d'où vient la difficulté de l'Occident à saisir les mutations de son environnement arabe ? que recèle cette évolution essentielle pour l'équilibre méditerranéen et mondial ? Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10550 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 15544 CM P/219 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 15545 CULT/REL autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible LAC1611 REL BUR livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]L'islamisme au Maghreb : la voix du Sud BURGAT, François, - PARIS : PAYOT & RIVAGES, 1995/03, 357 P.
L'auteur se livre à une analyse précise et documentée de l'histoire de l'islamisme dans les quatre pays du Maghreb. Après avoir défini l'islamisme par rapport au fondamentalisme et à l'intégrisme musulman, il montre le passage de l'Islam à l'islamisme en insistant sur le désir de se démarquer de l'Occident après les indépendances. Les déterminants de l'émergence du mouvement sont analysés en général et dans chacun des pays. La conclusion dresse un tableau de la situation actuelle et notamment des politiques de répression de l'islamisme.
Titre : L'islamisme au Maghreb : la voix du Sud Type de document : texte imprimé Auteurs : François BURGAT Editeur : PARIS : PAYOT & RIVAGES Année de publication : 1995/03 Collection : PETITE BIBLIOTHEQUE PAYOT Importance : 357 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-88914-8 Note générale : Première édition Karthala 1988. Mise à jour 1993 et 1995. Bibliographie, notes infrapaginales, carte, chronologie. Alternance d'entretiens de responsables islamistes et de commentaires de l'auteur. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Maghreb ; Algérie ; Libye ; Maroc ; Tunisie
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Pouvoir ; Religion ; Islam ; Culture ; HistoireRésumé : L'auteur se livre à une analyse précise et documentée de l'histoire de l'islamisme dans les quatre pays du Maghreb. Après avoir défini l'islamisme par rapport au fondamentalisme et à l'intégrisme musulman, il montre le passage de l'Islam à l'islamisme en insistant sur le désir de se démarquer de l'Occident après les indépendances. Les déterminants de l'émergence du mouvement sont analysés en général et dans chacun des pays. La conclusion dresse un tableau de la situation actuelle et notamment des politiques de répression de l'islamisme. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13424 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 18025 CM P/2612 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 47347 CD59 BS 4GEN145 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 42310 BIOF RELI 6 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Issa, enfant des sables BEAUDE, Pierre-Marie, - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 1995, 111 P.
La sécheresse sévit dans le désert, les troupeaux sont décimés et les tribus errent, poussés par la famine. Adouna doit quitter sa tribu pour suivre Okoboé, son époux. En effet, Okoboé n'appartient pas à cette tribu, il représente une bouche inutile. Ainsi, accompagnés de leur fils, Issa, ils tentent de rejoindre le nord, là où est installée la famille d'Obokoé. Arrivés sur place après un long trajet, ils trouvent le village désert. Marie l'Européenne est médecin et va à la rencontre de cette famille. Elle tente de sauver Issa, souffrant de malnutrition. La vie quotidienne à leur côté va bouleverser sa vie.
Titre : Issa, enfant des sables Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Marie BEAUDE Editeur : PARIS : GALLIMARD JEUNESSE Année de publication : 1995 Collection : PAGE BLANCHE Importance : 111 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-058769-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Sahara
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Malnutrition ; Nomadisme ; Culture traditionnelle ; Sécheresse ; Désertification ; Médecin ; Roman ; Touareg TouarègueRésumé : La sécheresse sévit dans le désert, les troupeaux sont décimés et les tribus errent, poussés par la famine. Adouna doit quitter sa tribu pour suivre Okoboé, son époux. En effet, Okoboé n'appartient pas à cette tribu, il représente une bouche inutile. Ainsi, accompagnés de leur fils, Issa, ils tentent de rejoindre le nord, là où est installée la famille d'Obokoé. Arrivés sur place après un long trajet, ils trouvent le village désert. Marie l'Européenne est médecin et va à la rencontre de cette famille. Elle tente de sauver Issa, souffrant de malnutrition. La vie quotidienne à leur côté va bouleverser sa vie. Public cible : Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2139 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 4605 CR53 J ROM 26 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible CRDTM 6718 CD59 8 4CONT034 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible CRDTM 9629 CD59 8 4CONT034bis livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Itinéraire du savoir en Tunisie ANNABI, Hassen, CHAPOUTOT-REMADI, Mounira - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 1995, 183 P.
L'auteur expose et illustre l'apport intellectuel de la Tunisie au savoir universel.Il met en évidence la quête du savoir et de la recherche, qui s'est manifestée tout au long de l'histoire du pays. Différents champs sont abordés comme les mathématiques, la médecine, la calligraphie et la numismatique, l'art du bâtir, la cartographie, la sociologie...Il met en évidence comment ces savoirs ont circulé entre Orient et Occident, en quoi les contacts entre les cultures se sont enrichies mutuellement. La situation géographique de la Tunisie en fait un pays d'ouverture et de contact qui contribue à allier tradition et modernité.
Permalink[texte imprimé]J'inventerai mon peuple WELTY-DOMON, Arlette, - PARIS : EDITIONS DE PARIS MAX CHALEIL, 1995/05, 223 P.
Ce roman, oeuvre d'une pied-noir, raconte l'histoire d'une famille française qui a fait souche en Algérie. Immigrés d'Europe et tribus du Maghreb s'y affrontent ou cohabitent. L'auteur rêve de remodeler ces peuples de la Méditerranée dans un creuset fraternel de cultures et de religions.
Permalink[texte imprimé]La jeune fille qui épousa un ours HAY, Nathalie, MATOUK, Oliver - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1995/10, 183 P.
Recueil de contes de plusieurs tribus amérindiennes choisis et traduis par Nathalie Hay, illustrés par Olivier Matouk pour des lecteurs âgés de 9 à 12 ans.
Permalink[texte imprimé]Jeunesse et éducation en Afrique noire SIKOUNMO, Hilaire, ERNY, Pierre - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, 182 P.
L'auteur, enseignant du Secondaire au Cameroun, pose un œil critique sur le système éducatif africain pour lui élitiste, incompétent et inopérant. Il mène une enquête très poussée auprès de ceux qui doivent en être les premiers bénéficiaires (ou victimes...) : les jeunes, élèves ou étudiants.
Permalink[texte imprimé]Jimmy Tousseul, 8. Le visage de Dieu DESORGHER, Daniel, DESBERG, Stephen - MARCINELLE (BELGIQUE) : DUPUIS, 1995, 48 P.
Dans les années 60, au Congo un jeune européen se pose des questions sur le mystère des origines, même si c'est toujours l'aventure qui prime dans les pérégrinations du jeune héros. Au pied d'un volcan qui commence à gronder et va provoquer une très forte éruption, les villageois qui habitent au pied de cette montagne ne veulent pas partir. Un prêtre n'arrive pas à les convaincre et les héros de la série vont s'y atteler malgré les menaces du sorcier du village.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Kit pédagogique : idées, ressources, méthodes et activités pour l'éducation interculturelle informelle avec des adultes et des jeunes CEJ (Centre européen de la jeunesse) Strasbourg, - STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE, 1995/09, 246 P.
Ce dossier pédagogique donne les pistes pour comprendre et accepter nos différences culturelles. Il tente d'aller au-delà des clichés et fait prendre conscience des images stéréotypées qui sont à l'origine de notre attitude face à l'autre. Enfin, il propose des méthodes pour éduquer le public jeune à l'interculturalité. La partie A propose les concepts-clés et les bases de l'éducation interculturelle : 1. Les enjeux, les problèmes et leurs origines2. Comprendre la différence et la discrimination3. L'éducation interculturelle, une approche positive de la différence. La partie B propose des activités et des méthodes d'animation : 42 fiches (niveau 0 à 3) selon le schéma suivant : thème abordé, objectifs, durée, taille du groupe, préparation, instructions, compte rendu et évaluation, conseils pour l'animateur, variantes, suggestions de suivi.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Langages et cultures des enfants des rues TESSIER, Stéphane, - PARIS : KARTHALA, 1995, 146 P.
Cet ouvrage brosse un tableau de ce que les chercheurs et les acteurs de terrain perçoivent et ont entendu des jeunes et des enfants dans de nombreuses grandes villes du monde, où exclusion et marginalisation sont devenues banales mêmes pour de très jeunes enfants. Pour permettre à ses derniers de s'exprimer et d'être compris, est née en 1993 l'idée de la manifestation de l'Art-Rue, espace où adultes et enfants de tous continents peuvent communiquer par le théâtre, le conte, la musique ou le dessin (exemple : l'Arbre à Palabres). Le Centre international de l'enfance, la Ligue de l'enseignement, la Maison des enfants du monde, le Parc et la Grande Halle de la Villette ont participé à cette manifestation.
Permalink[texte imprimé]Laura du bout du monde PENN, Emmanuelle, Elèves de CE2 du collège Denis Diderot de Nairobi - PARIS : LE SORBIER, 1995, 29 P.
Ce livre est un recueil de lettres d'une petite fille à sa grand-mère morte, ce que nous découvrons au fil de la lecture. Nous apprenons ainsi que la petite Laura a été recueillie par cette femme dans la forêt où elle y vécut d'heureuses années. Laura est actuellement en ville avec le couple qui l'a trouvée dans la forêt. Un livre empli d'amour, d'humour et d'émotions !
Permalink[texte imprimé]La légende de l'errance MABANCKOU, Alain, NGANDU NKASHAMA, Pius - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, 90 P.
L'auteur a écrit ce récit-poème alors qu'il ne pouvait pas aller aux funérailles de sa mère au Congo.
Permalink[texte imprimé]Légendes indiennes : Les voix du vent EDMONDS, Margot, CLARK, Ella Elizabeth - MONACO : ROCHER, 1995, 290 P.
Ces histoires, transmises oralement de génération en génération, racontent les origines du monde des Indiens d'Amérique du Nord et, par extension, les mythes de la création. Elles proviennent de tribus réparties sur l'ensemble des Etats-Unis et ont été recueillies directement auprès de conteurs indiens ou dans les archives d'historiens. Ces textes regroupés par régions se caractérisent par un langage simple, souvent lyrique, qui évoque la beauté des paysages, la force et la spiritualité des liens que les Indiens entretenaient avec leur environnement, les animaux et les phénomènes naturels.
Permalink[texte imprimé]Et leur vie, c'est la terre : Huit ans de nomadisme autour du monde ROBINEAU, Maryvonne, ROBINEAU, Bruno - HAUTE GOULAINE : OPERA, 1995, 277 P.
Lui était agriculteur. Elle, secrétaire de direction. Un beau jour, ils ont quitté leur ferme laitière et pris la clé des champs pour un périple autour du monde qui allait durer huit ans. Maryvonne et Bruno partaient à la rencontre des hommes et plus particulièrement des paysans de la planète avec qui ils allaient partager une tranche de vie en troquant leur travail contre le gîte et le couvert.
Permalink[texte imprimé]La licorne et le dragon : les malentendus dans la recherche de l'universel YUE, Dayun, LE PICHON, Alain - PEKIN (CHINE) : PEKING UNIVERSITY PRESS (PUP), 1995, 228 P.
Divers intellectuels chinois et européens abordent dans cet ouvrage le thème des "entendus" et des malentendus entre les deux civilisations. Les différentes cultures, traditions et façons de pensée entre les Européens et les Chinois apportent inéluctablement incompréhensions et erreurs. L'émergence de la mondialisation de la société informationnelle et les nouveaux besoins culturels et idéologiques dus au développement social des pays de l'Est relancent ces différences. Celles-ci sont abordées d'un point de vue philosophique, historique, culturel et social.
Permalink[texte imprimé]Littératures d'Afrique noire : des langues au livre RICARD, Alain, - PARIS : KARTHALA, 1995, 304 P.
L'auteur propose une étude complète des littératures de l'Afrique : la tradition et l'oralité, les alphabets, les langues, la création poétique, théatrale et narrative.
Permalink[texte imprimé]Lituma dans les Andes VARGAS LLOSA, Mario, BENSOUSSAN, Albert - CHALON SUR SAONE : LE GRAND LIVRE DU MOIS, 1995/12, 315 P.
Dans un climat de terreur dû à la guérilla du Sentier lumineux, une enquête sur des meurtres emmène le lecteur dans l'univers des mineurs et des aventuriers des Andes. Un couple, Dionisio et Adriana, se trouve au coeur du récit, rappelant les mythes de Dionysos et d'Ariane.
Permalink[texte imprimé]Maghreb, peuples et civilisations LACOSTE-DUJARDIN, Camille, LACOSTE, Yves - PARIS : LA DECOUVERTE, 1995, 192 P.
Le Maghreb est en pleine mutation. Le drame algérien est le point crucial de cette mutation. Cet ouvrage traite du grand Maghreb, de son histoire, de ses diverses civilisations, de ses sociétés.
Permalink[texte imprimé]Maghrébines : Portraits littéraires BRAHIMI, Denise, - PARIS : L'HARMATTAN/AWAL, 1995, 185 P.
Il s'agit d'une galerie de portraits de femmes, uniquement, empruntés à des œuvres littéraires de ce siècle ou du siècle dernier.
Permalink[texte imprimé]Les magiciens du repentir NGANDU NKASHAMA, Pius, - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, 175 P.
Des séances de repentance collective ont accompagnées la conférence nationale souveraine au Zaïre entre 1990 et 1992. Elles sont des tentatives organisées pour soustraire les criminels des actes de justice qui les auraient sanctionnés. Sakombi Inongo a longtemps été l'idéologue, le propagandiste et l'illusionniste du parti de Mobutu. Dans ces "confessions" il se situe au cœur des enjeux qui opposent combattants de la liberté aux milices de la dictature.
Permalink[texte imprimé]Le management d'un projet MADERS, Henri-Pierre, CLET, Etienne - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1995, 62 P.
Ce guide s'adresse aux personnes qui ont en charge la conduite d'un projet. De l'initialisation du projet à son évaluation en passant par le déroulement du projet, les auteurs donnent les bases essentielles sur les composantes d'un projet : objectifs, moyens, délais.
Permalink[texte imprimé]Mano, l'enfant du désert HELLING, Colette, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1995, 47 P.
Mano vit sous une tente avec sa famille, dans le désert. Il aimerait connaître la cité merveilleuse où son père va vendre les objets qu'il a fabriqués. Ce voyage permet de connaître la vie des Touaregs et leur connaissance du désert. C'est un hommage à ce peuple sédentarisé de force par les pays qui se partagent son domaine.
Permalink[texte imprimé]Marirda des cendres FARES, Khadija, HAMADI - NAMUR (BELGIQUE) : ROSE DES VENTS, 1995, 23 P.
Ce conte est une version berbère de Cendrillon. Un homme a deux femmes et chacune a une fille. La laide tue la belle. Les années passent et un prince cherche une femme à marier. Il rencontre la fille de la belle mais elle se sauve. Il la retrouve, va l'épouser mais la méchante marâtre va la remplacer par sa fille et va transformer la future épouse en colombe. Un beau conte connu qui nous émeut encore plus, raconté de façon différente.
Permalink[texte imprimé]Les maux épidémiques dans l'empire chinois MA XI, Lu Dong, THAN, François - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, 169 P.
"Avant tout, la médecine chinoise cherche le rééquilibrage entre les forces en présence, et à influencer positivement les interactions entre l'homme et son environnement, une attitude plus proche du préventif que du curatif. Les auteurs ont effectué un travail historique considérable pour retrouver, dans le passé de la Chine, les principales caractéristiques de l'attitude des médecins et des différents acteurs sociaux face aux multiples épidémies qui ont frappé le peuple chinois : la peste, le choléra, la variole, la lèpre, etc." (Résumé éditeur)
Permalink[texte imprimé]Les médecins humanitaires CELERIER, Isabelle, - VANVES : HACHETTE, 1995/04, 79 P.
Ce livre répond aux différentes questions que l'on peut se poser sur les médecins humanitaires, l'historique, les acteur,; les différents organismes, associations, organisations... Il nous renseigne sur le fonctionnement budgetaire, l'organisation, le recrutement, les effectifs et les salaires. Il nous fournit des adresses et le nom de publications pour en savoir plus.
Permalink[texte imprimé]Mémoires d'un eunuque dans la cité interdite SHI, Dan, - ARLES : PICQUIER, 1995, 239 P.
Yu Cunhe, eunuque au palais de l'impératrice Xiaoding, épouse de l'empereur Guangxu de la dynastie des Qing, nous livre ce témoignage exceptionnel sur la vie quotidienne des castrats et sur celle de leurs maîtres. Entré dans la cité interdite en 1898 à l'age de dix-huit ans, il y passera dix-huit années terribles, marquées par la guerre contre les étrangers, l'exil de la cour à Xian, le traité de paix, la révolution, l'avènement de la république et la chute de l'empire.
Permalink[texte imprimé]Mémoires d'un paysan GUIMANDA, Dan, - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1995, 135 P.
Cet ouvrage présente les mémoires d'un vieux paysan africain qui décida un jour de découvrir la ville. Il revient dans son village et raconte ce qui l'a frappé dans les centres urbains et ce qu'il pense de ceux-ci.
Permalink[texte imprimé]Migrants et mobilité quotidienne en Afrique de l'Ouest : Cas de Bamako et de Ouagadougou CLEMENT, Cécile, - LYON : LABORATOIRE D'ECONOMIE DES TRANSPORTS (LET), 1995/05, 193 P.
Après une approche des migrations et des insertions urbaines dans les villes d'Afrique de l'Ouest, l'auteur s'intéresse aux exemples de Ouagadougou et de Bamako pour montrer l'importance des parcours migratoires dans les processus d'insertion urbaine. Suivant le milieu d'origine, les migrants ont des modes vie différents et occupent des espaces économiques et géographiques variés. D'une ville à l'autre, les logiques d'intégration peuvent être différentes et liées aux facteurs environnementaux et culturels.
Permalink[texte imprimé]Le ministère de la Coopération : rapport d'activité 1994-1995 Ministère de la Coopération, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1995, 151 P.
Le rapport d'activité 1994-1995 de la coopération française présente les chiffres de l'aide française au développement, ainsi que les orientations et les programmes par grands secteurs d'activité : développement institutionnel, développement économique, développement humain et coopération militaire.
Permalink[texte imprimé]Monts et éveil GUTTMAN, Cynthia, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1995, 36 P.
Lancé en Thaïlande au début des années 1980, le "Projet d'éducation dans les zones de montagne" opère aujourd'hui dans six cents villages de quinze provinces du nord du pays. Projet à base communautaire, il vise les adultes et les enfants. Le curriculum tient compte de la culture et du mode de vie des tribus montagnardes, traite des problèmes de santé et de nutrition, encourage la préservation de la forêt et les programmes de développement communautaire. La brochure présente ce projet, ses origines, son fonctionnement, ses perspectives.
Permalink[texte imprimé]Le mot sans lequel rien n'existe CLEMENT, Claude, - PARIS : LE SORBIER, 1995, 28 P.
Cet ouvrage, illustré magnifiquement, suit les voyages d'un oiseau qui sème des mots comme la dignité, la justice, la liberté chez les hommes. Des mots qui prennent un sens dès lors qu'on les applique. De mot en mot, on arrive au plus important : l'amour.
Permalink[texte imprimé]Motivation, projet personnel, apprentissages CROIZIER, Monique, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 1995, 144 P.
"On dit souvent d'un élève qu'il ne réussit pas parce qu'il n'est pas motivé. Et si c'était le contraire ? Si beaucoup d'élèves n'étaient pas motivés à l'école parce qu'on n'avait pas su les faire réussir ou même parce qu'on n'avait pas su identifier une toute petite réussite ?" La question de la motivation se situe au cœur du problème de l'échec scolaire. En effet, il est relativement facile d'enseigner à des élèves qui veulent apprendre et réussir mais comment motiver les autres ? Les avancées pédagogiques ne bénéficient-elles pas seulement à ceux qui sont déjà motivés et qui réussissent ? Cet ouvrage vise à rompre avec le cercle vicieux de l'échec scolaire : il veut montrer que la question de la motivation peut être traitée par un travail pédagogique sur le projet personnel de l'élève, qui doit trouver du sens afin de reprendre le chemin de la réussite. Ce guide est construit à partir d'expériences personnelles et illustré d'exemples et de dispositifs utilisables dans les classes.
Permalink[texte imprimé]Le Mozambique JOUANNEAU, Daniel, - PARIS : KARTHALA, 1995/04, 208 P.
Les quatre premiers chapitres de cet ouvrage sont consacrés à la population et à l'histoire pré-coloniale et coloniale du pays. Sont traités ensuite la lutte pour l'indépendance et l'action du Frélimo au pouvoir dans une option marxiste-léniniste et les dégâts de la guerre civile pendant seize ans. Après les accords de paix de 1992, le pays se reconstruit et se développe. Les deux derniers chapitres traitent de la culture et donnent des conseils aux touristes.
Permalink[document multimédia]La Musique arabo-andalouse POCHÉ, Christian, - PARIS : CITE DE LA MUSIQUE/PHILHARMONIE DE PARIS, 1995, 153 P.
Ce livre éclaire les origines arabes et andalouses d'une musique élaborée depuis le IXe siècle, qui puise ses sources à la fois en Orient et en Occident, le long d'un croissant qui relierait Mossoul à Saragosse. La musique arabo-andalouse existe aujourd'hui dans sa forme classique, la nouba, suite chantée et instrumentée qui apparaît comme une préfiguration de certaines grandes formes classiques, mais aussi dans d'autres musiques arabes comme le malhûn, le chaabi et le hawzi. (résumé de l'éditeur)
Public :
Permalink[texte imprimé]Mythes politiques arabes SIVAN, Emmanuel, - PARIS : FAYARD, 1995, 296 P.
Les politiques arabes se sont caractérisées à travers de nombreux thèmes, visant à rassembler l'ensemble des Arabes. Des mythes sont engendrés par ces politiques, à savoir les croisades, Jérusalem, le culte de l'Etat-nation. Aujourd'hui les politiques arabes sont remises en question, certains proposent d'autres voies telle que la révolution islamique donnant naissance à d'autres mythes.
Permalink[texte imprimé]Nakua, la petite fille à plateau CHENEVIERE, Alain, - VANVES : HACHETTE JEUNESSE, 1995, 58 P.
Nakua, petite enfant Bodi est capturée à l'âge de deux ans par les Mursi. Elle sera l'esclave de la famille de l'homme qui a tué son père jusqu'à l'âge de neuf ans. Elle deviendra, grâce à son don de jardinière, une Mursi à part entière avec le rituel des plateaux. Un dossier présente l'Ethiopie dans un aspect général : son cadre géographique, son histoire, sa culture mais aussi ses perspectives.
Permalink[texte imprimé]Né la nuit CAMPAGNE, Jean-Pierre, - PARIS : DENOËL, 1995, 148 P.
Deux mondes se rencontrent, se percutent et se saisissent. Jolie, africaine, née dans les violences, est marquée par une vie d'errance et par une famille dispersée. Lui, un homme seul, blanc, oublie les noms à force de voyager. Ils partent à la recherche du père de Jolie, disparu dans un camp de réfugiés. Cette aventure deviendra pour l'un comme pour l'autre une véritable découverte de soi mais aussi un chemin initiatique au travers de la nécessaire rencontre de l'autre.
Permalink[texte imprimé]Nous sommes le sourire des fleurs GHARAI, Mohammad, - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, 80 P.
Ce livre, composé de photos et de commentaires est dédié aux enfants d'Iran. Il témoigne de leurs souffrances et les exhortent à être heureux malgré tout.
Le parti pris de ce livre est "Khomeiny a tué nos pères et nos mères, nos frères et nos soeurs. Mais nous chantons toujours en souvenir de l'Iran.".
Permalink[texte imprimé]Nous venons de Tunisie ALLOUCHE, Wahed, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1995/09, 190 P.
Dans ce nouveau volume de la collection "Les copains de la classe", à la fois témoignage et reportage, Wahed Allouche dit aux jeunes Français et à leurs aînés comment les Tunisiens vivent leur immigration. Sont présentés tout ce qui constitue la culture d'origine et les problèmes d'identité française d'origine tunisienne.
Permalink[texte imprimé]L'oiseau d'orange OUAGAZZAL, Jamal, - SAINT HERBLAIN : VILLE DE SAINT HERBLAIN, 1995, 15 P.
Comment Jbillou un petit garçon très pauvre va réussir à se débarrasser d'un ogre et ramener chez lui un trésor grâce à l'oiseau d'orange.
Permalink[texte imprimé]Oum Farès : une mère dans la tourmente libanaise FARCHAKH, Georges, WEBER, Marie-Christine - PARIS : PUBLISUD, 1995, 294 P.
A Zghorta, le conflit libanais ronge peu à peu les mentalités, gagne la vie quotidienne pour finalement envahir la vie des "petites gens". Cet ouvrage nous montre l'importance du clan et de la tradition dans l'organisation sociale du Liban et nous fait mieux comprendre les événements qui se sont déroulés dans ce pays.
Permalink[texte imprimé]Parlez fon au Bénin PATRY, Philippe, AGASSOUNON, G. Thomas ; GNAHOUI, David-Honoré - PARIS : FRAZ, 1995, 32 P.
Ce guide de conversation est une méthode d'apprentissage rapide du fon, langue parlée au Bénin, au Nigéria et au Togo. Il se présente sous forme d'un diptyque permettant de panacher les cartes, afin de multiplier les possibilités d'expression.
Permalink[texte imprimé]Parlez wolof au Sénégal PATRY, Philippe, NDIAYE, Mafal ; DIOP, Ibrahima - PARIS : FRAZ, 1995, 32 P.
Ce guide de conversation est une méthode d'apprentissage rapide du wolof, principale langue parlée au Sénégal. Il se présente sous forme d'un diptyque permettant de panacher les cartes, afin de multiplier les possibilités d'expression.
Permalink[texte imprimé]Paroles de révolte PIQUEMAL, Michel, OLCE, Nicolas d' - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 1995/03, N.P.
Cet ouvrage regroupe des passages inspirés par des auteurs de tous temps et de tous horizons : André Gide, Blaise Cendrars, Albert Einstein...
Permalink[texte imprimé]La participation des femmes à l'éducation en Afrique subsaharienne : Profils statistiques UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), Académie africaine des sciences - NAIROBI (KENYA) : ACADEMY SCIENCE PUBLISHERS, 1995, 97 P.
"La situation en matière d'éducation des jeunes filles et des femmes de l'Afrique subsaharienne est devenue un sujet de préoccupation majeur. Le présent document tente de mettre en lumière la situation, les caractéristiques et les tendances les plus récentes de la participation des femmes à l'éducation en Afrique subsaharienne à partir des données statistiques collectées par l'UNESCO pour la période 1980-1993. [...] Les situations et tendances propres à chaque pays font en outre l'objet d'une analyse comparative. [...] Le document se divise en trois parties. La première résume les principales conclusions qui se dégagent de l'analyse comparative [...], une analyse centrée sur les indicateurs intéressant directement les femmes ainsi que sur ceux mettant indirectement en lumière les disparités entre les sexes. La seconde présente les profils statistiques de chacun des quarante-huit pays de la région et les indicateurs les concernant. La troisième regroupe la liste des pays, une description succincte des indicateurs, les tableaux statistiques récapitulatifs et les références bibliographiques". (Extraits de l'introduction).
Permalink[texte imprimé]Au pays des Yanomani REYNOLDS, Jan, - PARIS : CIRCONFLEXE, 1995, 32 P.
En observant le jeune Tuwenowa au fil des jours, l'auteur nous invite à mieux connaître l'histoire et les modes de vie de son peuple, dont la culture et les traditions sont aujourd'hui plus menacées que jamais.
Permalink[texte imprimé]Pelourinho MONÉNEMBO, Tierno, - PARIS : SEUIL, 1995, 224 P.
Le roman se situe au Brésil dans un quartier pauvre. Les personnages sont plutôt mythiques. L'objectif de ce roman est de refaire des ponts entre l'Afrique et le Brésil, une quête éperdue de l'identité.
Permalink[texte imprimé]Peuple d'Asie centrale GRUBER, Albert, - XONRUPT LONGEMER : ANAKO, 1995, 120 P.
Magnifique album pour faire découvrir la culture et les coutumes ancestrales des peuples d'Asie Centrale, et leur vie quotidienne en harmonie profonde avec la nature, dans un milieu montagnard au climat très rude.
Permalink[texte imprimé]La Poésie arabe : des origines à nos jours KHAWAM, René Rizqallah, - PARIS : PHEBUS, 1995, 491 P.
"Fille du désert et du manque, sans cesse alertée par la solitude et l'absence, telle est la poésie arabe, cultivée quinze siècles durant par une succession de génies remuants, iconoclastes, gourmands des mille et une saveur du verbe - et des milles et une images (licites ou illicites) qu'éveille dans le cœur de l'homme l'aiguillon du désir." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Pour une ambition francophone : Le désir et l'indifférence GALLET, Dominique, - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, 167 P.
La francophonie suscite en général l'indifférence des décideurs français. Pourtant, la langue française est bien perçue à l'étranger et utilisée dans de nombreux pays d'Afrique et d'Asie. L'auteur se bat depuis deux décennies pour la langue française, le dialogue des cultures favorisant les relations entre les peuples. Il dresse ici un bilan critique et lucide.
Permalink[texte imprimé]Pourquoi les chiens voient les fantômes KHING, Florent, - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, N.P.
Pourquoi les chiens voient les fantômes ? Les vieux racontent que ce serait grâce à un homme et à une plante magique.
Permalink[texte imprimé]Rainforests AKINYEMI, Rowena, - OXFORD (ROYAUME UNI) : OXFORD UNIVERSITY PRESS (OUP UK), 1995, 22 P.
Ce petit livre évoque l'univers des forêts tropicales : rivières profondes, arbres immenses, animaux exotiques, fleurs magnifiques. Mais les forêts tropicales ce sont aussi des arbres en feu, des fumées épaisses, des routes arrachées à la terre, des animaux morts et des populations expulsées de leur habitat. Entre 1950 et 2000, la moitié des forêts tropicales mondiales a disparu. Et, tandis que vous lisez ce petit livre, des arbres sont abattus quelque part dans une forêt tropicale. Que sont les forêts tropicales ? Est-il encore possible de les sauver ?
Permalink[texte imprimé]Les religions du monde NAUDIN, Claude, CUQ, Marie-Lise - PARIS : LAROUSSE, 1995, 95 P.
Ce livre est partagé en quatre parties : les religions disparues, les religions du livre, les religions orientales, les croyances traditionnelles.
Permalink[texte imprimé]Répertoire du mécénat d'entreprise : 10e édition : Culture et Solidarité 1995 Admical, Fondation de France - PARIS : ADMICAL, 1995, 503 P.
Après avoir expliqué les dispositions légales du mécénat d'entreprise et dressé un bilan de l'année 1994, ce répertoire recense tous les acteurs prenant part au mécénat d'entreprise en France : en premier lieu, les entreprises (environ un millier), mais aussi les clubs d'entreprise, les agences, les écoles, les pouvoirs publics. L'information est ensuite classée par type d'action menée selon deux catégories : le mécénat culturel (musique, théatre, danse...) et le mécénat de solidarité (droits de l'homme, aide au tiers monde, protection de l'environnement, aide aux handicapés, aux personnes agées).
Permalink[texte imprimé]La Réunion, entre pitons et cirques JAY, Danielle, - LA REUNION : DANIELLE JAY, 1995, 156 P.
Par de très belles photographies en noir et blanc et des poèmes en créole, l'auteur évoque la vie quotidienne des petites gens de La Réunion : pécheurs, paysans, femmes, petits commerçants, enfants, vieillards.
Permalink[outil pédagogique] : jeu La rose des vents Sinclair & Alt, - BIRMINGHAM (ROYAUME UNI) : DEVELOPMENT EDUCATION CENTRE, 1995, Jeu d'éveil (20-25 joueurs)
La Rose des vents est une boussole dans laquelle les points cardinaux sont remplacés par des concepts socio-économiques, afin d'analyser et d'approfondir des thèmes liés aux questions du développement, en partant de réalités locales pour arriver à une réflexion plus globale. Les objectifs du jeu sont de montrer l'interdépendance des phénomènes liés au développement, de décoder les stéréotypes, de se familiariser à l'emploi de techniques d'analyse à partir d'images et de photos. L'animateur présente le schéma-type de la Rose des Vents, et les participants se répartissent en groupes pour réfléchir sur un thème bien défini, à partir de documents écrits ou visuels. A la fin du jeu, des liens doivent avoir été établis entre notre réalité quotidienne et celle des populations du Sud. Les animateurs posent quelques questions qui amènent le débat final et la synthèse.
Public : Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Santé et culture en Afrique Noire FONTAINE, Michel, - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, 320 P.
A travers son ouvrage qui est la retranscription de son expérience en Afrique Noire, l'auteur nous fait profiter de sa double formation : infirmier et sociologue. Cette recherche veut exprimer une sensibilisation particulière aux problèmes de santé et de développement en Afrique. Elle veut également souligner l'interdépendance des problématiques Nord-Sud, appelant la nécessité d'un contrat de solidarité entre les différents partenaires. Elle se propose aussi de s'interroger sur la place de l'homme dans ses rapports avec la maladie, la santé et le développement.
Permalink[texte imprimé]Santé, médecine et société dans le monde arabe LONGUENESSE, Elisabeth, - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, 326 P.
Le monde arabe ainsi que les pays du Tiers Monde rencontrent des difficultés économiques et sociales qui ont des répercutions sur l'état de santé des hommes. La pénétration étrangère au 19 ème siècle a transformé la situation sanitaire et les pratiques médicales de ces pays. Depuis lors, la question de la santé et de la médecine met en jeu l'ensemble des sciences sociales. Cet ouvrage aborde ces disciplines gràce aux contributions de différents spécialistes.
Permalink[texte imprimé]Seuls les Wolofs parlent à la mer Enfants de la Baleine blanche, - NANTES : BALEINE BLANCHE, 1995, 216 P.
Ce livre est un récit de voyage écrit par 14 enfants qui ont traversé plusieurs pays d'Afrique de l'Ouest. Ils racontent leurs aventures, leurs rencontres avec d'autres enfants africains et comment ils se sont intégrés dans des familles.
Permalink[texte imprimé]Sirga GUILLOT, René, COUDERC, Agnès - PARIS : MANGO JEUNESSE, 1995, N.P.
Oulé, petit enfant baoulé est né le même jour que Sirga, la princesse des lions. Entre eux se développe une véritable amitié. Mais un jour Sirga et les autres lions fuient le royaume sans aucune explication. Un peu plus tard, Oulé et les enfants du village sont capturés et vendus à un seigneur. Le village est détruit mais Oulé se promet de revenir avec Sirga.
Permalink[texte imprimé]Sociétés des Andes : Des empires aux voisinages MALENGREAU, Jacques, - PARIS : KARTHALA, 1995, 456 P.
L'auteur étudie l'histoire des civilisations et des sociétés andines, des origines à nos jours : la préhistoire, les différentes civilisations, l'importance de l'héritage inca, la colonisation, les républiques indépendantes. Une seconde partie présente la culture andine et les sociétés des Andes actuelles : identités ethniques, régionales et sociales ; pensées, mythes et rites ; cosmogonies et sociétés, migrations ; structures sociales régionales ; communauté paysanne autonome ; parenté, alliances et affinités ; unité domestique.
Permalink[texte imprimé]Socio-Cultural Factors in Development Assistance KLAUSEN, Arne Martin, - OSLO (NORVEGE) : COMMISSION NATIONALE NORVEGIENNE POUR L'UNESCO, 1995/01, 34 P.
Après une première partie d'informations générales diverses sur les facteurs socio-culturels et, en particulier, sur le concept même de culture, l'auteur tente une traduction de ces facteurs en termes opérationnels : comment peut-on les mesurer ? comment pourrait-on les décrire ? existe-t-il des experts en facteurs socio-culturels ? etc. Puis, il dresse un état de la question à partir de documents d'archives qu'il résume. Enfin, il souligne les problèmes et difficultés que pose cette "opérationnalisation". Il termine par des propositions de mesures à prendre en vue d'améliorer la prise en compte des facteurs socio-culturels par l'aide norvégienne au développement. Destinée en premier lieu aux agences et experts en développement, cette publication peut aussi être utile dans le contexte d'autres politiques culturelles.
Permalink[texte imprimé]Somalie, je ne t'oublie pas MATTHEWS, Jo, DE VISSCHER, Myriam - BONNEUIL LES EAUX : GAMMA, 1995, 32 P.
Ali Hussein Jama, enfant de dix ans et originaire de Somalie a dû fuir son pays et raconte ses origines. Nous découvrons ainsi la Somalie : son histoire, sa population, sa culture ainsi que ses traditions et le mode de vie des habitants.
Permalink[texte imprimé]Sorcellerie et politique en Afrique : la viande des autres GESCHIERE, Peter, - PARIS : KARTHALA, 1995/01, 304 P.
Cet ouvrage tente, à partir de quelques exemples camerounais, de montrer comment la permanence de la sorcellerie dans des contextes nouveaux marque les développements politiques de l'Afrique contemporaine.
Permalink[texte imprimé]Structures de contes et pédagogie DENIZOT, Jean-Claude, - DIJON : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) BOURGOGNE, 1995, 67 P.
L'auteur présente aux enseignants les structures types des contes utilisables en classe.
Permalink[texte imprimé]Taos Amrouche, romancière BRAHIMI, Denise, - PARIS : JOELLE LOSFELD, 1995/11, 175 P.
"Taos Amrouche (1913-1976) est la première romancière algérienne de langue française. Sœur de l'écrivain Jean Amrouche, elle a été comme lui formée à la double culture berbère et française. Affirmant sa maghrébinité, elle consacre une partie de sa vie à recueillir le patrimoine oral, paroles et musique, de la tradition kabyle. Dans ses quatre romans autobiographiques, elle analyse le déracinement, l'exil, la solitude et exprime le besoin d'émancipation des femmes étouffées par la tradition." (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Tenen SALLEE, Aliette, ROLLAND, Denis - PARIS : L'HARMATTAN, 1995, 24 P.
Un homme marié à deux femmes, possédait deux filles qui avaient des difficultés à être amies tant leurs mères se disputaient. Plus tard, l'une d'elle mourra et sa fille est élevée par l'autre. Et après maintes brimades, cette jeune fille est chassée de la concession.
Permalink[texte imprimé]Le territoire et l'Etat en Afrique : Les dimensions spatiales du développement IGUE, Ogunsola John, - PARIS : KARTHALA, 1995, 277 P.
Avant l'époque coloniale, l'Afrique n'avait jamais connu de système centralisé, mais plutôt une mosaïque de communautés autochtones, plus ou moins coordonnées. La différence de langues, de coutumes, de cultes, la distance, l'absence de moyens de transport rapides ne favorisaient pas ce type d'Etats. Aujourd'hui, après la décolonisation, les Etats africains ont toujours du mal à supporter les contraintes du centralisme bureaucratique.
Permalink[texte imprimé]Textes anciens sur le Burkina (1853-1897) MERLET, Annie, - PARIS : SEPIA, 1995/12, 294 P.
Le Burkina Faso a succédé à une Haute-Volta forgée par la culture et l'épopée de peuples multiples autant que par les contraintes de la volonté coloniale. Cet ouvrage évoque les bouleversements du XIXè siècle, temps d'insécurité et de conquête, temps où la tradition était intacte mais où l'histoire, pourtant, a basculé.
Permalink[texte imprimé]The Migration Experience in Africa BAKER, Jonathan, AKIN AINA, Tade - UPPSALA (SUEDE) : INSTITUT SCANDINAVE DES ETUDES AFRICAINES (NAI), 1995, 353 P.
Cet ouvrage aborde de manière générale le thème de la migration en Afrique. Il fait tout d'abord une rétrospective de ce phénomène, puis aborde les différentes causes qui poussent les populations à migrer : raisons économiques, environnementales, conflictuelles... De plus, il insiste sur le fait que la migration ne se fait pas toujours dans le sens campagne ville, mais de plus en plus souvent dans le sens ville campagne. Il traite également de la migration des femmes, qui, dans bien des cas, se distingue de celle des hommes.
Permalink[texte imprimé]Tigre et kaki et autre contes de Corée COYAUD, Maurice, LI, Jin-Mieung - PARIS : GALLIMARD, 1995, 217 P.
Recueil de fables traditionnelles de Corée qui se moquent du tigre, symbole des grands de ce monde. Le roi des animaux est toujours ridiculisé, bafoué et humilié, même par un objet inanimé comme un "kaki séché", une vieille grand-mère ou par le lièvre peureux, mais rusé.
Permalink[texte imprimé]Le tour du monde en 80 langues GERMAIN, Alain, - LE PRE SAINT GERVAIS : LANGUES ET MONDES/L'ASIATHEQUE, 1995, 192 P.
Cet ouvrage reprend les textes de quatre-vingt langues différentes, liés en fonction de leur sonorité dans le spectacle musical et chorégraphique.
Permalink[texte imprimé]Tous les gens sont dans la nature et autres histoires CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) Amiens, - AMIENS : CORPS PUCE, 1995, 55 P.
Cette chaîne d'écriture de l'Académie d'Amiens en 1994 présente une série de textes d'écoliers et de collégiens résultant d'ateliers d'écriture mettant en oeuvre l'imaginaire des jeunes de l'Académie.
Permalink[texte imprimé]Les travaux d'Ariane , - PARIS : SEPIA, 1995, 244 P.
Seize nouvelles écrites en français par des écrivains et écrivaines de divers pays d'Europe et d'Afrique.
Permalink[texte imprimé]Trésors d'Afrique Musée de Tervuren VERSWIJVER, Gustaaf, DE PALMENAER, Els ; BAEKE, Viviane ; BOUTTIAUX-NDIAYE, Anne-Marie ; ASSELBERGHS, Roger - TERVUREN (BELGIQUE) : MUSEE ROYAL DE L'AFRIQUE CENTRALE (MRAC), 1995, 400 P.
Catalogue de l'exposition "Trésors cachés du musée de Tervuren" de 1995 avec de superbes photos des œuvres qui ont été exposées.
Permalink[texte imprimé]Les trois ignorants Bidon 5, - CLAPIERS : BIDON 5, 1995, 20 P.
Trois jeunes garçons décidèrent d'aller en ville pour apprendre le français. Au cours d'une animation, ils apprirent quelques mots, croyant ainsi maîtriser le français. Mais, la suite des événements leur permit de comprendre qu'il faut d'abord apprendre la langue locale et ne pas utiliser n'importe comment des mots dont on ne connaît pas la signification.
Permalink[texte imprimé]Les trois makis et la sorcière Elèves du collège du Centre de Mamoudzou, - MAMOUDZOU (MAYOTTE) : BAOBAB, 1995, 24 P.
Il y a très longtemps, trois makis vivaient ensemble. Le premier était gros, le deuxième était maigre et le troisième avait les yeux gonflés... (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La Tunisie MESTIRI, Ezzedine, - PARIS : KARTHALA, 1995/06, 193 P.
L'auteur décrit son pays d'origine, "la Tunisie", depuis l'antiquité jusqu'aujourd'hui. Un pays ensoleillé qui continue a accueillir depuis des siècles des milliers de touristes. Cette terre méditerranéenne est un creuset d'histoire et de traditions.
Permalink[texte imprimé]Vers une culture multilingue de l'éducation OUANE, Adama, - HAMBOURG (ALLEMAGNE) : INSTITUT DE L'UNESCO POUR L'EDUCATION (IUE), 1995, 472 P.
Cet ouvrage veut faire redécouvrir la normalité du multilinguisme. Les auteurs y analysent les diverses pratiques langagières à travers seize pays d'Afrique, d'Amérique latine et d'Asie. Loin de nier la réalité des conflits inhérents au multilinguisme, cet ouvrage cherche à saisir la façon dont ces contradictions sont parfois ignorées ou exacerbées par les pouvoirs en place. Le multilinguisme est une réalité, celle de la richesse culturelle, mais elle pose des problèmes politiques, socio-culturels, techno-linguistiques et éducatifs.
Permalink[texte imprimé]Vietnam, je ne t'oublie pas MATTHEWS, Jo, DE VISSCHER, Myriam - BONNEUIL LES EAUX : GAMMA, 1995, 32 P.
Han, petit garçon vietnamien, a quitté son pays d'origine. Venus vivre en Occident, Han et ses parents ont fui la guerre du Vietnam. Han raconte l'histoire, la culture, l'environnement de son pays.
Permalink[texte imprimé]Le Viêtnam des Royaumes HUBERT, Jean-François, - PARIS : CERCLE D'ART, 1995, 104 P.
Ce catalogue présente les œuvres d'art : céramique, sculpture, des habits des minorités ethniques et des photographies prises par Albert Kahn, Phan Kê Binh, Léon Busy et Charles Hocquard à la fin du dix-neuvième et au début du vingtième siècle.
Permalink[texte imprimé]VOL. 44. Annuaire international de l'éducation : développement, culture et éducation DUBBELDAM, Leonard Frederik Bastiaan, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1995, 258 P.
Éducation et culture convergent pour le développement. Publication importante du BIE (Bureau International d'Éducation), rédigée par plusieurs spécialistes de l'éducation, d'origines culturelles différentes, cet ouvrage est le résultat de la 43ème session de la Conférence Internationale de l'Éducation (CIE) de 1992, ayant pour thème la "Contribution de l'éducation au développement culturel". Les relations entre les cultures de plusieurs pays comme entre les multiples cultures d'un même pays sont ici abordées. Autour de la réflexion sur l'interaction entre éducation et culture, les acteurs, de secteurs pédagogiques et autres, doivent associer leurs compétences en vue d'adapter l'éducation au développement culturel.
Permalink[texte imprimé]Le Zimbabwe contemporain BALANS, Jean-Louis, LAFON, Michel - PARIS : KARTHALA, 1995/03, 390 P.
Le Zimbabwe, ancienne Rhodésie du Sud, est devenu indépendant en 1980 à l'issue d'une longue lutte de libération nationale. Pendant près de quinze ans, le gouvernement s'est donné une image idéologiquement marquée par les références socialistes et tiers-mondistes. Dans les faits, l'évolution du pays a aussi été marquée par la prudence et le pragmatisme. Les principaux risques de déstabilisation ont été évités et l'économie, servie par de bonnes conditons naturelles et des infrastructures héritées de la colonisation, a traversé sans dommages excessifs une période touchée par de dramatiques dégradations dans d'autres pays africains. La relative stabilité du Zimbabwe l'a progressivement écarté des feux de l'actualité. Le pays est insuffisamment connu dans le monde francophone. Mieux comprendre ce pays, c'est aussi mieux comprendre l'Afrique australe.
Permalink[texte imprimé]Zoulouland, 8. La revanche du prince RAMAÏOLI, Georges, - TOULON : SOLEIL, 1995, 46 P.
Le fait est que l'histoire du peuple zoulou n'est pas commune et mérite d'être contée. Le fait est aussi que ce peuple doit son développement et sa gloire à ce fameux Shaka Zulu. Ce tome-ci nous montre son irrésistible ascension.
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Cultures entre elles : dynamique ou dynamite ? VERHELST, Thierry, SIZOO, Edith - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1994/07, 365 P.
Ce document reprend la série d'enquêtes réalisées en préparation de la rencontre "vivre en paix dans un monde de diversité" organisée par la Fondation pour le Progrès de l'Homme et le réseau Cultures et Développement. Reformulées, et analysées, ces enquêtes abordent les thèmes de l'identité culturelle, des rapports entre cultures différentes, des racines, et de l'échange des savoirs.
Permalink[texte imprimé]50 activités pour apprivoiser les livres en classe ou en B.C.D. CASSAGNES, Paul, GARCIA-DEBANC, Claudine ; DEBANC, Jean-Pierre - TARBES : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) DES HAUTES PYRENEES, 1994, 199 P.
Les Bibliothèques Centres de Documentation (BCD) se sont multipliées dans les écoles primaires depuis les années 1990. Cette brochure propose des activités pour éduquer les élèves à la connaissance du livre, découvrir la diversité du monde littéraire, lire des œuvres plus ou moins difficiles, comprendre le classement des livres en bibliothèques ou en BCD, savoir chercher des informations rapidement dans un document ou encore donner son avis personnel sur une lecture d'ouvrage.
Permalink[texte imprimé]L'Afrique meurt RTBF (Radio télévision belge francophone), - BRUXELLES (BELGIQUE) : RADIO TELEVISION BELGE FRANCOPHONE (RTBF), 1994, 142 P.
Cet ouvrage donne la parole à 50 personnalités spécialiste du continent africain, et leur demande de répondre à cette question : "L'Afrique meurt. Sommes-nous concernés?" Ce livre se donne pour ambition simple de faire connaître ce continent, et de faire s'échanger les idées et opinions.
Permalink[texte imprimé]Aïda Nur : énigme du Caire BECH, Sussi, - PARIS : BAGHEERA, 1994, 48 P.
Au début des années 20, Aïda Nur, danseuse du ventre, part à la chasse au trésor. En effet, ses amis ont découvert un tombeau inviolé. Elle vend ces antiquités à Mohassib, le propriétaire du cabaret dans lequel elle danse. Pendant ce temps, un archéologue anglais s'intéresse de très près à ces objets rares. Tous veulent savoir d'où proviennent ces antiquités, une course poursuite s'engage alors.
Permalink[texte imprimé]L'aide française au Mali 1980-1992 : Rapports des experts , - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1994, 259 P.
Permalink[texte imprimé]Aladin et la lampe magique RHODES, Stéphanie, - PARIS : LIBRAIRIE DUPONCHELLE, 1994, N.P.
Conte extrait des "Mille et une nuits", adapté et mis en image dans ce livret "en relief". Aladdin, qui vit en Chine, est méchant et paresseux. Ses parents se désespèrent. Un faux magicien veut profiter de lui pour s'attribuer un objet magique et devenir puissant. Mais Aladin va se révéler meilleur qu'il n'y paraissait...
Permalink[texte imprimé]L'Algérie EVENO, Patrick, - PARIS : LE MONDE, 1994, 191 P.
"Après une guerre d'indépendance victorieuse, l'Algérie s'enfonce progressivement dans un triple échec, politique, économique, social. Comment en est-elle arrivée là ? Quelles en sont les conséquences ? Le pays, en crise ouverte depuis deux ans au moins, saura-t-il juguler le terrorisme et poursuivre le processus démocratique ? Proche par l'histoire, la géographie et la culture, la société française est concernée." (résumé éditeur)
Permalink[texte imprimé]Un Algérien s'adresse aux Français AMROUCHE, Jean El-Mouhoub, - PARIS : L'HARMATTAN/AWAL, 1994/10, 380 P.
Cet ouvrage rassemble des articles publiés entre 1943 et 1962, date de sa mort, par Jean Amrouche, sur la situation en Algérie, notamment après qu'ait éclaté en novembre 1954 la guerre d'Algérie. L'auteur, universitaire, poète et journaliste, se met dans ces articles au service du dialogue entre le Front National de Libération (FLN) et la France, entre le Gouvernement Provisoire de la République Algérienne (GPRA) et le général de Gaulle. Sa double culture, algérienne et française, source à la fois d'enrichissement et de souffrance, donne à ses écrits une rare pertinence, s'agissant, en particulier de l'analyse des rapports psychologiques entre Français d'Algérie et indigènes colonisés. Ces textes, publiés dans des revues ou journaux français, sont fréquemment prémonitoires, voire prophétiques, lorsqu'ils parlent de l'évolution politique de ce pays vers l'indépendance. Mais l'auteur s'est, hélas, lourdement trompé sur sa prédiction d'un Etat algérien, laïque, démocratique et social. Sa mort à la veille de la fin de la guerre lui aura évité une douloureuse désillusion.
Permalink[texte imprimé]Alliances avec le Christ en Afrique KABASELE LUMBALA, François, - PARIS : KARTHALA, 1994, 379 P.
Étudiant les rites nouveaux de consécration religieuse au Zaïre, ce livre est une première introduction aux questions posées à la vie religieuse en Afrique et à ses aspects culturels et théologiques.
Permalink[texte imprimé]Alpha 1994 : Stratégies d'alphabétisation et de développement en milieu rural HAUTECOEUR, Jean-Paul, - HAMBOURG (ALLEMAGNE) : INSTITUT DE L'UNESCO POUR L'EDUCATION (IUE), 1994, 443 P.
Cet ouvrage "cherche à découvrir -sous le générique alphabétisation- comment des groupes, des collectivités locales et des organisations affrontent les graves crises qui ébranlent les collectivités rurales dans de nombreuses régions des pays industrialisés, quelles actions culturelles elles expérimentent, comment des activités, des équipements, des personnels de l'éducation s'investissent dans des opérations globales de développement intégré, quel rôle les communautés locales attribuent à l'action éducative et à la recherche culturelle dans leurs initiatives de recréer des espaces vivants". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'Amazonie NOBLET, Martine, DELTENDRE, Chantal - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 1994/03, 77 P.
Ouvrage didactique qui traite de manière instructive et agréable, en trente questions, de tous les aspects de cette immense contrée.
Permalink[texte imprimé]Ameur des arcades MAMMERI, Mouloud, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1994, 40 P.
"Ameur, petit garçon des rues, dort sous les arcades du marché avec ses copains. L'amitié mais aussi le froid et la faim rythment leur vie. Aussi, quand l'instituteur et sa femme offrent un toit à Ameur, il accepte. Mais il est vite révolté par les valeurs des colons et préfère retourner à sa vie libre." (résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Des amis de toutes les couleurs DOLTO, Catherine, FAURE-POIREE, Colline - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 1994, 10 P.
Cet ouvrage montre que notre couleur de peau vient des cellules de vie de nos parents. Chaque humain est un mélange : il a pris un peu de chacun chez tous ceux qui l'ont précédé sur terre.
Permalink[texte imprimé]An introduction to indigenous education in East Africa. A study in the Cultural Foundations of Education OCITTI, Jakayo Peter, - KAMPALA (OUGANDA) : SCHOOL OF EDUCATION AT MAKERERE UNIVERSITY, 1994, 126 P.
Cet ouvrage propose des approches originales pour s'adapter à l'éducation traditionnelle et se rapprocher également d'une éducation plus formalisée.
Permalink[texte imprimé]Animer et gérer un projet : un concept et des outils pour anticiper l'action et le futur BELLENGER, Lionel, COUCHAERE, Marie-Josée - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 1994, 56 P. + 111 P.
Convaincre que le travail par projet est la meilleure méthode de management et développer des outils avant tout destinés aux entreprises, tels sont les buts de ce manuel. Il se décompose en deux parties bien distinctes. La première développe le concept de projet, sa méthodologie ainsi que la manière de le mettre en forme : l'exposé est donc théorique mais est néanmoins aéré par des exemples et des citations. La deuxième partie donne dix exercices (avec leurs corrigés) destinés à des personnes désirant travailler par projet et, principalement, à des responsables de projet.
Permalink[texte imprimé]L'appui dans le domaine du livre et de l'écrit : évaluation de l'aide publique française (1980-1992) BESSAT, Colette, TROUVÉ, José - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1994, 242 P.
Après une présentation de la méthodologie employée pour la réalisation de cette évaluation, ce rapport propose un état descriptif de la Coopération Française dans le secteur du livre et de l'écrit 1980 et 1992 dans plusieurs pays d'Afrique. Des exemples concrets sont étudiés et l'action des différents acteurs détaillée (organismes publics, associations). L'étude évalue ensuite l'ampleur des besoins dans le domaine concerné et s'interroge sur l'adaptation des mesures mises en œuvre. Elle propose ensuite des suggestions et des solutions.
Permalink[texte imprimé]Art contemporain d'Afrique et d'Océanie , - BAMAKO (MALI) : ASSOCIATION POUR LA DEFENSE ET L'ILLUSTRATION DES ARTS D'AFRIQUE ET D'OCEANIE (ADEIAO), 1994, 135 P.
Cet ouvrage illustré réunit un remarquable ensemble d'oeuvres d'artistes de notre temps, essentiellement africains et maghrébins. Il présente la biographie de chacun d'entre eux. L'objectif est de faire connaître la collection de l'ADEIAO, qui oeuvre pour le développement des échanges interculturels au musée des arts d'Afrique et d'Océanie.
Permalink[texte imprimé]Art press 189 DEBAILLEUX, Henri-François, - PARIS : ART PRESS, 1994/05, 105 P.
Le Salon de Mars à Paris en 1994 (art primitif- art moderne- antiquités) donne l'occasion de s'interroger sur le regain d'intérêt pour les arts primitifs du marché de l'art et des grandes expositions.
Permalink[texte imprimé]Aru, l'enfant sorcier CHENEVIERE, Alain, - VANVES : HACHETTE JEUNESSE, 1994, 57 P.
Aru le sait, son père le lui a dit: il est un élu parmi son peuple. Il est né avec la peau noire et les cheveux blonds. C'est un enfant chamane : il sera initié au culte du requin par ses aînés, et inaugurera ainsi sa vie d'homme. Un dossier présente l'environnement d'Aru: les régles de vie de sa tribu, les secrets de son initiation, mais aussi l'avenir de son île Malaita.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Arzu : Dossier pédagogique DUFOUR, Janine, ZURBRIGGEN, Elisabeth - GENEVE (SUISSE) : REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE, 1994, 36 P.
Ce dossier pédagogique propose plusieurs activités qui s'inscrivent dans une démarche interculturelle et d'ouverture de l'enseignement à la pluralité culturelle et linguistique. Bien que traitant essentiellement de la Turquie, ce récit peut être un tremplin pour découvrir d'autres horizons.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Atlas du Viêt-Nam VU, Tu Lap, TAILLARD, Christian - MONTPELLIER : GROUPEMENT D'INTERET PUBLIC RESEAU D'ETUDE DES CHANGEMENTS DANS LES LOCALISATIONS ET LES UNITES SPATIALES (GIP RECLUS), 1994, 422 P.
Tirant sa force de ses traditions, de son histoire et de sa situation géographique, le Viet-Nam est confronté à de nouveaux défis : modifier son mode de fonctionnement économique tout en épargnant les structures sociales, assurer la transition vers l'économie de marché tout en conservant intacte la doctrine politique. L'auteur propose d'aborder ces diverses questions sous l'angle d'une perspective historique seule capable de faire comprendre les ressorts de la singularité vietnamienne.
Permalink[texte imprimé]Aube africaine : Et autres poèmes africains FODEBA, Keita, - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1994, 91 P.
Keita Fodeba (1921-1969) est mort emprisonné au Camp Boiro (camp de la Garde Républicaine française). Toute sa vie, par ses écrits et son action, il s'est opposé au colonialisme et dénoncé l'arbitraire de ce système. Il fait vivre la période coloniale de l'Afrique Equatoriale Française dans les neuf récits contenus dans ce livre, ainsi que la culture traditionnelle africaine, toujours présente.
Permalink[texte imprimé]L'avenir est à nous GUTTMAN, Cynthia, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1994, 32 P.
Créé en 1976 au Bangladesh, l'organisation non gouvernementale (ONG) Saptagram s'emploie à aider les femmes démunies et sans terre. Le Saptagram opère actuellement dans neuf cents villages et rassemble quelque vingt-deux mille membres. Il cherche avant tout à donner aux femmes des moyens d'agir en leur faisant prendre conscience des causes de leur situation, en lançant des activités génératrices de revenus non traditionnels (sériciculture par exemple), en dispensant un enseignement faisant une large place à la tenue des comptes, en donnant une formation en matière de santé et de nutrition. La brochure décrit et analyse les divers aspects de ce programme.
Permalink[texte imprimé]L'aventure humanitaire RUFIN, Jean-Christophe, - PARIS : GALLIMARD, 1994/11, 176 P.
A l'histoire du malheur des hommes répond la longue aventure de ceux qui tentent de la secourir. A chaque époque, de nouveaux drames, mais aussi des formes spécifiques de l'action humanitaire : secours d'urgence, aide au développement, assistance aux réfugiés. L'ouvrage restitue à l'aventure humanitaire sa perspective historique et politique. En fin d'ouvrage textes fondateurs des différents organismes humanitaires et témoignages de ses acteurs.
Permalink[texte imprimé]Le ballon d'or PINGUILLY, Yves, - PARIS : RAGEOT, 1994, 157 P.
Le football est le sport roi en Afrique. Ainsi, Bandian l'adore et a l'intention d'être le meilleur des joueurs. Mais pour s'entraîner correctement, il lui faudrait un ballon, un vrai et en cuir. Ce ballon sera le coup d'envoi de sa carrière vers le centre de formation de Conakry, les grands stades européens et surtout vers la gloire.
Permalink[vidéo]Le ballon d'or DOUKOURÉ, Cheik - ISSY LES MOULINEAUX : STUDIOCANAL, 1994, 1 DVD, 90 mn.
Bandian n'a qu'une idée en tête : jouer au foot. Dans son petit village africain, on le surnomme "le turbo de Makono". Mais, pour réaliser son rêve, il devra se faire remarquer et franchir toutes les étapes qui mènent à la gloire suprême : jouer dans un grand club français.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Baobab n'a pas d'épine : proverbes et maximes populaires MOHISS, Richard Maurice, - DAKAR (SENEGAL) : MOHISS, 1994, 95 P.
Mohiss a choisi un échantillon de proverbes et de maximes chez les Lébous du Cap-Vert qui peuvent se retrouver un peu partout en Afrique. Les proverbes sont accompagnés de dessins et de commentaires hilarants ! On retrouve comme thèmes la chèvre, totem de Mohiss, les vieux sages de service, les Toubabs égarés et bien d'autres encore !
Permalink[texte imprimé]Au bon chic humanitaire BROCHE, François, - PARIS : PREMIERE LIGNE, 1994, 244 P.
D'après l'auteur, l'humanitaire, très médiatisé du moins pour certaines causes, sert de paravent à l'immobilisme des politiques qui préfèrent faire appel aux bons sentiments de leurs concitoyens plutôt que d'essayer de remédier à des situations cruciales. François Broche appuie son propos sur les multiples déclarations, faits et gestes des principaux tenants de cette nouvelle "morale internationale".
Permalink[texte imprimé]Le caméléon bavard : Contes et légendes du Sénégal et du Bénin AGUESSY, Dominique, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 136 P.
Ce recueil de vingt-quatre contes voudrait "enseigner aux enfants les beautés et la grandeur de la nature qui nous environne [et] exhorter les adultes à ne pas la détruire inconsidérément". "Il comporte trois genres d'histoires. Les huit premières se rapportent à l'origine des phénomènes naturels et à leurs manifestations [...]. Puis vient l'intervention de l'homme. Il exerce, par sa créativité, sa puissance sur ce qui l'entoure [...]. Une dizaine de textes en sont les fidèles témoins. Enfin, les quatre derniers récits rappellent comment le langage s'enrichit de vocables nouveaux".
Permalink[texte imprimé]La chance des quartiers : Changement social et dynamique culturelle en milieu urbain , - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1994/05, 158 P.
En mars 1993, une vingtaine de praticiens et chercheurs se sont réunis à l'initiative de la FPH (Fondation pour le progrès de l'homme) et de l'ARCI (Association de recherche coopérative internationale) pour réfléchir sur les notions de changements social et de dynamique culturelle en milieu urbain en s'appuyant sur la réalité concrète des quartiers. La première partie de cet ouvrage reproduit dix "récits-témoignages" d'acteurs du changement au quotidien qui présentent des histoires de vie collective contenant ou ayant contenu du changement social. La seconde partie comprend un texte de P-H. Chombart de Lauwe (ARCI) : "La dynamique culturelle et les transformations sociales", et une synthèse des débats. De cet ensemble, cinq dimensions principales ont été retenues : le changement social est complexe et multiforme, il implique des facteurs et des acteurs, pour tout changement il faut dégager sa direction, il importe aussi de faire apparaître la transférabilité de certains éléments d'une expérience donnée, enfin il est important de relier "micro" du terrain et "macro" des changements.
Permalink[texte imprimé]Les chanteurs dans l'ombre JABRA, Jabra Ibrahim, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1994, 33 P.
"Dans le village de Salloum, en Palestine, personne ne mange à sa faim. Mais aujourd'hui Abou Elyas a fait cuire un mouton pour fêter la guérison de son fils. Salloum et son copain Moussa tentent d'approcher le grand plat de viande..." (résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les chefferies Bamiléké dans l'enfer du modernisme DJACHE NZEFA, Sylvain, - COUERON : SYLVAIN DJACHE NZEFA, 1994/04, 202 P.
L'auteur, architecte camerounais, présente une étude détaillée et très illustrée de l'architecture et de l'urbanisme dans une des régions du Cameroun à l'identité la plus affirmée. Ce travail correspond à un courant de pensées de jeunes intellectuels africains qui tentent de retrouver les racines de leur culture. L'auteur met l'accent sur l'approche symbolique des créations ; l'architecture est support de savoir, de culture, de reconnaissance.
Permalink[texte imprimé]Chefs d'oeuvre du musée d'art africain Musée d'art africain, - DAKAR (1 Place Soweto, SENEGAL) : MUSEE D'ART AFRICAIN, 1994, 30 P.
Ce catalogue de l'exposition "Les témoins de fécondité et fertilité" passe en revue les différentes œuvres données à voir par le Musée d'art africain de Dakar.
Permalink[texte imprimé]Chemin-d'école CHAMOISEAU, Patrick, - PARIS : GALLIMARD, 1994, 189 P.
Le "négrillon" veut aller en classe comme ses aînés, fasciné par l'école. Après un passage heureux en maternelle, il aborde l'école primaire et rencontre le Maître qui bien qu'Antillais lui-même, chasse toute trace de créolité dans le langage et les mœurs (sans y arriver !). Observations d'un enfant fasciné, séduit et/ou terrorisé par le savoir et par le maître, dans une école de type colonial où la matière étudiée fait référence très souvent à l'univers métropolitain et où les mœurs sont bien différentes de ce qu'on vit à l'extérieur (visite médicale, distribution de lait en poudre...).
Permalink[texte imprimé]Chiffonnier de l'espoir MWENGE, Kasereka Kavwahirehi, - KINSHASA (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : EDITIONS UNIVERSITAIRES AFRICAINES, 1994, 59 P.
Ce document est un recueil de poèmes africains datant de 1994.
Permalink[texte imprimé]Chrétiens et musulmans en Irak : Attitudes Nestoriennes vis-à-vis de l'Islam LANDRON, Bénédicte, - PARIS : CARISCRIPT, 1994, 343 P.
L’intérêt que le monde moderne porte à la civilisation arabe et aux civilisations anciennes du Proche-Orient invite à s'interroger sur cette période particulièrement glorieuse et brillante dans l'histoire de l'humanité. la civilisation syriaque finissante et la civilisation arabe naissante se rencontrèrent en Mésopotamie. Cette étude porte sur des œuvres d'une douzaine d'auteurs. Une discussion portera sur les problèmes de théologie et de pratique religieuse tels que les nestoriens les ont discutés avec les musulmans.
Permalink[texte imprimé]Cinémathèque de la coopération Ministère de la Coopération, AUDECAM (Association universitaire pour le développement, l'éducation et la communication en Afrique et dans le monde) - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1994/02, 310 P.
Le fonds filmique du Ministère français de la coopération se compose de 470 références empruntables qui concernent principalement les États de l'Afrique francophone, lusophone et hispanophone et certain États de l'Océan Indien et des Caraïbes. Il est
Composé de documentaires, 54%; documentaires ethnographiques, 12,5%; fictions 32%; films d'animation 1,5%.
Permalink[texte imprimé]Cinq milliards de visages SPIER, Peter, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1994/04, 45 P.
Un ouvrage magnifique qui offre un panorama des différences entre les hommes, les peuples, les cultures, les religions, les coutumes alimentaires, les habitats... Un document qui est d'une utilisation directe facile même s'il est préférable de disposer aussi du dossier pédagogique, pour en apprécier toutes les possibilités (il est possible de travailler de façon approfondie sur presque chaque page du livre). Les pages 26 et 27 sont consacrées exclusivement aux différentes habitudes alimentaires et montrent bien que des mets délicieux pour certains sont exécrables pour d'autres.
Permalink[texte imprimé]Clientèle européenne pour marabouts d'Afrique noire : du magico-religieux dans une société moderne BORCHINO, Béatrice, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 225 P.
L'auteur a mené une enquête pour essayer de comprendre pourquoi les Français ont recours aux services des marabouts. L'ouvrage expose en détail la méthode adoptée, les problèmes rencontrés et les limites du travail mené. La dernière partie resitue le recours du magico-religieux dans le contexte social français.
Permalink[texte imprimé]Combattre l'illettrisme : permis de lire, permis de vivre... : guide pratique et méthologique VINERIER, Anne, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 335 P.
Ce livre est le fruit de rencontres et d'expériences. L'auteur a passé plus d'une décennie à travers recherches, analyses, pratiques, à lutter contre l'illettrisme. Guide technique et méthodologique, cet ouvrage développe une triple démarche : s'appuyant sur une connaissance du public et s'articulant sur des témoignages d'apprenants, elle décrit différents profils et niveaux d'illettrisme : elle définit des pistes d'action en proposant un dispositif de formation qui se veut efficace; elle met en avant une pédagogie de la communication et présente un contenu des exercices à partir de thèmes en lien avec la vie quotidienne des personnes illettrées. Se gardant de toute appréciation hors de son domaine, ce livre n'en ouvre pas moins des portes : vers l'Etat et les administrations, vers les apprenants et les formateurs, co-acteurs de progrès humain. Tout à la fois regard, écoute et programme, porteur d'une dynamique orientée vers l'avenir, cet ouvrage est un tremplin pour l'action. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les Comores VERIN, Pierre, - PARIS : KARTHALA, 1994, 263 P.
Iles de l'Océan indien, les Comores ont une civilisation particulière, mélange de traditions africaines et d'apports musulmans. Colonisées au 18ième siècle par leur voisins malgaches, elles le furent ensuite par les Français avant d'obtenir leur indépendance en 1975, sauf Mayotte, seule des 4 îles ayant décidé de rester française. Malgré leur vie politique parfois agitée et des efforts vers le tourisme encore peu développé, ces 3 îles séduiront aussi bien par leur climat très doux, la beauté de leur faune et de leur flore, que par leur civilisation brillante et originale (architecture civile et religieuse, artisanat, bijoux).
Permalink[texte imprimé]Comprendre la Casamance : Chronique d'une intégration contrastée BARBIER-WIESSER, François-George, - PARIS : KARTHALA, 1994, 507 P.
"Cet ouvrage collectif entend faire comprendre de l'intérieur le lent processus qui a amené les armes à se faire craindre depuis dix ans au sud du Sénégal, dans cette région éloignée, volontiers mystérieuse et bien dotée qu'est la Casamance." Dans les quelque trente contributions réunies s'expriment librement universitaires du Nord et du Sud, journalistes, instituteurs, sportifs, documentalistes, artistes, dans une approche multidisciplinaire où alternent récits, photos, données historiques, dessins originaux, points de vue ethnologiques, géographiques, sociologiques et de science politique, témoignage et documents divers.
Permalink[texte imprimé]La confrérie des chasseurs Malinké et Bambura : Mythes, rites et récits initiatiques CISSÉ, Youssouf Tata, - IVRY SUR SEINE : NOUVELLES DU SUD, 1994/05, 390 P.
La confrérie des chasseurs Mandingues est une société d'initiation de type maçonnique. On y adhère sans distinction d'ethnie, de caste ou de religion. Cet ouvrage traite des aspects fondamentaux de la société des chasseurs. Il est question de chasseurs préhistoriques, du mythe d'origine de la confrérie ainsi que de ses structures. Un récit retrace le parcours intiatique d'un jeune chasseur.
Permalink[vidéo]Conte des trois diamants - BRUXELLES (BELGIQUE) : SOURAT FILMS, 1994, 1 DVD, 106 mn.
Youssef, jeune Palestinien de douze ans est un enfant de l'Intifada qui vit avec sa mère et sa sœur à Gaza. Sa vie est ponctuée par les combats et les couvre-feux, mais son imagination lui permet de s'évader de la triste vie du camp de réfugiés. Pour conquérir Aïda, gitane dont il est amoureux, il part à la recherche des trois diamants perdus d'un vieux collier rapporté d'Amérique du Sud. Ce film superpose une fable enfantine et un quasi-reportage de guerre, en montrant la vie d'une population sous la menace.
Public :
Permalink[texte imprimé]Contes d'Amazonie CASANOVA HELLER, Orlando, - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 1994/04, 32 P.
Ces contes, basés sur des mythes et des légendes amazoniennes, ont été recueillis par un professeur péruvien à partir de la tradition orale. Le but était que les écoliers d'Amazonie utilisent en classe des récits issus de leur propre culture et non importés de la littérature étrangère. La complicité avec l'environnement naturel et l'amour du pays transparaissent à chaque page.
Permalink[texte imprimé]Contes des calligraphes et des sultans MUSA, Hassan, - NIMES : GRANDIR, 1994, 31 P.
Cet ouvrage présente des contes avec les grands noms de la calligraphie. Sous forme d'anecdotes, ces contes retracent l'origine et les différents styles de calligraphie avec leur auteurs et les grands califes et sultans de l'époque.
Permalink[texte imprimé]Contes initiatiques peuls HAMPATE BA, Amadou, - PARIS : STOCK, 1994/06, 397 P.
Derrière l'aspect récréatif de ces contes initiatiques parmi les plus importants de l'héritage peul, l'auteur aide à découvrir le sens caché de ces textes, à travers la symbolique et la spiritualité africaine.
Permalink[texte imprimé]Contes et légendes de Madagascar RABEARISON, - ANTANANARIVO (MADAGASCAR) : TRANO PRINTY FIANGONANA LOTERANA MALAGASY (TPFLM), 1994, 76 P.
Contes et légendes de Madagascar.
Permalink[texte imprimé]Contes de toujours contes de partout : Tunisie, Iran, Algérie BOUACHIR, Fatima, - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 1994, 48 P.
Ce recueil comprend trois contes traditionnels : le maçon et le peintre du hammam ; le sage et le fou ; les sept années de misère. Il est le fruit d'un travail réalisé par des femmes et leurs enfants du centre social de Montferré à Saint-Etienne. Les récits sont en français et quelques phrases sont écrites en arabe.
Permalink[texte imprimé]Couleurs de l'Inde du Sud MELINETTE, Bernard, MELINETTE, Odile - MOUTROT : BERNARD MELINETTE, 1994/08, N.P.
Odile et Bernard Mélinette font ici le compte rendu d'un périple effectué du 12 juillet au 24 août 1994 en Inde du Sud. Outre la découverte des villes importantes (Bombay, Pondichery, Madras, etc), ils nous signalent les sites intéressants. On trouve également un panorama très complet de l'Inde d'aujourd'hui : politique et institutionnel, les différentes religions, les castes et le problème des intouchables, la pauvreté, la condition de la femme.
Permalink[texte imprimé]Les coupons de Magali et 13 autres nouvelles EFOUI, Kossi, ACCT (Agence de coopération culturelle et technique) ; RFI (Radio France internationale) - PARIS : SEPIA, 1994/07, 256 P.
Quatorze nouvelles qui font voyager de France au fin fond de l'Afrique noire...
Permalink[texte imprimé]Couscous FLEUROT, Corinne, - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 1994, 33 P.
"Mariette vit avec son père au troisième étage, Yasmina vit avec sa mère au cinquième. De leur amitié nait un rêve un peu fou : marier leurs deux parents ! Pour qu'ils se rencontrent, elles concoctent alors un malicieux stratagème. Un conte d'aujourd'hui généreux comme le couscous." (résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La culture clé du développement SANCHEZ-ARNAU, Juan-Carlos, DESJEUX, Dominique - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 197 P.
Cette étude rassemblant les contributions de plusieurs spécialistes des sciences humaines est l'aboutissement d'un programme de recherches mené au début des années 1980 portant sur les interactions du développement et de la culture. Après une analyse du concept de culture, les grandes théories économiques fondamentales sur lesquelles s'appuient les stratégies de développement sont passées en revue et leurs limites sont mises en évidence. L'ouvrage se termine par des recommandations aux organismes d'aide et de planification. Il leur est suggéré de favoriser la prise en compte de la dimension culturelle du développement.
Permalink[texte imprimé]La culture, otage du développement ? RIST, Gilbert, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 192 P.
"L'ambiguïté des rapports entre la culture et le développement est ancienne. La culture fut d'abord considérée comme un obstacle au développement. Puis, inversement, on critiqua le développement au nom de la diversité culturelle. Certains croient pouvoir résoudre le dilemme en forgeant les expressions développement culturel ou dimension culturelle du développement. Et si la culture, mise au service du développement, en était devenue l'otage ?". Cet ouvrage relance le débat. Les études qui le constituent se répartissent en deux catégories : celles où prédominent les aspects généraux entre la culture et le développement et celles qui cherchent à les élucider à travers la présentation de cas concrets.
Permalink[texte imprimé]Les cultures noires d'Amérique centrale DEMAZIERE, Eve, - PARIS : KARTHALA, 1994, 221 P.
Cet ouvrage retrace l'histoire du peuplement afro-américain en Amérique centrale.
Permalink[texte imprimé]Daughters of the Pacific ISHTAR, Zohl Dé, - NORTH GEELONG (AUSTRALIE) : SPINIFEX PRESS, 1994, 282 P.
Ce livre donne la parole aux femmes indigènes du Pacifique. Elles s'expriment ainsi sur les grandes questions qui intéressent cette région : l'industrie nucléaire, le tourisme, le gaspillage, la pollution. Tous ces maux sont une menace pour ces îles. Ce voyage, entrepris en 1986-1987, et ces rencontres nous montre l'esprit de résistance de ces femmes qui sont le moteur du changement.
Permalink[texte imprimé]Le dernier journal de Livingstone LIVINGSTONE, David, MOUCHARD, Christel - PARIS : ARLÉA, 1994, 266 P.
Dans ce journal rédigé jusqu'à sa mort lors de sa dernière expédition, Livingstone décrit l'Afrique des Grands Lacs à la veille de la colonisation et exprime sa révolte devant le meurtre et l’injustice.
Permalink[texte imprimé]Au dernier soir sur cette terre DARWICH, Mahmoud, - ARLES : ACTES SUD, 1994/03, 102 P.
Ouvrage de poésie de Mahmoud Darwich, écrivain palestinien engagé et membre de l'OLP entre 1973 et 1993, publié un an après les accords d'Oslo et la prise de distance de Mahmoud Darwich avec l'organisation. Ouvrage publié en France où il réside avant son retour de l'exil et son installation à Ramallah en 1995.
Permalink[texte imprimé]Le destin des immigrés TODD, Emmanuel, - PARIS : SEUIL, 1994, 470 P.
Comment s’effectue ou ne s'effectue pas l'assimilation des immigrés dans les démocraties occidentales? A quelle logique profonde obéit ce processus d'absorption culturelle et politique ? Une chose est sûre : certaines sociétés parviennent relativement à assimiler leurs populations immigrées, alors que d'autres échouent irrémédiablement sur le long terme. L'auteur compare dans plus de 10 chapitres, 4 sociétés "témoins" - l'Amérique du Nord, l'Angleterre, l'Allemagne et la France - et propose une analyse anthropologique et historique de l'immigration.
Permalink[texte imprimé]Deux contes d'Afrique FERAUD, Marie, - VANVES : HACHETTE JEUNESSE, 1994/09, 93 P.
La première histoire est un conte bambara : Bakari Dian le valeureux. Celui-ci tua, avec l'aide des devins, le monstre de Ségou qui terrorisait la population. La deuxième est celle de Bèye-la-Chèvre et Leuck-le-Lièvre. Bèye décide d'aller faire un tour dans la nature car elle s'ennuie dans le village. Elle va voir son cousin Leuk qui lui conseille de ne pas s'éloigner mais elle n'en fait qu'à sa tête. Sous le regard de Vère-la-Lune, elle se promène insouciante jusqu'à ce que Bouki-la-Hyène la surprenne.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire des œuvres littéraires africaines de langue française NGANDU NKASHAMA, Pius, - IVRY SUR SEINE : NOUVELLES DU SUD, 1994, 745 P.
Pour chacun des trois chapitres : roman (récit, conte, témoignage), poésie et théâtre, les œuvres sont présentées par ordre alphabétique des noms d'auteurs, puis dans l'ordre chronologique de leur publication. Les auteurs sont tous originaire d'Afrique sub-saharienne.
Permalink[texte imprimé]Dilino et l'oiseau de feu FARGES, Joël, - PARIS : HATIER, 1994, 59 P.
"Un petit Tsigane dépenaillé joue du violon dans une brasserie sous les insultes des buveurs. Seule, une femme a deviné que sous les haillons vibre le génie d'un prodigue en herbe. Mais il faut tant de courage pour vaincre l'hostilité, la haine et le mépris auxquels sont confrontés les Bohémiens, il faut tant d'amour pour que la musique triomphe des différences, que seule la force d'un violon peut convaincre et unir." (résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La dimension culturelle du développement : Vers une approche pratique FABRIZIO, Claude, DESJEUX, Dominique ; DUPUIS, Xavier - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1994, 241 P.
"La culture étant un élément fondamental de la vie de chaque individu et de chaque communauté, le développement, dont l'homme est la finalité, possède une dimension culturelle essentielle". (Conférence mondiale sur les politiques culturelles, Mexico, 1982). Synthèse méthodologique, "cet ouvrage s'efforce de présenter un 'bilan' de l'expérience acquise au sein du système des Nations Unies et ailleurs dans ce domaine et de proposer un premier canevas des instruments méthodologiques envisageables pour l'intégration de la dimension culturelle dans les programmes et projets de développement". "Les propositions visent aussi bien la formulation des termes de référence des projets que leurs modalités de mise en oeuvre et les formes de leur évaluation. Elle abordent aussi les problèmes de faisabilité d'une pédagogie culturelle du développement et ouvrent le débat sur la participation". Trois étapes de réflexion sont ainsi parcourues :
- Examen des progrès réalisés : de la croissance économique au développement humain
- Facteurs et impacts culturels du développement
- Comment intégrer les facteurs culturels dans le développement ? Moyens, méthodes et instruments. (Les citations sont extraites de l'avant-propos et de la préface).
Permalink[texte imprimé]Dossier d'information sur le thème de la la Décennie pour 1994 : "Culture et développement" ARFWEDSON, Anders, - PARIS : UNESCO, DECENNIE MONDIALE DU DEVELOPPEMENT CULTUREL, 1994/02, 67 P.
Dans le cadre de la Décennie mondiale du développement culturel (1988-1997), le thème choisi pour l'année 1994 porte sur "culture et développement". Le but de ce dossier d'information est de susciter et alimenter des débats sur la dimension culturelle du développement. Les différentes contributions qui le composent tentent chacune "de faire ressortir un aspect spécifique du rapport entre culture et développement".
Permalink[texte imprimé]L'école dans une petite ville africaine : L'enseignement en milieu urbain multilingue TOURNEUX, Henry, LYEBI-MANDJEK, Olivier - PARIS : KARTHALA, 1994, 330 P.
A Maroua, ville située au cœur de l'Afrique, la situation de l'enseignement primaire est dramatique, le nombre des élèves s'étant accru sans que la qualité de la scolarisation et les résultats des élèves puissent progresser. A cela s'ajoute la rivalité entre le Français, langue officielle et langue d'enseignement, et la langue Peule parlée par les autochtones.
Permalink[texte imprimé]L'école dans une petite ville africaine (Maroua, Cameroun) : L'enseignement en milieu urbain multilingue TOURNEUX, Henry, IYEBI-MANDJEK, Olivier - PARIS : KARTHALA, 1994, 330 P.
Après avoir évoqué l'histoire de la ville de Maroua, au nord du Cameroun, les auteurs en présentent la démographie, l'économie et la culture. Tout le teste de l'ouvrage est consacré à l'étude approfondie des divers enseignements prodigués à Maroua, de l'école moderne à l'école coranique.
Permalink[texte imprimé]L'école éclatée HEBER-SUFFRIN, Claire, HEBER-SUFFRIN, Marc - PARIS : DESCLÉE DE BROUWER (DDB), 1994, 214 P.
L'ouvrage est le récit d'une expérience pédagogique novatrice des auteur·es. Le simple désir pédagogique d'éveiller l'esprit des enfants a conduit à ouvrir l'école, s'ouvrir soi-même et tenter d'ouvrir les portes verrouillées qui séparent les vies sociales entre la maison, l'école et le travail. En laissant la place à des expériences vécues par les enfants dans toutes les situations sociales, les auteur·es ont créé un réseau d'intercommunication fait d'échanges informels entre individus, qui s'émancipent des rapports hiérarchiques aux organisations sociales où l'instruction /les instructions découlent du sommet vers les exécutants/élèves.
Permalink[texte imprimé]Ecoles du Tiers monde BENSA, Patrick, UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance) - JOUAC : PUBLICATION DE L'ECOLE MODERNE FRANÇAISE (PEMF), 1994/06/10, 33 P.
Après des "coups d'œil sur le monde" (Sarajévo Hiver 93-94, jardin scolaire au Niger, journée d'une fillette népalaise en BD), un dossier sur les écoles du Tiers monde présente une carte, des chiffres, les problèmes spécifiques des filles, des zones rurales, des enfants des rues, de la pauvreté des moyens et enfin, l'action de l'UNICEF !
Permalink[texte imprimé]Ecrivains maghrébins et modernité textuelle KHADDA, Naget, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994/10, 128 P.
Les études rassemblées dans ce volume montrent que, de longue date, en Algérie, des intellectuels travaillent pour promouvoir et évaluer une modernité, celle des textes littéraires du Maghreb et d'Afrique. Ces intellectuels aujourd'hui menacés, ainsi que les auteurs qu'ils lisent, témoignent de la continuité entre la modernité et un patrimoine aujourd'hui menacé.
Permalink[texte imprimé]Education au développement : Bibliographie sélective et analytique UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), - PARIS : CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CNDP), 1994, 103 P.
"L'éducation au développement se propose de mettre les jeunes -et les moins jeunes- en présence des problèmes posés par les réalités du Tiers Monde aujourd'hui". La présente bibliographie est d'abord composée de références bibliographiques de documents "nécessaires à la connaissance et à la compréhension des problèmes du développement" regroupés en deux chapitres : Qu'est-ce que le développement aujourd'hui ? Qu'est-ce que l'éducation au développement ? A la suite de cette première partie plutôt "théorique", la seconde, plus concrète, donne des extraits de documents permettant de mieux percevoir les différents types d'actions possibles dans le cadre de l'institution scolaire en matière d'éducation au développement (projets d'action éducative, partenariat...). La troisième, intitulée "des pistes pour en savoir plus", offre des suggestions de lectures, une filmographie, une liste d'instruments de référence.
Permalink[texte imprimé]L'éducation dans les pays du Sud : bibliographie Lebret-Irfed (Développement et civilisation Lebret-Irfed), - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 1994/12, 63 P.
Cette bibliographie analytique, extraite de la base de données de RITIMO, est une sélection non exhaustive d'ouvrages, articles et autres documents portant sur l'éducation dans les pays du Sud. Les quelques 175 références qui la composent sont regroupées sous trois chapitres :
- des généralités proposant des approches diverses du thème, des documents sur la planification de l'éducation et sur les aspects financiers
- des études et projets classés par grandes régions du monde
- un chapitre sur l'éducation informelle.
Permalink[texte imprimé]Education pour tous : Situation et tendances 1994 , - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1994, 47 P.
"Ce rapport est essentiellement consacré aux interactions entre l'éducation de base (ou éducation fondamentale) et certains phénomènes démographiques et socio-économiques. Il examine les corrélations importantes observées entre un choix d'indicateurs, ainsi que les tendances de ces corrélations sur au moins une décennie. Il présente également les projections de certains indicateurs jusqu'à l'an 2000 en partant de l'hypothèse que les tendances actuelles se poursuivront." (extrait de la préface).
Permalink[texte imprimé]Eduquer à la démocratie MOUGNIOTTE, Alain, - PARIS : CERF, 1994, 178 P.
L'éducation à la citoyenneté est une discipline quelque peu tombée en désuétude. Pourtant, c'est en étudiant les valeurs et les difficultés de la démocratie que le citoyen sera à même d'en relever les paris et les défis et par là-même d'assumer ses responsabilités civiques.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Eduquer à l'environnement GIOLITTO, Pierre, CLARY, Maryse - VANVES : HACHETTE EDUCATION, 1994, 375 P.
Cet épais dossier, initialement destiné aux professeurs, fait le point avec densité et sobriété sur la naissance de l'éducation à l'environnement et sa pratique institutionnelle en France et en Europe. Cet outil réflexif extrêmement complet est aussi un guide de réalisation pratique utilisable tant en classe (du primaire au lycée) qu'en milieu associatif. L'ouvrage décrit précisément l'approche fonctionnelle qu'il faut mettre en oeuvre lorsque l'on pratique l'éducation à l'environnement sans oublier l'acquisition d'un certain nombre de compétences intellectuelles. Toutes les notions sont abordées. L'émergence de la notion de développement durable est bien décrite dans la suite des conférences internationales fondatrices et du nouvel élan des années 90. Une bibliographie pédagogique, scientifique, économique et philosophique arrêtée à 1994 complète ce dossier.
Public : Adulte;Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]L'enfant nomade suivi de l'enfant esclave MONSERRAT, Ricardo, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 160 P.
Le premier conte écrit par les élèves de St Brieuc nous raconte la vie des nomades touaregs : l'école, la vie dans l'oasis, la cérémonie du mariage, le déplacement avec les dromadaires. Le second conte écrit par les élèves de Chenini raconte l'épopée d'un corsaire qui se propose d'emmener les enfants de Chenini à St Brieuc en passant par Gibraltar, Alger, le Cap Bon, les Iles Kerkenna avec une description du souk de Mareth, des grottes de Matmata, du désert.
Permalink[texte imprimé]L'enfant pluie BEBEY, Francis, - PARIS : SEPIA, 1994, 160 P.
Mwana est un enfant qui se pose beaucoup de questions. Une grande complicité le lie à sa grand-mère qui tente de lui enseigner la vie, sa maman étant malade. Un jour, il est surpris en délicate situation par son demi frère Yango. Cependant, Mwana connaît également un lourd secret sur celui-ci. Ainsi va naître une amitié scellée par le silence de deux secrets. Afin de ne pas trahir Mwana, Yango décide de s'enfuir en ville chez sa tante Noëlla. Croyant qu'il a dévoilé son secret en parlant la nuit, Mwana part le rejoindre. Il fait ainsi connaissance de la ville, endroit regorgeant de mystère.
Permalink[texte imprimé]L'envers de l'Islam : d'Aden à Paris LORNE, Alain, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 117 P.
Récit de voyage d'un journaliste à l'Agence France-Presse. Il tente de nous montrer les conditions de vie et les problèmes quotidiens de survie dans les bidonvilles des grandes villes touristiques du Maghreb et plus généralement du monde arabe. Ainsi, il traverse le Maroc, l'Algérie, l'Egypte, le Yémen et termine son voyage en France pour finalement arriver au même constat : "je reconnais les mêmes bandes maraudeuses, exclues, vindicatives, les mêmes regards de hargne et de convoitise, les mêmes défis lancés. Ce sont les mêmes requins dans l'eau qu'aux bidonvilles du Maghreb, prêts à happer tout ce qu'on laisse tomber."
Permalink[texte imprimé]Équatoriales WARNAUTS, Eric, RAIVES, Guy - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 1994, 67 P.
"Sarawak, Bornéo ; Nairobi, Kenya ; Léopoldville, Congo belge ; Belém, Brésil ; Cayambe, Équateur. Quelques points sur une ligne imaginaire, celle de l'équateur, qui sert de fil conducteur aux récits réunis dans cet album qui se déroulent à la fin du 20ème siècle. Dans la moiteur de la forêt vierge, dans la touffeur des villes, sous la brûlure du désir, des êtres se consument, en proie à de mauvaises fièvres. Pas de héros, pas d'aventure, seulement des rencontres de hasard, des corps qui se prennent et se déprennent. Guère de dialogues non plus : c'est la chair qui parle, chair blanche ou chair noire, chair triomphante ou chair soumise". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Etat de la francophonie dans le monde : données 1994 et 5 enquêtes inédites HCF (Haut Conseil de la francophonie), - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 1994, 565 P.
Permalink[texte imprimé]Etranges histoires de bêtes GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 1994/04, 32 P.
Ces deux légendes, qui mettent en scène des enfants, des animaux et même des dieux, ont été recueillies en Amérique du Sud. Elles insistent sur la nécessité de respecter l'harmonie avec la nature et de ne pas épuiser les ressources naturelles.
Permalink[texte imprimé]L'évaluation dans l'action ZUNGA, Ricardo, - MONTREAL (CANADA) : PRESSES DE L'UNIVERSITE DE MONTREAL (PUM), 1994, 200 P.
L'évaluation est ici considérée comme une discipline scientifique. Le sens de l'évaluation est la recherche d'une conscience collective critique de l'action, objet de l'évaluation et de son déroulement. Cet ouvrage expose les enjeux et les tendances dans l'évaluation de l'intervention sociale et s'adresse aux participants actifs, universitaires ou professionnels.
Permalink[texte imprimé]L'évaluation en questions DELORME, Charles, AVANZINI, Guy ; CEPEC International (Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation le conseil international) - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 1994, 220 P.
Cet ouvrage fait le point sur quelques aspects liés à l’évaluation dans la formation. Traitant de la délicate question de la notation, différentes analyses tentent de clarifier sa place, ses limites et les possibilités de dépassement positif. La transformation des pratiques d’évaluation est devenue une nécessité au service des innovations pédagogiques, y compris pour la formation des adultes. Dans le domaine de l'éducation, les méthodes pédagogiques sont régulièrement améliorées et revues mais leur mise en œuvre et leur validité dépendent de leur cohérence avec les procédés d’évaluation.
Permalink[texte imprimé]Faites-les réussir : Gestion mentale, évaluation formative, pédagogie par objectifs LE MEIGNEN, Marie-France, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1994, 183 P.
Comment transmettre la connaissance et le savoir-faire à des groupes hétérogènes, et néanmoins mener tous leurs membres à la réussite ? Comment être un "professeur heureux" et procurer à ses élèves la joie d'apprendre ? Exposer dans une démarche pas à pas une pédagogie reposant sur une synthèse de méthodes de la gestion mentale, de l'évaluation formative et de la pédagogie par objectif, c'est l'objet de ce livre avant tout pratique et très concret. Bourré d'exemples simples et parlants, applicables à toutes disciplines, il prend en compte à la fois la mission de transfert du savoir des enseignants, mais également les problèmes socio-affectifs des adolescents liés au stress, aux problèmes relationnels et au manque de confiance en soi.
Permalink[texte imprimé]Fifi VIRAMAY, Judex, - VACOAS PHOENIX (MAURICE) : LE PRINTEMPS, 1994, 54 P.
Jean-Lou quitte l'enfance heureuse à Eau-Claire pour la vie dans un nouveau village. Il doit affronter les préjugés de couleur, de race et de classe mais surtout surmonter les épreuves douloureuses de l'adolescence. Fifi : injure suprême pour un garçon qu'il faut exorciser dans les coups et le sang versé. Ce parcours initiatique s'achève sur la découverte de l'amitié entre garçons.
Permalink[texte imprimé]La fille des sables HERVÉ, Jane, KERVRAN, Herma - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1994, 93 P.
Ahnet, fille d'un grand chef Touareg, âgée de quinze ans, fait partie de la tribu des Kel Ohet nomades dans le désert saharien. La famine menace les populations. Ahnet est amoureuse de Thouba, un grand guerrier. Celui-ci fait sa demande en mariage auprès de son père. Cependant, Masula, un homme sans scrupules, fait lui aussi sa demande en mariage et sa richesse peut sauver la tribu d'Ahnet. Se sacrifiera-t-elle ?
Permalink[texte imprimé]Le GATT démystifié FRETILLET, Jean-Paul, VEGLIO, Catherine - PARIS : SYROS/ALTERNATIVES, 1994, 168 P.
Les auteurs de ce livre "montrent que le GATT n'a pas empêché la guerre commerciale et que les négociations s'y limitent à un bras de fer Etats-Unis/CE auquel le Sud n'est pas convié. Faut-il alors tuer le GATT ou le réformer ? Le multilatéralisme a-t-il encore un avenir en matière de commerce international ? Faut-il lui préférer des organisations régionales (type CE ou ALENA) ?"
Permalink[texte imprimé]Gengis-Khan DEMI, - PARIS : FRANÇOISE DEFLANDRE, 1994, 60 P.
Ce livre illustré raconte la vie de Gengis Khan, petit berger mongol devenu l'un des plus grands conquérants de l'histoire.
Permalink[texte imprimé]Géopolitique de l'intégration en Afrique Noire ROPIVIA, Marc-Louis, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 236 P.
L'unification politique d'Etats indépendants de l'Afrique noire peut-elle être envisagée avec succès ? La question se pose car ces Etats marqués par la décolonisation, l'immigration et les différences culturelles auraient tout intérêt à s'unir au sein d'une fédération plutôt que de rester isolés.
Permalink[texte imprimé]Gollo et le lion OYONO, Eric, CORVAISIER, Laurent - PARIS : ALBIN MICHEL JEUNESSE, 1994, 40 P.
Gollo et sa sœur Kaye, orphelins, vivent au milieu de la forêt. Le lion Polgozom, gourmand et rusé, réussit à faire passer sa voix pour celle de Gollo. C'est ainsi qu'il la mange. Gollo, fou de tristesse, se rend chez un devin pour lui demander conseil afin que sa sœur revienne à la vie.
Permalink[texte imprimé]Haïti chérie ou le rêve confisqué COLOMÉ, Anne-Marie, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994/11, 255 P.
Cet ouvrage est un rapport très personnel et très sensible des missions que l'auteur a faites en Haïti, à l'initiative d'une association d'aide aux enfants handicapés. C'est le journal d'un immersion dans la misère, mais aussi dans la créativité et la combativité du peuple haïtien.
Permalink[vidéo]Le héron des Andes - PANTIN : LA CATHODE, 1994, 26 mn.
Le film s'articule autour de deux enfants d'une dizaine d'années : un Colombien, fils d'un artisan de Cartago qui fabrique de beaux jouets en bois, et une Française qui admire un de ces jouets à la vitrine d'un magasin. Ce héron sera le lien qui fera naître une amitié entre ces deux enfants qui, peu à peu, apprendront à se connaître.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]Hué, ancienne capitale impériale de l'Annam BODARD, Lucien, GARDE, Anne - PARIS : DEMI CERCLE, 1994, 90 P.
Ce livre de photographies d'art présente Hué, l'ancienne capitale du Vietnam.
Permalink[texte imprimé]Interdépendance et partenariat transméditerranéens : rapport Conseil de l'Europe, CNS (Centre Nord-Sud), - LISBONNE (PORTUGAL) : CENTRE NORD SUD DU CONSEIL DE L'EUROPE (CNS), 1994, 131 P.
La région transméditerranéeenne est une zone géographique où l'interdépendance est importante. Trois domaines sont étudiés :
- compréhension interculturelle et tolérance religieuse
- migrations, échanges
- nouvelles formes de coopération et de partenariat pour le développement.
Permalink[texte imprimé]Izmir VENDAMME, Pierre, - PARIS : FLAMMARION, 1994, 46 P.
Izmir est un petit berger nomade, qui garde les troupeaux de son père, très pauvre. Un jour, celui-ci lui annonce qu'il va devoir partir à la ville pour gagner sa vie. Pour Izmir, c'est la découverte d'un monde jusqu'alors inconnu.
Permalink[texte imprimé]Jeunes voyageur en écriture DANIEL, Yves, - RENNES : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) BRETAGNE, 1994, 206 P.
Dans le sillage du festival de ST Malo "Etonnants Voyageurs", ce recueil, où textes d'élèves et textes d'écrivains se mêlent, est une expérience novatrice de l'apprentissage de l'écrit. Le thème du voyage "creuset de l'imaginaire" a favorisé ce bouillonnement de créativité selon un axe allant des Grandes Découvertes à celle plus intime de la découverte de soi.
Permalink[texte imprimé]Jimmy Tousseul, 7. Le masque de l'esclave DESORGHER, Daniel, DESBERG, Stephen - MARCINELLE (BELGIQUE) : DUPUIS, 1994, 48 P.
Dans l'Afrique des années 60, il y a beaucoup de légendes. Le Masque de l'Esclave, il est question de celle-ci: Le roi d'une tribu décimée a protégé le trésor de sa population par un mystérieux envoûtement. Cette pièce d'une inestimable valeur archéologique, attise bien entendu de nombreuses convoitises.
Permalink[texte imprimé]Julia chez les Berbères BRAMARD-BLAGNY, Anne, - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 85 P.
Julia part avec sa mère au Maroc. Elle se fait de nouvelles amies et apprend à les connaître. Elle observe les différences qu'il existe entre leur culture et la sienne.
Permalink[texte imprimé]Le lièvre et la soupe au pili-pili PINGUILLY, Yves, - PARIS : RAGEOT, 1994, 108 P.
Dans un royaume, il y avait un lion qui était le père de la plus belle fille du royaume. Elle s’appellait Assibi et avait un ami, le lièvre. Tous les animaux étaient amoureux d’elle.
Alors son père a eu une idée : faire une soupe très piquante au pili pili, en expliquant que celui qui arriverait à boire toute la soupe épouserait sa fille Assibi.
Permalink[texte imprimé]La littérature féminine de langue française au Maghreb DEJEUX, Jean, - PARIS : KARTHALA, 1994/09, 261 P.
Après un panorama historique qui précise que cette littérature francophone arrive après une expression arabe (Algérie dès 1947, Maroc 1956, Tunisie 1975), l'auteur analyse tour à tour "l'affirmation de soi" qui, pour les femmes, marque une rupture, puis différents thèmes : couple, famille, vie quotidienne. Enfin, l'ouvrage étudie le pourquoi et le pour qui de cette écriture qui se retranche relativement peu derrière un pseudonyme, mais qui n'a pas toujours accès à l'édition nationale. Le problème du choix de la langue française est également abordé.
Permalink[texte imprimé]La maison au figuier KANE, Abdoulaye Elimane, - PARIS : SEPIA, 1994, 220 P.
Sinthiou, c'est un village sénégalais qui vit paisiblement pendant la colonisation française. Paisiblement jusqu'à l'arrivée de cet officier français, le lieutenant Berthoux.
Permalink[texte imprimé]Du Mali à la France : Il suffit de demander aux oiseaux Elèves de l'école de Koulikoro, Elèves des écoles de Quétigny - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 88 P.
"J'aime bien ma mère qui m'a conduit sur le chemin. Je ne peux pas payer ma mère durant ma vie." Oumar, enfant de Koulikoro
"La femme du mari. Petite fée du logis. Celle qui m'élève, celle qui me promène." Pierre, enfant de Quétigny.
Enfants du Mali ou enfants de France, tous ont beaucoup à dire sur leur mère, mais aussi sur la guerre, la mort, la fête, le soleil, la terre, l'eau. Ce recueil présente, tour à tour, des textes tendres, naïfs ou sages dans lesquels ils ouvrent leur cœur. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Mali d'hier et d'aujourd'hui : Thionville et sa région à la rencontre du patrimoine culturel Comité de Jumelage Thionville-Gao Kenieba Konko, - THIONVILLE : COMITE DE JUMELAGE THIONVILLE GAO KENIEBA KONKO, 1994, 45 P.
Catalogue de l'exposition présentée du 4 au 27 février 1994 à l'espace d'art du centre culturel Jacques Brel de Thionville, cet ouvrage, après de rapides données historiques et géographiques, aborde les architectures de terre et les sculptures maliennes. Les traditions culturelles maliennes se sont exprimées à travers des représentations humaines ou animales et des décors raffinés. L'architecture de terre, patrimoine national, est une des richesses de la civilisation malienne.
Permalink[vidéo]Meena - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 1994, 12 mn.
Meena est une petite fille asiatique qui voudrait aller à l'école comme ses frères mais ses parents n'en voient pas la nécessité. Son perroquet l'aidera à apprendre à compter et elle pourra ainsi rendre service au village, qui, en retour, favorisera son entrée à l'école.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Une mémoire pour l'oubli DARWICH, Mahmoud, GONZALEZ-QUIJANO, Yves - ARLES : ACTES SUD, 1994/09, 196 P.
L'histoire prend place durant le siège de Beyrouth en 1982 par les troupes israéliennes. La résistance palestinienne est en exil et l'auteur se retrouve enfermé dans son appartement. Peu à peu, il éprouve des difficultés à atteindre sa mémoire et dialogue avec des personnes imaginaires.
Permalink[texte imprimé]Mémoires du désert : des sahéliens se souviennent CROSS, Nigel, BARKER, Rhiannon ; Institut Panos Paris - PARIS : L'HARMATTAN, 1994/01, 284 P.
Par ce livre les auteurs tentent de sauvegarder la mémoire du Sahel. Il s'agit de conserver cette mémoire en recueillant divers témoignages (500) des gens de la région (Mauritanie, Sénégal, Mali, Burkina Fasso, Niger, Tchad, Soudan, et Ethiopie).
Permalink[texte imprimé]Le métissage Idée Université populaire, - BELFORT : IDEE UNIVERSITE POPULAIRE, 1994/06, 60 P.
Qu'est-ce que le métissage ? Telle est la question centrale de ce dossier. Des lieux, des fragments de vie, des évènements passés, servent à illustrer la réalité de ce fait social et culturel. Le métissage, c'est avant tout une affaire de création ; dans toutes les villes et régions du monde où il sévit, il génère de nouvelles formes d'expression artistique, subvertit la langue, secoue les modes de pensée et de vie.
Permalink[texte imprimé]Moi, femme je parle MWEYA TOL'ANDE, Elisabeth, - KINSHASA (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : GRAIN DE SEL, 1994, 24 P.
Ce recueil de sept petits textes porte sur la condition des femmes au Zaïre en 1994.
Permalink[texte imprimé]Monsieur Monod, scientifique, voyageur et protestant VRAY, Nicole, - ARLES : ACTES SUD, 1994, 471 P.
L'auteur suit le parcours de la vie de Théodore Monod : son enfance, sa jeunesse, sa vie familiale et ses engagements professionnels. Elle s'intéresse aux différentes facettes de cet homme multiple, exigeant envers lui-même, curieux et opiniâtre. Elle présente l'africaniste, le chroniqueur anti-fasciste, l'écologiste et le pacifiste, en s'appuyant sur une documentation riche et inédite.
Permalink[texte imprimé]Mr Vertigo AUSTER, Paul, - LONDRES (ROYAUME UNI) : PENGUIN UK, 1994, 297 P.
Walt, jeune orphelin de neuf ans élevé par un oncle cruel et une tante indifférente est recueilli par Maître Yéhudi, qui lui promet de lui apprendre à voler. Ce dernier le conduit dans une ferme à Cibola, près de la petite ville de Wichita au Kansas. Là, il rencontre Maman Sioux, femme d'origine indienne recueillie aussi par Maître Yéhudi, et Ésope, fils d'une esclave morte en couches. Alors que Maître Yéhudi tente de sortir ses protégés de leur condition sociale, le Ku Klux Klan assassine le jeune Ésope et Maman Sioux. Maître Yéhudi et Walt quittent Cibola pour vivre chez Mrs Witherspoon, une amie du maître. Puis, leur deuil achevé, les deux compères partent pour une longue tournée à travers les États-Unis qui se révèle un voyage initiatique pour Walt.
Permalink[texte imprimé]Le musée de Dakar : Arts et traditions artisanales en Afrique de l'ouest NDIAYE, Francine, - PARIS : SEPIA, 1994, 196 P.
Cet ouvrage présente une vaste sélection de pièces d'art provenant de l'Afrique de l'Ouest. C'est à l'initiative du Musée d'Art Africain de Dakar que cette collection du patrimoine culturel africain a pu être entreprise et qu'une multitude de pièces y sont exposées : masques, statues, bijoux, poteries, etc.
Permalink[texte imprimé]Musée royal de l'Afrique centrale Tervuren THYS VAN DEN AUDENAERDE, Dirk Frans Elisabeth, - BRUXELLES (BELGIQUE) : LUDION, 1994, 126 P.
Ce livre présente dans son ensemble le musée royal de l'Afrique centrale de Tervuren, en Belgique, qui abrite des collections uniques au monde. Il possède également des archives historiques inestimables dont celles, complètes de Henry Morton Stanley, une photothèque, une filmothèque, des archives sonores ethnomusicologiques ainsi qu'un large éventail de cartes et de données géologiques et scientifiques.
Permalink[texte imprimé]Le Nigeria MONTCLOS, Marc-Antoine de, - PARIS : KARTHALA, 1994, 324 P.
Cet ouvrage s'apparente plus à une présentation historico-culturelle qu'à un guide touristique. L'histoire du Nigeria y est racontée sous la forme d'une étude culturelle approfondie, avec une analyse de l'histoire mouvementée du Nigeria, des origines à nos jours, de sa culture traditionnelle et de son identité culturelle.
Permalink[texte imprimé]Les noces du fou DAL MASETTO, Antonio, GUGNON, Isabelle - PARIS : SEUIL, 1994/03, 251 P.
Quatre hommes, maltraités par la vie, désespérés, ne croient plus en leur avenir : ils décident donc d'organiser un braquage. Ils sont loin d'imaginer les conséquences de l'attaque de la banque d'un village sans histoire. Celle-ci va déclencher une vraie chasse à l'homme de la part des villageois. Ce récit, parabole sociétale sur l’exclusion, est rythmé façon western. Une violence collective, étouffée sous les rancœurs et les lâchetés, se déchaîne.
Permalink[texte imprimé]Le noël de Petit Roux LOUYOT, Michel, BARRA, Anissa - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 48 P.
L'histoire se passe dans une banlieue, un collège de zone d'éducation prioritaire. Le texte est tendre et poétique, il met en avant la diversité dans ce quartier où musiques, saveurs, odeurs, couleurs se mélangent. C'est là que vit Petit Roux, rejeté par les enfants de sa classe. Il finit par se faire accepter et devient héros de ce livre.
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