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[article]Académie, nom féminin ? MAILLARD, Françoise - In : CLARA MAGAZINE, juillet-août 2021 (01/07/2021), N°186, P. 11-18
L'Académie, mot féminin, reste enfermée dans des règles ancestrales car la misogynie y règne. Pourtant, avant le dix-septième siècle, le féminin s'épanouissait dans la langue française autant dans les mots que dans les règles de grammaire. Mais les académiciens ont mis en place une vraie offensive de masculinisation. L'enjeu est donc maintenant de rendre la place du féminin dans notre langue.
[article]
Titre : Académie, nom féminin ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle BARTE ; Françoise MAILLARD Année de publication : 2021 Article en page(s) : P. 11-18 Note générale : Dossier de deux articles précédés d'un édito et suivis d'une page "bêtisier". Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Droits des femmes ; Discrimination ; Langue ; SociétéRésumé : L'Académie, mot féminin, reste enfermée dans des règles ancestrales car la misogynie y règne. Pourtant, avant le dix-septième siècle, le féminin s'épanouissait dans la langue française autant dans les mots que dans les règles de grammaire. Mais les académiciens ont mis en place une vraie offensive de masculinisation. L'enjeu est donc maintenant de rendre la place du féminin dans notre langue. Type de contenu : dossier documentaire, dossier de presse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79741
in CLARA MAGAZINE > N°186 (juillet-août 2021) . - P. 11-18[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 27314 CR53 CLARA 186 affiche, photo 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]L'adaptation des formations agronomiques aux problèmes de développement : un diagnostic et une perspective francophones CAREL, Maurice, - PARIS : ASSOCIATION DES UNIVERSITES PARTIELLEMENT OU ENTIEREMENT DE LANGUE FRANÇAISE (AUPELF/UREF), S.D., 19 P.
Les activités et programmes d'enseignement et de recherche agronomiques sont une composante essentielle du développement agricole et alimentaire. C'est pourquoi l'auteur analyse dans son exposé un certain nombre de mesures qui devraient permettre qu'ils soient mieux adaptés à ce rôle.
Titre : L'adaptation des formations agronomiques aux problèmes de développement : un diagnostic et une perspective francophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice CAREL Editeur : PARIS : ASSOCIATION DES UNIVERSITES PARTIELLEMENT OU ENTIEREMENT DE LANGUE FRANÇAISE (AUPELF/UREF) Année de publication : S.D. Importance : 19 P. Note générale : Conférence donnée lors des Journées d'études agronomiques "Développement agricole et agro-alimentaire ; problèmatiques et formations supérieures", organisées par AUPELF/UREF, avec la participation d'Agropolis, Montpellier, 2-4 mai 1990. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Formation ; Agronomie ; DéveloppementRésumé : Les activités et programmes d'enseignement et de recherche agronomiques sont une composante essentielle du développement agricole et alimentaire. C'est pourquoi l'auteur analyse dans son exposé un certain nombre de mesures qui devraient permettre qu'ils soient mieux adaptés à ce rôle. Type de contenu : conférence, congrès, colloque Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5699 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 9138 CD AGRICULTURE autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]Adieu les books, bonjour les moocs - In : UP LE MAG, printemps 2014 (01/04/2014), N°3, N.P.
Suivre librement des cours labellisés Harvard ou Sciences-Po est aujourd'hui possible grâce au Moocs, les Massive Online Open Courses : des cours en ligne ouverts à tous. Des milliers d'internautes visionnent gratuitement de courtes vidéos pour assouvir leur soif de connaissances.
[article]
Titre : Adieu les books, bonjour les moocs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : N.P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Accès à l'éducation ; Enseignement supérieur ; Formation permanente ; Internet ; PédagogieRésumé : Suivre librement des cours labellisés Harvard ou Sciences-Po est aujourd'hui possible grâce au Moocs, les Massive Online Open Courses : des cours en ligne ouverts à tous. Des milliers d'internautes visionnent gratuitement de courtes vidéos pour assouvir leur soif de connaissances. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68578
in UP LE MAG > N°3 (printemps 2014) . - N.P.[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF01790 BIOF REV UP autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible LAC350/3 PER 350 autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Exclu du prêt [article]Afrique contemporaine, permanences et mutations (1961-2021) - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2020/1-2 (01/01/2020), N°271-272, P. 133-144
Ancien rédacteur en chef d'Afrique contemporaine, François Gaulme livre ici une regard personnel sur les permanences et mutations qui ont, depuis soixante ans, rythmé le vie de la revue. Il revient sur les fondements et les évolutions éditoriales du titre, en lien avec celles des structures politico-administratives et plus largement des relations franco-africaines.
[article]
Titre : Afrique contemporaine, permanences et mutations (1961-2021) Type de document : texte imprimé Auteurs : François GAULME Année de publication : 2020 Article en page(s) : P. 133-144 Note générale : Notes, résumés. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Information ; Presse ; Recherche ; Sciences sociales ; Histoire
Thésaurus Géographique
France ; AfriqueRésumé : Ancien rédacteur en chef d'Afrique contemporaine, François Gaulme livre ici une regard personnel sur les permanences et mutations qui ont, depuis soixante ans, rythmé le vie de la revue. Il revient sur les fondements et les évolutions éditoriales du titre, en lien avec celles des structures politico-administratives et plus largement des relations franco-africaines. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80629
in AFRIQUE CONTEMPORAINE > N°271-272 (2020/1-2) . - P. 133-144[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 29830 CM Afrique Contemp N°271/272 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible BIOF07354 BIOF R AFC autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [article]L'Afrique et la question de la blackness : exemples du Ghana - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 83-103
Cet article, basé sur des recherches ethnographiques et historiques au Ghana, montre qu'il faut replacer les discours politiques et pratiques sur la race dans un ensemble de processus plus larges qui ont trait à l'histoire récente de la domination impériale. Il défend l'idée que les processus de hiérarchisations et de différenciations par la race sont communs aux humains et sous-tendent toute l'expérience moderne. Même si elles sont sujettes à des variations locales ces constructions de la blackness structurent la vie des Africains continentaux comme ceux de la diaspora.
[article]
Titre : L'Afrique et la question de la blackness : exemples du Ghana Type de document : texte imprimé Auteurs : Jemina PIERRE Année de publication : 2014 Article en page(s) : P. 83-103 Note générale : Notes infrapaginales. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Négritude ; Racisme ; Ethnologie ; Impérialisme culturel
Thésaurus Géographique
Ghana ; Afrique subsaharienneRésumé : Cet article, basé sur des recherches ethnographiques et historiques au Ghana, montre qu'il faut replacer les discours politiques et pratiques sur la race dans un ensemble de processus plus larges qui ont trait à l'histoire récente de la domination impériale. Il défend l'idée que les processus de hiérarchisations et de différenciations par la race sont communs aux humains et sous-tendent toute l'expérience moderne. Même si elles sont sujettes à des variations locales ces constructions de la blackness structurent la vie des Africains continentaux comme ceux de la diaspora. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65747
in POLITIQUE AFRICAINE > N°136 (décembre 2014) . - P. 83-103[article]Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CitPerio-230-136 livre, album 14 - CITIM (Caen) Exclu du prêt 58023 CM POL.AFR. N° 136 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 58708 REV PA autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 56489 57 autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible BIOF01462 BIOF R PAF autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible 59882 PA 136 autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [article]Afrique subsaharienne : une transition démographique explosive - In : FUTURIBLES : ANALYSE ET PROSPECTIVE, juillet-août 2015 (01/07/2015), N°407, P. 5-21
En s'appuyant sur le phénomène de transition démographique, il apparaît que la croissance démographique ne devrait pas poser de problème majeur sauf en Afrique surtout dans la région subsaharienne. L'Afrique pourrait voir sa population s'accroître de plus de 2 milliards d'habitants en 2500 et de 4 milliards d'ici la fin du siècle. Les responsables politiques devraient prendre des mesures importantes de manière urgente en termes d'éducation, de maîtrise de la fécondité, de planification familiale... ; ce qu'ils ne font pas.
Permalink[exposition] L'Afrique vue par la poésie CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale), - , , 12 panneaux
L' Afrique est présentée à travers les poèmes d'une dizaine d'auteurs africains contemporains. Les thématiques abordées sont surtout liées à la place de la femme, aux problèmes de la faim de la pauvreté et du racisme.
Public : Adulte;Lycée (15-17 ans)
Permalink[article]L'Afropolitanisme en débat - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 105-119
Cet article dresse un état des critiques et controverses concernant les concepts de cosmopolitisme, de créolité, d'afropolitanisme et explore qui en sont les tenants et la façon dont les Afro-descendants s'identifient. Il analyse, en particulier, l'afropolitanisme qui s'inscrit dans le prolongement d'un débat ancien sur le patrimoine nègre, porteur à la fois d'un discours identitaire et d'un projet universaliste.
Permalink[texte imprimé]L'aide alimentaire au service de l'éducation PAM (Programme alimentaire mondial), - ROME (ITALIE) : PROGRAMME ALIMENTAIRE MONDIAL (PAM), S.D., 23 P.
Pour le PAM, lier le besoin de nourriture au besoin d'éducation est un moyen efficace de mettre l'aide alimentaire au service du développement.
Permalink[article]L'Al-Azhar subsaharienne sur le chemin de la résilience ? L'Université Internationale d'Afrique après la chute d'Omar Al-Bashir - In : POLITIQUE AFRICAINE, avril-juin 2020 (01/04/2020), N°158, P. 81-100
L'Université Internationale d'Afrique (UIA) est une université islamique située à Khartoum au Soudan. Elle a pour vocation de former des étudiants étrangers. Bien qu'officiellement transnationale et indépendante, l'université parrainée par Omar Al-Bashir depuis 1991 a été largement instrumentalisée par son régime de la Révolution du Salut (Inqaz). A travers le développement de cet exemple, l'article s'interroge sur la capacité de résilience d'une institution mise au service du gouvernement d'Omar Al-Bashir après la chute de son régime. Pour cela, il faudrait la purger de ses éléments islamistes.
Permalink[article]Aliénation en série - In : LA DECROISSANCE, juillet-août 2017 (01/07/2017), N°141, P. 8
Les séries télévisées sont aujourd'hui considérées comme un fleuron de la création contemporaine. Traitant de sujets qui dérangent, elles refléteraient nos obsessions et permettraient de comprendre le monde. Pourtant leur mode de production montre la puissance des processus de rationalisation et d'industrialisation à l'œuvre, avec des séquences de durée préétablies et des trames narratives de plus en plus alternées et entremêlées suivant des règles précises permettant de capter l'attention.
Permalink[article]Des alliés ambigus : les musulmans comme personnages "positifs" dans le cinéma occidental après le 11 septembre 2001 - In : MAGHREB-MACHREK, 2019/4 (01/12/2019), N°242, P. 67-88
Après l'attentat meurtrier du 11 septembre 2001, à New York, il a été très difficile de créer des personnages musulmans positifs crédibles dans le cinéma occidental. Cet article le démontre en analysant quelques exemples de films récents dans la production américaine et dans la production française.
PermalinkALTERNATIVES ECONOMIQUES / Christian CHAVAGNEUX
PermalinkPermalink[texte imprimé]Architectes de l'urgence Architectes de l'urgence, - PARIS : ARCHITECTES DE L'URGENCE, S.D., 74 P.
Depuis 2001, plus de 1200 architectes de l'association "Architectes de l'urgence", ont agi et agissent dans près de 22 pays pour aider aux projets de reconstruction d'urgence, aux évaluations cartographiques, aux évaluations terrains et expertises des bâtiments, à la mise en sécurité des populations, la mise en place des camps de réfugiés et à la formation.
Permalink[texte imprimé]L'art africain contemporain , - PARIS : ASSOCIATION DIALOGUE ENTRE LES CULTURES (ADEC), S.D., 293 P.
"Ce guide présente pour 42 pays africains près de 4000 adresses permettant un contact avec les artistes, les musées africains et étrangers, les galeries spécialisées."
Permalink[article]Des artistes engagés au Burkina Faso - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/2 (01/04/2015), N°254, P. 89-104
Musique globalisée, le rap a été introduit au Burkina Faso dans les années 1980 par le biais d'une jeunesse aisée revenant d'Europe ou des États-Unis. Il a gagné maintenant les milieux populaires. Les artistes qui le produisent sont des militants politiques. Leurs parcours étudiés dans cet article montre qu'ils essaient cependant de ne pas se laisser enfermer dans un milieu trop étroit et qu'ils voudraient obtenir une reconnaissance plus large.
Permalink[texte imprimé]Atelier de réflexion : "Rwanda : identité culturelle pour la reconstruction" PREFED (Programme régional de formation et d'échanges pour le développement) Burundi, - BUJUMBURA (BURUNDI) : PROGRAMME REGIONAL DE FORMATION ET D'ECHANGES POUR LE DEVELOPPEMENT (PREFED), S.D., 32 P. + ANN.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Avalanche DERU, Pascal, - MADRID (ESPAGNE) : INTERED KOMETA, , Jeu coopératif (3 à 4 joueurs)
L'objectif est d'évacuer par équipe 5 rescapés de l'avalanche.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[exposition] L'avenir a un futur Les Petits Débrouillards, LISAA (L'institut supérieur des arts appliqués) - PARIS : LES PETITS DEBROUILLARDS, S.D., 14 panneaux papier
L'idée de développement durable s'est imposée en 20 ans dans les débats publics. Mais selon ses conditions de vie, la question de développement durable ne se pose pas de la même manière. La notion de solidarité entre les peuples s'impose donc avec l'idée de développement durable planétaire. Cette exposition aborde de ce fait les différents aspects ce cette question par des entrées telles agronomie, biologie, climatologie, écologie, épistémologie, géologie, géographie, géopolitique, hydrologie, psychologie, sciences de l'éducation, sociologie, rudologie.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
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