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[texte imprimé]Nos finances publiques vues de l'intérieur Syndicat Solidaires Finances publiques, - PARIS : SYLLEPSE, 2014/03, 95 P.
Les agents des finances publiques sont en première ligne de la crise économique et sociale. Il faut réformer afin de rendre le système fiscal plus juste, plus simple et plus stable.
Titre : Nos finances publiques vues de l'intérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Syndicat Solidaires Finances publiques Editeur : PARIS : SYLLEPSE Année de publication : 2014/03 Importance : 95 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84950-416-1 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Fiscalité ; Finance ; Justice ; Économie nationale ; Réforme ; AdministrationRésumé : Les agents des finances publiques sont en première ligne de la crise économique et sociale. Il faut réformer afin de rendre le système fiscal plus juste, plus simple et plus stable. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78037 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 15860 ECO COL autres textes imprimés 40 - C KOI CA (Rion des Landes) Disponible 14334 ECO COL autres textes imprimés 40 - C KOI CA (Rion des Landes) Disponible 26395 ECO SYN autres textes imprimés 40 - C KOI CA (Rion des Landes) Disponible [document multimédia]Nourrir le monde BASQUIN, Hélène, PELISSIER, Isabelle - DIJON : EDUCAGRI, 2014, 1 DVD, 135 mn.
Ce DVD hybride (vidéos/données) coordonné par le CFSI/Alimenterre est un outil d'animation clés en main pour des enseignants souhaitant aborder le thème « Nourrir le monde aujourd'hui et demain ». L'approche retenue est ludique : elle s'appuie notamment sur des jeux propices à lancer le débat autour de quatre thèmes : La faim sans fin ? Quelles agricultures pour nourrir le monde ? Quels commerces pour nourrir le monde ? Quel consom'acteur ?
Pour chaque thème, l'enseignant dispose :
- d'une fiche « séquence d'animation pédagogique » avec des séances d'1 h, 2 h ou 4 h, canevas proposé pour faciliter l'utilisation de l'outil ;
- d'une fiche d'information générale du thème avec une sitographie ;
- d'un ou plusieurs films courts et de leur fiche pédagogique, illustrant le thème ;
- d'outils d'animations (jeux, débats, photos, etc.) au format PDF imprimable.
La démarche adoptée est celle de l'éducation au développement : sensibiliser les élèves et les apprenants ; les aider à comprendre et à s'approprier le sujet ; les amener à être acteurs de leurs choix.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Titre : Nourrir le monde : Quelles agricultures ? La faim sans fin ? Quels commerces ? Quel consom'acteur ? Type de document : document multimédia Auteurs : Hélène BASQUIN, Coordinateur ; Isabelle PELISSIER, Coordinateur ; Bernard PERRIN, Coordinateur Editeur : DIJON : EDUCAGRI Année de publication : 2014 Autre Editeur : PARIS : COMITE FRANÇAIS POUR LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CFSI) Importance : 1 DVD, 135 mn. Présentation : 30 fichiers pdf, 5 films Accompagnement : 1 livret (7 p.) Note générale : * La faim sans fin ?
Séquence pédagogique, Fiche d’information, Films : « Du riz et des hommes », « Je mange donc je suis", "La face cachée des agrocarburants », Animations : Q-sort, Nappes tournantes, GrO DéBat, Exposition alimentaire et livret de l’exposition, Débat mouvant, Jeux : Le jeu des marchés et OMD, Le jeu des chaises, Jeu du commerce alimentaire Zoolala
* Quelles agricultures ?
Séquence pédagogique, Fiche d’information, Films : « Du riz et des hommes », « La face cachée des agrocarburants », « La era del buen vivir », Animations : Photos Agriculture pour le photolangage, Q-sort, Nappes tournantes, Débat mouvant, Jeux : Le jeu du dilemme du prisonnier, Le jeu Élément Terre.
* Quels commerces ?
Séquence pédagogique, Fiche d’information, Films : « La era del buen vivir », « Je mange donc je suis », Animations : Q-sort, Débat mouvant, Jeux : Le jeu Décoodé l’assiette, Jeu du commerce alimentaire Zoolala, Jeu du commerce mondial
* Quel consom’acteur ?
Séquence pédagogique, Fiche d’information, Films : « Blue marble café », « Je mange donc je suis », Animations : Photo-langage, Débat mouvant, GrO DéBat, Jeux : Le jeu de la ficelle, Jeu de la banane.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Gestion des ressources naturelles ; Alimentation ; Agriculture ; Consommation responsable ; Éducation à l'environnement ; Famine ; Autosuffisance alimentaire ; Production agricole ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Accès à la terre ; JeuRésumé : Ce DVD hybride (vidéos/données) coordonné par le CFSI/Alimenterre est un outil d'animation clés en main pour des enseignants souhaitant aborder le thème « Nourrir le monde aujourd'hui et demain ». L'approche retenue est ludique : elle s'appuie notamment sur des jeux propices à lancer le débat autour de quatre thèmes : La faim sans fin ? Quelles agricultures pour nourrir le monde ? Quels commerces pour nourrir le monde ? Quel consom'acteur ?
Pour chaque thème, l'enseignant dispose :
- d'une fiche « séquence d'animation pédagogique » avec des séances d'1 h, 2 h ou 4 h, canevas proposé pour faciliter l'utilisation de l'outil ;
- d'une fiche d'information générale du thème avec une sitographie ;
- d'un ou plusieurs films courts et de leur fiche pédagogique, illustrant le thème ;
- d'outils d'animations (jeux, débats, photos, etc.) au format PDF imprimable.
La démarche adoptée est celle de l'éducation au développement : sensibiliser les élèves et les apprenants ; les aider à comprendre et à s'approprier le sujet ; les amener à être acteurs de leurs choix.Type de contenu : film documentaire Public cible : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60934 Contient
- [outil pédagogique] : jeu Le jeu de la banane RONGEAD, RED (Réseau éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale) - LYON : RONGEAD, 2003/12, Jeu de simulation
Le jeu de la banane est un jeu sur le thème de la consommation dans les échanges mondiaux. C'est un outil de sensibilisation pour éclairer le public sur la question du développement durable et pour l'inviter à rechercher des modèles d'échanges économiques "équitables". Il cherche également à faire réfléchir les jeunes sur leur propre réponse face à une telle question.
Public : Lycée (15-17 ans)
- [vidéo]Je mange donc je suis - BRUXELLES (BELGIQUE) : DEMANDE A LA POUSSIERE (DALP), 2009, 1 DVD, 26 mn.
Depuis les émeutes de la faim en 2008, la question "Qui va nourrir le monde ?" redevient primordiale dans toutes les instances internationales. En partant du quotidien des agriculteurs belges, le film conduit une enquête rythmée où les paroles d'experts du Nord et du Sud font échos à des petits shémas explicatifs très réussis. Ce tour du monde agricole et alimentaire identifie des problèmes communs en Europe, en Afrique et au Brésil. Le libre marché promu par l'OMC ne permettra ni la souveraineté alimentaire ni de vaincre la faim.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
https://www.cncd.be/Je-mange-donc-je-suis-Le-film- [vidéo]Du riz et des hommes GILLE, Charlotte ; LACATENA, Antonella ; STINGLHAMBER, Nicolas ; VERBEKE, Nicolas - BRUXELLES (BELGIQUE) : SWITCH, 2008, 1 DVD, 15 mn.
Au Mali, l'Office du Niger gère un vaste périmètre irrigué. Les petits exploitants se plaignent que leurs parcelles sont trop petites avec l'accroissement démographique. Parallèlement, de grandes surfaces sont attribuées à des investisseurs privés. Cette tendance risque d'avoir des conséquences dramatiques sur la sécurité alimentaire de la population et entraîner de plus en plus d'exode. Les organisations paysannes se mobilisent et veulent prouver que c'est l'agriculture familiale qui permettra le développement et la sécurité alimentaire du pays.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
- [vidéo]La face cachée des agrocarburants NAVARRO, Christiano - BRUXELLES (BELGIQUE) : FOODFIRST INFORMATION AND ACTION NETWORK (FIAN) BELGIUM, 2011, 1 DVD, 29 mn.
A l’ouest du Brésil (Mato Grosso do Sul), les Amérindiens guarani-kaiowá ont perdu 90 % de leur territoire depuis 1915. Après le bétail et le soja, leur cauchemar est devenu l’expansion des cultures de canne à sucre pour la production d’éthanol. La faim s’installe, un comble pour ce peuple dont la variété des aliments faisait autrefois l’admiration. Aujourd’hui confinés dans des réserves, ils se battent pour retrouver leurs droits et leurs terres. Pendant ce temps, le marché de l'éthanol se développe à grande allure au Brésil et à l'international, au profit des entreprises brésiliennes et multinationales.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte
- [vidéo]La era del buen vivir VERHOEVEN, Jeroen - BRUXELLES (BELGIQUE) : QUINOA, 2011, 1 DVD, 52 mn.
Le film raconte l'histoire de Mayas d'aujourd'hui. Après 500 ans de colonisation et une guerre civile sanglante, ceux-ci font face à la globalisation de la société de consommation, à des difficultés d'accès à la terre, au pillage des ressources naturelles et aux impacts du réchauffement climatique. Mettant en pratique leur définition du développement, bien loin des conceptions imposées par l’Occident, ils construisent leurs propres solutions pour demain. Ce documentaire met en avant les savoirs et savoir-faire mayas, pour montrer une vision positive des alternatives possibles au système agricole conventionnel.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
- [outil pédagogique] : jeu Le jeu de la ficelle de la viande , VSF (Vétérinaires sans frontières) ; Rencontre des Continents - BRUXELLES (BELGIQUE) : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11), 2013, Jeu de simulation
Adaptation du "jeu de la ficelle", le jeu de la ficelle de la viande est un jeu interactif qui permet de représenter par une ficelle les liens, implications et impacts de nos choix de consommation. Il offre un éclairage sur les relations entre la consommation de viande et produits animaux, et diverses problématiques comme la qualité de l’eau, la dette extérieure d’un pays du Sud, la malnutrition, le réchauffement climatique ou les conditions de travail d’un ouvrier du Costa Rica.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
http://rdcontinents.canalblog.com/archives/2012/09/18/25128664.html- [outil pédagogique] : jeu Elément terre, mon cher Watson ! Frères des Hommes, - PARIS : FRERES DES HOMMES, 2013, Jeu de rôle (5-30 joueurs)
Dans un contexte de crise alimentaire et de hausse des prix des matières premières, les terres sont l’objet de convoitises de la part des entreprises de l’agroalimentaire et de certains États. Cette ruée sur la terre s’est accélérée à partir de 2008 après la flambée mondiale des prix et les émeutes de la faim. Depuis 2000, plus de 200 millions d’hectares ont fait l’objet d’accaparement des terres. Ce jeu a pour but d'informer et de sensibiliser au phénomène d’accaparement des terres, menace pour l’agriculture paysanne qu’elle défend. A la fois dynamique et innovant, il permet à chacun de se mettre dans la peau d’un protagoniste des luttes agraires. Sur la ligne de départ : un paysan indien, une agricultrice brésilienne, un businessman chinois, un industriel indonésien et un entrepreneur français. Les joueurs sont impliqués dans une véritable course à la terre ponctuée de nombreux événements. Il permet de faire vivre et ressentir les injustices et les pressions qui s’exercent aujourd’hui sur le marché du foncier dans le monde.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
- [vidéo]Blue Marble Cafe ENGSTRÖM, Björn - STOCKSUND (SUEDE) : FABULA PRODUKTION, 2012, vidéo, 10 mn.
Blue Marble Café est un film sur les liens entre la nourriture et la nature. Il met en image avec imagination et un humour singulier ce qu’il faut pour pouvoir consommer un hamburger, une bière ou un sushi dans un monde supposé virtuel où les êtres humains ont perdu le contact avec la réalité et où la nature n'existe qu'à la télé.
Quel est le rapport entre les abeilles et les hamburgers ? Combien de litres d’eau virtuelle faut-il pour produire une bière ? Combien de morts sont provoquées par l’élevage des crevettes en Thaïlande ? (résumé de l'éditeur)
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://www.youtube.com/watch?v=t-gm9acKDcs- [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique DéCOOdé l'assiette Lafi Bala, RED (Réseau éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale) - CASTELNAU LE LEZ : RESEAU EDUCATION AU DEVELOPPEMENT (RED), 2013, 1 fichier pdf, 28 P.
L’événement Décoodé est une animation pédagogique sous forme d’un jeu de rôle. Les élèves découvrent trois pays fictifs montrant les croisements entre développement durable et coopération internationale à travers divers thèmes : agriculture, alimentation, santé, énergie, industrie et habitat. La visite des pays est suivie d’une phase de négociations entre les différents habitants de chaque pays pour essayer, ensemble, de trouver des solutions durables. Un griot africain introduit la journée par un conte et ponctue les différents moments de la journée par des histoires. Pour clore la journée, il anime une conférence-débat avec les témoignages d’agriculteurs, élus ou militants sensibilisés à l’agriculture durable.
DécooDé l’assiette est une activités préalable à l’évènement DécooDé. Elle porte sur le thème de l’alimentation et peut être menée avec une ou plusieurs classes afin de sensibiliser les élèves au développement durable et à la venue de l’événement dans l’établissement. Les résultats de ce travail sont à valoriser lors du repas le jour de l’événement DécooDé.
Le dossier pédagogique propose un outil de découverte de DécooDé. Il permet de s’approprier DécooDé dans ses aspects pratiques et pédagogiques. Cet outil propose également des « ressources » et des « outils » de travail pour les personnels des établissements. Enfin, on y trouve des évaluations de l’événement et de l’action. (D'après le résumé de l'éditeur)
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Exemplaires (24)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 65934 DVD 279 dvd 14 - CITIM (Caen) Disponible RES0174 PEDA AGR dvd 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 66756 1.1 EDU dvd 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible DVD_5 DVD_Nourrir dvd 34 - LAFI BALA (Castelnau-Le-Lez) Disponible 53632 DVD/ALIM dvd 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 60108 OUT/45 dvd 37 - CID-MAHT (Tours) Disponible MCM02040 MCM DVD AG BAS dvd 44 - MCM (Nantes) Disponible 55022 DVD 104 dvd 54 - CLID (Nancy) Disponible CRDTM DVD 261 CD59 DVD 262 dvd 59 - CRDTM (Lille) Disponible 56105 AV dvd 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) Disponible PSS0154 AGRDUC dvd 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible 20879 VID AGA4 BAS dvd 75 - ISF (Paris 19) Disponible 23287 VID AGA4 BAS dvd 75 - ISF (Paris 19) Disponible 23295 VID AGA4 BAS dvd 75 - ISF (Paris 19) Disponible 23306 VID AGA4 BAS dvd 75 - ISF (Paris 19) Disponible 23307 VID AGA4 BAS dvd 75 - ISF (Paris 19) Disponible 23308 VID AGA4 BAS dvd 75 - ISF (Paris 19) Disponible 23311 VID AGA4 BAS dvd 75 - ISF (Paris 19) Disponible 23314 VID AGA4 BAS dvd 75 - ISF (Paris 19) Disponible 23320 VID AGA4 BAS dvd 75 - ISF (Paris 19) Disponible 56421 RTM D95 dvd 83 - RTM (Draguignan) Disponible 59664 MDM/ENV/DUC dvd 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible 166183 DVD/481 dvd 93 - VIA LE MONDE (Bobigny) Disponible LACDVD184 LACDVD autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Nourrir les villes, défi de l'agriculture familiale: des innovations locales et paysannes en Afrique de l'Ouest , - PARIS : COMITE FRANÇAIS POUR LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CFSI), 2014/10, 112 P.
Ce rapport démontre concrètement les capacités d’adaptation et d’innovation de l’agriculture familiale en Afrique de l'Ouest, résultats chiffrés à l’appui. La publication explore cinq champs d’innovation : Améliorer la production ; Créer de la valeur par la transformation ; S’organiser pour agir et peser ; Maîtriser les marchés ; Accéder au financement. Cet ouvrage vise à donner leurs lettres de noblesse aux innovations locales et paysannes.
https://www.cfsi.asso.fr/wp-content/uploads/2021/01/fdf-cfsi-nourrir-les-villes-20140925_1.pdf
Titre : Nourrir les villes, défi de l'agriculture familiale: des innovations locales et paysannes en Afrique de l'Ouest Type de document : texte imprimé Auteurs : Mamadou CISSOKHO, Préfacier, etc. ; Henri ROUILLÉ D'ORFEUIL, Auteur du commentaire Editeur : PARIS : COMITE FRANÇAIS POUR LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CFSI) Année de publication : 2014/10 Autre Editeur : PARIS : FONDATION DE FRANCE Importance : 112 P. Note générale : Ouvrage collectif écrit à partir des témoignages et expériences de dizaines d’organisations paysannes ou de développement agricole d’Afrique de l’Ouest. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique de l'ouest ; Bénin ; Burkina Faso ; Guinée ; Mali ; Mauritanie ; Niger ; Sénégal ; Togo
Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Agriculture paysanne ; Alimentation ; Innovation ; Financement ; Filière ; Marché local ; Organisation paysanne ; VilleRésumé : Ce rapport démontre concrètement les capacités d’adaptation et d’innovation de l’agriculture familiale en Afrique de l'Ouest, résultats chiffrés à l’appui. La publication explore cinq champs d’innovation : Améliorer la production ; Créer de la valeur par la transformation ; S’organiser pour agir et peser ; Maîtriser les marchés ; Accéder au financement. Cet ouvrage vise à donner leurs lettres de noblesse aux innovations locales et paysannes. Type de contenu : rapport, rapport d'activités En ligne : https://www.cfsi.asso.fr/wp-content/uploads/2021/01/fdf-cfsi-nourrir-les-villes- [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62979 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 22986 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 40217 AGR/CFS autres textes imprimés 37 - CID-MAHT (Tours) Disponible [document multimédia]Nouvelle-Calédonie : le DVD des communes GAY, Jean-Christophe, CHAUVIN, Céline - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2014, 1 DVD-Rom
L'atlas numérique apporte une multitude d'informations sur le contexte régional, les milieux naturels, les populations et leur histoire, l'économie et la vie des hommes. Toutes ces données nouvelles sont mises en cartes. Le DVD des communes est le complément de l'atlas. Il offre des dizaines de documents audio et vidéo sur les 33 communes de la Nouvelle-Calédonie. C'est un outil pédagogique qui permet aux élèves de saisir leur espace vécu.
Public : Collège (11-14 ans);4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Titre : Nouvelle-Calédonie : le DVD des communes : L'atlas numérique Type de document : document multimédia Auteurs : Jean-Christophe GAY, Coordinateur ; Céline CHAUVIN, Coordinateur Editeur : BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD) Année de publication : 2014 Importance : 1 DVD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7099-1869-5 Note générale : DVD des communes : 250 cartes et plans inédits ; 1400 photographies
Atlas numérique : 60 planches cartographiques accompagnées chacune d'une notice illustrée de graphiques, tableaux et photographies.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
GÉNÉRALITÉS ; Statistique ; Aménagement du territoire ; Administration ; Économie ; Population ; Environnement ; Matériel pédagogique
Thésaurus Géographique
Kanaky Nouvelle-CalédonieRésumé : L'atlas numérique apporte une multitude d'informations sur le contexte régional, les milieux naturels, les populations et leur histoire, l'économie et la vie des hommes. Toutes ces données nouvelles sont mises en cartes. Le DVD des communes est le complément de l'atlas. Il offre des dizaines de documents audio et vidéo sur les 33 communes de la Nouvelle-Calédonie. C'est un outil pédagogique qui permet aux élèves de saisir leur espace vécu. Type de contenu : encyclopédie; dictionnaire, atlas Public cible : Collège (11-14 ans);4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64193 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 35028 CM O32 dvd 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]Nutrition guidelines: internal document AVRIL, Nathalie, CAPTIER, Valérie - PARIS : MEDECINS SANS FRONTIERES (MSF), 2014, 464 P.
Médecins sans Frontières (MSF) est une organisation médicale internationale intervenant dans les situations d'urgence. La nutrition est un élément essentiel de l'accès à la santé et de la réhabilitation des populations touchées par des situations de crise, notamment les enfants. Il est donc nécessaire d'évaluer et de surveiller l'état de la nutrition (et de la malnutrition) d'une zone donnée, en termes de sécurité alimentaire, afin d'établir les programmes stratégiques pertinents pour améliorer les conditions de vie des bénéficiaires.
Titre : Nutrition guidelines: internal document Titre original : Lignes directrices sur la nutrition : document interne Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie AVRIL, Coordinateur ; Valérie CAPTIER, Coordinateur Editeur : PARIS : MEDECINS SANS FRONTIERES (MSF) Année de publication : 2014 Importance : 464 P. Présentation : fig. Note générale : Document interne à Médecins sans Frontières (MSF). Abréviations, figures, annexes. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Aide alimentaire ; Aide d'urgence ; Accès à la santé ; Évaluation ; Malnutrition ; Solidarité internationale
Thésaurus Bioforce
Alimentation - Nutrition ; Médecins sans FrontièresRésumé : Médecins sans Frontières (MSF) est une organisation médicale internationale intervenant dans les situations d'urgence. La nutrition est un élément essentiel de l'accès à la santé et de la réhabilitation des populations touchées par des situations de crise, notamment les enfants. Il est donc nécessaire d'évaluer et de surveiller l'état de la nutrition (et de la malnutrition) d'une zone donnée, en termes de sécurité alimentaire, afin d'établir les programmes stratégiques pertinents pour améliorer les conditions de vie des bénéficiaires. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64872 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF01336 BIOF SAN 4.23 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Palestine : le jeu des puissants VIDAL, Dominique, - ARLES : SINDBAD/ACTES SUD, 2014, 184 P.
Cet ouvrage collectif analyse les prises de décision des États-Unis, du Royaume-Uni, de l’Union soviétique (ainsi que de la Russie) et de la France dans l’affrontement israélo-arabe, notamment dans son aspect proprement israélo-palestinien. Sont ensuite analysés l’attitude des puissances régionales, le jeu complexe des pays arabes les plus concernés et les résolutions des Nations unies. Peu de conflits ont été autant débattus dans les instances internationales, notamment depuis la guerre de 1967, et ont suscité de telles passions dans le monde. Sur le plan régional, les pays arabes s’y sont engagés avant et après la création d’Israël en 1948, et il a souvent été une pomme de discorde entre leurs gouvernements, mais aussi entre gouvernants et gouvernés. Des pays comme l’Iran ou la Turquie s’en sont saisis à leur tour, surtout ces dernières années, comme moyen de marquer leur rang de puissance régionale. (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Pantopie : de Hermès à petite poucette : Entretiens avec Martin Legros et Sven Ortoli SERRES, Michel, ORTOLI, Sven - PARIS : LE POMMIER, 2014/03, 392 P.
Pendant deux années, le philosophe Martin Legros et le journaliste scientifique Sven Ortoli ont recueilli les propos de Michel Serres. Le penseur revient sur les principales étapes de sa vie depuis la traversée de la guerre au bord de la Garonne jusqu'à aujourd'hui. Cet ouvrage nous fait découvrir l’ensemble de son œuvre et nous apporte des éclairages pour comprendre notre société.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le parcours de la combattante ENSTAB (Ecole nationale des sciences et technologies avancées de Borj Cedria), GREF (Groupement des éducateurs sans frontières) - PARIS : GROUPEMENT DES EDUCATEURS SANS FRONTIERES (GREF), 2014/06, 36 cartes "Vidéos", 36 cartes "Quizz", 1 plateau, 1CD
"Le parcours de la combattante" est un jeu où on se place dans la peau des jeunes filles, à travers le monde, qui n'ont pas accès à l'éducation. Plusieurs joueurs vont s'affronter autour d'un plateau de jeu pour tenter de réussir à le parcourir au plus vite.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]La politique à petits pas LAMOUREUX, Sophie, - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2014, 77 P.
Il s'agit d'un documentaire pour découvrir la politique, son origine, son rôle au cours de l'histoire, la vie politique contemporaine, son impact sur la vie quotidienne, le fonctionnement des partis... et qui veut donner envie aux enfants de participer et/ou de s'engager dans la vie politique.
Permalink[texte imprimé]Pratique du supply chain management FENDER, Michel, BARON, Franck - MALAKOFF : DUNOD, 2014, 200 P.
L’objectif de cet ouvrage est de fournir des outils d’amélioration de la performance de la Supply Chain (chaîne d'approvisionnement), d'en maîtriser la planification et l’exécution (prévision de la demande, DRP, gestion des flux, coûts de transport) et de diagnostiquer la performance par des mesures appropriées (analyse ABC, grilles d’audit, grilles de coûts, amélioration continue). Traités de façon synthétique et pratique, les 37 outils et méthodes abordent tous les aspects du Supply Chain Management et sont décrits sur quelques pages par un schéma, un résumé, les objectifs spécifiques, le contexte d’utilisation, les étapes de mise en œuvre, les avantages et les précautions à prendre, ainsi que des conseils méthodologiques. Certains outils sont complétés par des études de cas en entreprise.
Permalink[document électronique]Preventing and responding to gender-based violence in humanitarian crises HPN (Humanitarian practice network), ODI (Overseas development institute) - LONDRES (ROYAUME UNI) : HUMANITARIAN PRACTICE NETWORK (HPN), 2014/01, 30 P.
Au cours de ces dernières années, les préoccupations internationales sur la violence basée sur le genre dans les contextes d'urgence ont augmenté de façon importante. À partir du milieu des années 1990, des programmes de lutte contre la violence voient le jour dans quelques pays. Les interventions sur ce volet qui fournissent des soins de base sont maintenant une norme plutôt qu’une exception dans les programmes humanitaires. Ce document analyse les bonnes pratiques en matière de prévention et de lutte contre la violence fondée sur le genre dans les contextes humanitaires pour soutenir les acteurs humanitaires et les décideurs dans le but d’améliorer la qualité de leurs programmes.
Public :
https://assets.publishing.service.gov.uk/media/57a089b2ed915d3cfd0003a8/GBV_in_emergencies_NP_77_web.pdf
Permalink[texte imprimé]Prise de terre : Abécédaire illustré des luttes environnementales Red !, KERCKHOVE, Stéphen - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2014, 46 P.
Cet abécédaire illustré veut montrer que l’urgence écologique ne peut conduire au défaitisme, parce que des alternatives positives naissent. Avec des illustrations humoristiques et pertinentes, Red ! dessine ce monde en sursis, que chacun peut modifier modestement mais avec ténacité et conviction. À chaque lettre de l'alphabet, un sujet d’actualité touchant à l’écologie est expliqué, dessiné et mis en contexte. Une sitographie et une bibliographie sélective permettent d'approfondir les thématiques et de prendre conscience des interactions humaines et des possibilités d'action.
Permalink[texte imprimé]Une procédure en trompe l'œil OEE (Observatoire de l'enfermement des étrangers), - , 2014, 82 P.
"Le travail d’enquête mené de septembre 2013 à mai 2014 dans différents lieux de privation de liberté et auprès de nombreux protagonistes a permis de recenser les "entraves à l’accès au juge". L'OEE s'est attaché à identifier d'une part les obstacles législatifs (existence ou non d’un recours et de quelle nature), qui aboutissent à une absence ou à une insuffisance de garanties pour un accès effectif au juge administratif ou au juge des libertés (incluant l’accès à la procédure d’appel) et, d'autre part, les obstacles pratiques (insuffisance des moyens à disposition des personnes pour exercer leurs droits, voire entraves directes liées au comportement des différents acteurs rencontrés au cours de la période d’enfermement). Les témoignages et observations recueillis illustrent le caractère aléatoire de l'accès au juge et à un recours effectif pour les étrangers enfermés, est lié à l’urgence dans laquelle est placé l’étranger, à la privation de liberté, et au manque de moyens mis à disposition d’une population souvent isolée, sans grands moyens financiers et a priori non francophone". (D'après le résumé de l'éditeur).
https://www.lacimade.org/wp-content/uploads/2014/07/oee_rapport_acces_recours_2014.pdf
Permalink[document électronique]Program Manager's Handbook: Lessons learned from running the Child Health Program in Lilongwe District, Malawi BISITS-BULLEN, Piroska, - VERSAILLES : INTER AIDE, 2014/11, 55 P.
Ce document présente un retour d'expérience d'un poste de coordinateur de projet, sur un programme de santé infantile mené au Malawi. Ce rapport expose de façon complète tous les aspects du rôle de coordinateur : la gestion des ressources humaines, la gestion du budget, l'administration, la conception et le suivi du programme, la formation du personnel, l'organisation, les activités, jusqu'à l'évaluation des résultats. Ces notes pratiques, à visée de retour d'expérience, ne sont pas prescriptives mais ont pour objectif d'apporter un éclairage pratique.
Public :
http://www.interaide.org/pratiques/sites/default/files/program_managers_handbook.pdf
Permalink[document électronique]Programme d'Intervention pour limiter et prévenir la propagation de l'épidémie du choléra en République démocratique du Congo GRAYEL, Yvan, - BRUXELLES (BELGIQUE) : OFFICE D'AIDE HUMANITAIRE DE LA COMMISSION EUROPEENNE (ECHO), 2014/02, 102 P.
Pour lutter contre la propagation du choléra en République démocratique du Congo (RdC), Action contre la Faim (ACF) s'emploie à analyser les modes, les mécanismes et contextes de transmission de l'épidémie dans le pays. Cette compréhension est absolument nécessaire et ne demande qu'à être renforcée dans son programme d'action, pour améliorer la qualité de la réponse, énoncer des objectifs clairs et sortir d'une action d'urgence à moyen terme. Ces opérations impliquent un dimensionnement approprié des acteurs de l'aide, une attention particulière sur la qualité du travail des partenaires locaux et l'appui des services de coordination à l'équipe de projet. Toutes ces conditions demandent à ACF de modifier son approche d'aide humanitaire pour l'adapter à la complexité de la situation, afin de faciliter les conditions de reprise en main communautaire et de résilience réelle des populations à moyen terme, après une réalisation complète ou presque des objectifs. Bien qu'une date précise de sortie de cette "crise choléra" ne puisse être fixée, cette finalité ne doit pas être négligée, grâce à la mise en place réussie d'étapes de transition.
Public :
Permalink[texte imprimé]Qu'est-ce que le genre ? LAUFER, Laurie, ROCHEFORT, Florence - PARIS : PAYOT, 2014, 315 P.
La "théorie du genre" qui fait tant débat n'existe pas. En revanche, depuis quarante ans, un champ de recherche multidisciplinaire, celui des études sur le genre, interroge les rapports sociaux et de domination entre les sexes. Ces études sur le genre, initiées par Simone de Beauvoir et dont l'une des représentantes actuelles est Judith Butler (Trouble dans le genre), concernent la philosophie, l'histoire, la psychologie, la littérature, la sociologie, l'économie.
Elles visent à favoriser l'égalité et la lutte contre les discriminations. Ce livre, dont il n'existe pas d'équivalent en France, fait le point sur la question en abordant les domaines de l'éducation, du travail, de la sexualité, de la psychanalyse, de la neurobiologie, du sport, des représentations culturelles, scientifiques, politiques et religieuses. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Quality in Humanitarian Actions : Thinking Ahead , - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2014/11, 8 P.
A l’invitation du Groupe URD, la neuvième édition des Universités d’Automne de l’Humanitaire (UAH) a été l’occasion de prendre un temps de réflexion pour définir précisément les enjeux de la Qualité et de la Redevabilité dans le secteur, faire le point sur les initiatives en cours, les attentes qu’elles génèrent et leurs limites. Ce document présente une synthèse de l’état des lieux des initiatives ainsi que les points-clefs issus des débats entre participants. Il propose ainsi un diagnostic des multiples facettes du problème de la qualité dans le secteur.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/urd-alnap-quality-in-humanitarian-actions-thinking-ahead.pdf
Permalink[texte imprimé]Rakotojabo suivi de Mâchepet , - LA REUNION : DODO VOLE, 2014, 56 P.
Cet album bilingue français/malgache fait le lien entre les élèves de Vire et ceux de Miarinarivo, dans le cadre d'un projet porté par trois associations normandes et malgaches.
Deux contes traditionnels, l’un malgache, l’autre normand, sur l’humilité et la ruse, qui se répondent d’un hémisphère à l’autre.
Permalink[texte imprimé]Ramses 2015 : Le défi des émergents MONTBRIAL, Thierry de, MOREAU DEFARGES, Philippe - MALAKOFF : DUNOD, 2014, 402 P.
Comme chaque année, le rapport annuel mondial sur le système économique et les stratégies (RAMSES) nous délivre une analyse des problèmes politiques, économiques et sociétales des grandes ères géographiques mondiales, et nous fournit des repères cartographiques et chiffrés pour que nous puissions accéder à une vision de l'évolution des grandes données mondiales. L'édition 2015 porte un focus sur les nouvelles puissances émergentes et les relations internationales qui s'instaurent entre les anciennes et ces nouvelles forces économiques et politiques.
Permalink[texte imprimé]Le rapport Brazza Mission Pierre Savorgnan de Brazza, Commission Lanessan - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2014, 307 P.
Ce rapport est le premier secret d’Etat de la Françafrique. Issu de la mission d’enquête de Pierre Savorgnan de Brazza en 1905, c'est une mine d'informations pour mieux cerner l'histoire coloniale européenne au début du XXe siècle et ses effets. L'objectif de cette mission était de démontrer que le Congo français était irréprochable alors qu'une campagne dénonçait les abus du roi belge Léopold II dans l'exploitation du « caoutchouc rouge », rouge du sang des indigènes, dans l’Etat indépendant du Congo. Mais c’est le contraire qui apparaît dans ce rapport qui est une démonstration de la brutalité de la France coloniale. Jugé trop « explosif » par le gouvernement de l'époque, il n’a pas été publié. Retrouvé en 1965 dans les archives d’outre-mer, c'est sa première édition. Il contribue au travail de mémoire du passé colonial de la France.
Permalink[texte imprimé]Rapport sur le développement humain 2014 PNUD (Programme des Nations Unies pour le développement), - NEW YORK (ETATS UNIS) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR LE DEVELOPPEMENT (PNUD), 2014, 245 P.
Le rapport 2014 du Programmes des Nations Unies pour le développement (PNUD) présente un focus sur la résilience et la vulnérabilité des populations en crises durant l'année 2013.
https://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/hdr14-report-fr.pdf
Permalink[texte imprimé]Rapport mondial 2014 : Evénements de 2013 HRW (Human rights watch), - NEW YORK (ETATS UNIS) : HUMAN RIGHTS WATCH (HRW), 2014, 538 P.
Au regard des événements qui ont marqué l'année 2013 sur le plan des droits humains dans le monde, ce rapport 2014 dégage plusieurs grandes tendances, afin de mettre fin aux atrocités à grande échelle et encadrer les méthodes antiterroristes abusives. Il aborde les questions délicates de la responsabilité de protéger (un concept contesté mais qui reste fort dans un grand nombre de pays), de l'application abusive de la règle majoritaire au nom de la sécurité nationale et de la lutte antiterroriste (une excuse commode pour justifier des violations des droits humains dans de nombreux pays), de l'amélioration des mécanismes de défense des droits humains.
https://www.hrw.org/reports/wr2014fr_web.pdf
Permalink[texte imprimé]Récits de vie Le Pavé, - GAHARD : LE PAVÉ, 2014/10, 93 P.
Faire l'histoire ensemble, c'est faire l'histoire au lieu d'être fait par elle. Prendre le temps de se raconter, de se dire d'où l'on vient, ce qui nous a construits, comment nos valeurs nous ont été transmises, comment elles se sont transformées... C'est comme cela que les créateur⋅rices de la COP le Pavé ont réalisé que leurs humeurs et décisions ne reposaient pas sur des volontés individuelles mais sur la défaillance d'un système. Cet ouvrage offre des points de vue croisés sur les récits de vie, pour mieux définir comment l'utiliser, dans quel but et pour quels effets.
https://cdn.shopify.com/s/files/1/0079/3313/2881/files/lepave_cahier3.pdf?v=12030315810188686051
Permalink[texte imprimé]Regards sur la terre 2014 GROSCLAUDE, Jean-Yves, PACHAURI, Rajendra Kumar - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2014/04, 384 P.
"Regards sur la Terre décrypte la complexité des processus qui composent le développement durable et en révèle toute la richesse. La première partie dresse le bilan de l’année 2013 : retour sur les dates, les lieux et rapports clés qui ont structuré les débats et l’action en faveur d’un développement plus durable ; analyse des événements marquants, identification des acteurs majeurs, des enjeux et des perspectives dans les domaines du développement, de l’agroécologie, de la biodiversité, du climat, de la gouvernance, etc. Le Dossier 2014 a pour ambition de décortiquer et d'analyser les rouages de l’innovation, considérée comme la nouvelle clé du développement durable. Véhicules électriques, agriculture biologique, énergies renouvelables, e-learning : l’essor de ces technologies émergentes et modèles alternatifs génère l’espoir d’un développement plus décentralisé, frugal, flexible et démocratique, que les modèles déployés au cours du XXe siècle. L’innovation s’impose comme mot d’ordre des organisations internationales, gouvernements, entreprises, universités et de la société civile pour répondre aux défis économiques, sociaux et environnementaux de la planète." (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Reines d'Afrique HUGEUX, Vincent, - PARIS : PERRIN, 2014, 248 P.
Après avoir rappelé le rôle des femmes de chefs d'Etat africains, en mentionnant le cas des chefs d'Etat polygames, l'auteur dresse le portrait de dix premières dames : Chantal Biya, Grace Mugabe, Simone Gbagbo, Dominique Ouattara, Viviane Wade, Marième Sall, Sylvia Bongo, Chantal Compaoré, Antoinette Sassou-Nguesso et Constancia Mangue de Obiang.
Permalink[texte imprimé]Repenser la sécurité en République centrafricaine DOUI-WAWAYE, Augustin Jérémie, - PARIS : L'HARMATTAN, 2014/09, 104 P.
En République centrafricaine, la lutte constante pour le pouvoir et la guerre civile endémique ont provoqué une succession de tensions intercommunautaires, de haines viscérales et de massacres interethniques. Vu de l'extérieur, il semble impossible de sortir de cette fatalité. Pourtant, le défi à relever consisterait à amorcer une réconciliation nationale entre les différentes communautés et les classes sociales fracturées, rétablir la confiance des Centrafricains pour leurs dirigeants politiques, en restaurant l'autorité de l'État, et surtout repenser les conditions de la sécurité publique.
Permalink[texte imprimé]Rhetoric or reality? Putting affected people at the centre of humanitarian action BROWN, Dayna, DONINI, Antonio - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2014, 88 P.
Les participants de cette réunion annuelle ont abordé les questions autour de l’engagement, de la redevabilité et de la participation des personnes affectées. Tous s’accordent à dire que le « comment » les intégrer à l’action humanitaire est souvent abordé mais pas assez le « pourquoi » de leur intégration. Cette réunion a également insisté sur l’importance à être plus attentif aux différents acteurs concernés localement comme les organisations locales, la société civile ou les États.
https://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/alnap-rhetoric-or-reality-study.pdf
Permalink[texte imprimé]Riposte ! Comment répondre à la bêtise ordinaire MAGANA, Jessie, PILON, Alain - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2014, 44 P.
Ce livre a été conçu pour fournir les bons arguments à un certain nombre des préjugés. Chaque double page est consacrée à une idée toute faite. En quelques paragraphes, celle-ci est déconstruite avec méthode, des arguments simples que le lecteur pourra utiliser à la première occasion. Des chiffres, des citations ou des repères historiques permettent de prendre de la distance avec ces idées préconçues.
Permalink[document électronique]Le rôle des femmes dans la gestion des ressources en eau en général et de l’eau agricole en particulier FRENKEN, Karen, - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 2014, 154 P.
Ce rapport s'inscrit dans le projet AQUASTAT, système mondial d'information sur l'eau de la FAO (Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture), afin de développer des indicateurs sensibles au genre et adresser les questions de genre. Les hommes et les femmes exercent différents rôles et responsabilités dans la gestion des ressources naturelles en général et des ressources en eau en particulier. Les femmes jouent un rôle essentiel dans l’approvisionnement, la gestion et la sauvegarde de l’eau. Après analyse des données, l'enquête fait ressortir que la contribution des femmes à l’activité agricole reste le plus souvent sous-estimée par les statistiques nationales. Il existe un déséquilibre de visibilité entre les femmes et les hommes, en ce qui concerne l’accès à l'eau agricole et son contrôle, le travail dans l’agriculture, l’accès à la formation, la participation aux structures politiques et aux organisations de gestion de l’eau. Le développement d'indicateurs spécifiques liés au genre semble donc essentiel pour refléter la réalité des dimensions sociales de la gestion de l'eau.
Public :
http://www.fao.org/3/a-bc820f.pdf
Permalink[texte imprimé]Les Roms ont des droits : Guide à l'usage des collectivités territoriales et des acteurs locaux LDH (Ligue des droits de l'homme), - PARIS : LIGUE DES DROITS DE L'HOMME (LDH), 2014/05, 170 P.
Les conditions de vie extrêmement précaires dans lesquelles vivent de nombreux Roms (ou désignés comme tels) en France suscitent des réactions. Des initiatives émergent, qui permettent de proposer des alternatives à l’évacuation des squats et bidonvilles et d’accompagner les familles vers une insertion sociale et professionnelle. Cet outil à destination des collectivités territoriales et des acteurs locaux propose des conseils techniques et des outils méthodologiques pour mettre en œuvre des projets respectant les droits fondamentaux des personnes afin de favoriser l'accès au droit commun. En illustration, une vingtaine d’exemples de projets menés par des collectivités sont présentés.
http://egalitecontreracisme.fr/sites/default/files/atoms/files/guide_a_lusage_des_collectivites.pdf
Permalink[texte imprimé]S'engager et agir pour un monde solidaire en France et dans le monde CRIJ (Centre régional information jeunesse) Rhône-Alpes, RESACOOP (Réseau Rhône-Alpes d'appui à la coopération) - LYON : RESEAU JEUNESSE ET SOLIDARITE INTERNATIONALE RHONE ALPES, 2014/01, 43 P.
Ce guide, qui permet de construire étape après étape un projet à l’international, comprend 6 fiches :
1. Je souhaite monter un projet en France ou à l'étranger
2. Je réfléchis à mon projet
3. Je cherche des financements
4. Je prépare mon départ
5. Je réalise le projet sur place
6. Je rends compte de mon expérience.
Permalink[texte imprimé]S'engager pour la solidarité internationale ici ou là-bas PERNETTE, Marie-Pierre, BENHADJI, Lilia - PARIS : ASSOCIATION NATIONALE DES CONSEILS D'ENFANTS ET DE JEUNES (ANACEJ), 2014, 34 P.
"Ce guide s’adresse aux acteurs jeunesse, souhaitant mener une action solidaire à l’international. Qu’est-ce qu’un projet de solidarité internationale ? Qu’est-ce qu’un tel projet implique ? Comment favoriser les rencontres interculturelles ?… Autant de questions, auxquelles ce guide essaie de répondre. Il vise à apporter la réflexion et les repères pour la mise en place d’un tel projet : du début à la fin et même après". (D'après de résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]S'indigner, oui, mais agir MONGEAU, Serge, - MONTREAL (CANADA) : ECOSOCIETE, 2014, 91 P.
Selon l'auteur, il est important de s'indigner des inégalités sociales, de l'indifférence face à la crise écologique et de l'absence d'une véritable démocratie. Mais il faut aller au-delà de l'indignation, il faut agir et remettre en question le quotidien pour être en cohérence avec les valeurs défendues. Il souligne dans son livre l'urgence d'agir et propose une réflexion sur certains aspects de la vie quotidienne afin d'y apporter des changements.
Permalink[texte imprimé]Saving lives today and tomorrow : Managing the risk of humanitarian crises OCHA (Office de coordination des affaires humanitaires des Nations Unies), - GENEVE (SUISSE) : OFFICE DE COORDINATION DES AFFAIRES HUMANITAIRES DES NATIONS UNIES (OCHA), 2014/03, 98 P.
Le rapport présente les nouvelles données, les tendances et les analyses démontrant que le système humanitaire est à un carrefour. La combinaison de nouveaux défis mondiaux tels que la rareté de l'eau, le changement climatique, la croissance démographique et l'urbanisation rapide, a augmenté la complexité et le risque de crises. Les acteurs humanitaires sont invités à faire plus, et à un coût plus élevé qu’auparavant. Le rapport fait valoir que ces tendances ont créé un besoin d’accroissement de l'investissement dans l'atténuation des risques et de la gestion des crises, ce que les structures existantes, d’aujourd’hui, sont dans l’incapacité de fournir.
https://preparecenter.org/wp-content/sites/default/files/managing_the_risk_of_humanitarian_crises.pdf
Permalink[texte imprimé]La science asservie THEBAUD-MONY, Annie, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2014/11, 309 P.
En ce début de XXIe siècle, l'auteure fait le constat d'un accroissement des atteintes à la santé (cancers, maladies neuro-végétatives, allergies, etc.). La pollution croissante est sans doute en grande partie responsable mais il n’est pas facile d’apporter la preuve des relations pollution-affection. Le reproche fait aux grands groupes industriels est d’entretenir systématiquement le doute sur ces relations et donc sur les risques industriels (amiante, plomb, nucléaire, pesticides, etc.). Ce déni de risques se fait souvent avec la complicité active de l’État et aussi de scientifiques. L’incertitude sur les effets à long terme et sur ceux des faibles doses alimente les débats. L’objectif de l’auteure est de montrer qu’avec une recherche fondée sur d’autres finalités que celles du développement industriel et financier des démarches scientifiques alternatives émergent avec une synergie des savoirs complémentaires des experts et des citoyens.
Permalink[texte imprimé]Au service de quelle banque sommes-nous ? Sud Solidaires BPCE (Banques populaires Caisses d'épargne), - PARIS : SUD SOLIDAIRES BANQUES POPULAIRES CAISSES D'EPARGNE (SUD SOLIDAIRES BPCE), 2014, 12 P.
La brochure met en lumière le poids des banques dans l'économie, la nature de leurs activités, l'utilité réelle de ces activités et leurs conséquences pour notre vie de tous les jours. Un projet bancaire alternatif y est également présenté.
https://www.sudbpce.com/wp-content/uploads/2014/12/PLAQUETTE-BANQUES-SUD-BPCE.pdf
Permalink[texte imprimé]SIDA : 30 ans d'idées reçues SPIRE, Bruno, CATTANEO, Graciela - PARIS : LE CAVALIER BLEU, 2014, 125 P.
Trente ans après sa découverte, le SIDA continue de susciter de nombreuses idées reçues : il ne touche que les marginaux ; les Africains sont incapables de juguler l'épidémie ; le préservatif est l'unique moyen de protection ; un séropositif n'a plus de vie sexuelle, etc. Pour contrer les opinions toutes faites, cet ouvrage apporte des réponses simples et didactiques aux questions que la société se pose encore sur l'origine et l'épidémiologie du SIDA, les modes de transmission et la prévention, le traitement contre le SIDA et l'impact de cette maladie sur la société.
Permalink[texte imprimé]La situation des enfants dans le monde 2015 : Résumé UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), - NEW YORK (ETATS UNIS) : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 2014/11, 118 P.
Depuis la promulgation de la Convention relative aux droits de l'enfant en 1989, de nombreuses innovations et solutions ont été apportées de par le monde pour améliorer la condition des enfants. Toutefois, de nombreux enfants, notamment venant des communautés les plus pauvres, sont encore abusés, violentés et laissés pour compte. Il est nécessaire que tous les acteurs (gouvernements, organismes intergouvernementaux, ONG, société civile, etc.) travaillent de concert pour porter la protection de l'enfance à son meilleur niveau de développement. Des solutions locales innovantes et réussies peuvent être adaptées aux niveaux national et mondial, pour résoudre des problèmes clairement identifiés.
https://issuu.com/unicefpublicationsnewyork/docs/sowc_2015_summary_french_web
Permalink[texte imprimé]Sortir de l'impasse : Le financement de la lutte contre le changement climatique post-2020 dans l'Accord de Paris Oxfam International, - NAIROBI (KENYA) : OXFAM INTERNATIONAL, 2014/12, 52 P.
Des négociations sont en cours pour poser les bases d’un nouvel accord international sur le changement climatique, qui sera adopté lors de la Conférence des Nations unies sur le changement climatique qui se tiendra à Paris en novembre/décembre 2015. Dans ce cadre, Oxfam publie un rapport présentant dans un premier temps les failles du précédent accord, et proposant des pistes de solutions pour combler les écarts en termes de financement international, couplé à des programmes de financement nationaux spécifiques. Pour finir, Oxfam précise les éléments que doit inclure le volet financier de l'accord de Paris à venir.
https://www-cdn.oxfam.org/s3fs-public/file_attachments/bp201-breaking-standoff-climate-finance-011214-fr.pdf
Permalink[texte imprimé]Survivre pour voir ce jour MWANZA, Rachel, MBEPONGO, Bilamba - PARIS : MICHALON, 2014, 185 P.
Accusée de sorcellerie, Rachel a vécu une grande partie de son enfance dans les rue de Kinshasa. Elle doit se débrouiller seule pour survivre, abandonnée et sans abri. Durant cinq ans, elle affronte la misère, la maladie, la faim et la violence...jusqu'au jour où la jeune adolescente combattante et courageuse se présente à un casting sauvage et décroche le premier rôle pour le film Rebelle de Kim Nguyen qui sera nominé à la 85ème cérémonie des Oscars. Son époustouflante interprétation d'enfant-soldat va la mener à voyager à travers le monde, et révéler au grand public son formidable talent.
Permalink[texte imprimé]TAFTA : l'accord du plus fort PORCHER, Thomas, FARAH, Frédéric - CHEVILLY LARUE : MAX MILO, 2014/09, 61 P.
Co-écrit par deux universitaires spécialisés dans l'économie, cet essai propose d'analyser le traité commercial TAFTA, encore méconnu par les citoyens. Les enjeux commerciaux découlant de ce traité sont négociés dans la plus grande opacité, entre les multinationales de deux poids lourds économiques, l'Europe et les Etats-Unis, au détriment de l'urgence écologique et de la réglementation de la finance. Plaidoyer pour un vrai débat démocratique et une conscientisation des risques que comporte ce traité, cet ouvrage propose une information claire sur le champ des négociations déjà entamées : alimentation, santé, éducation, droits sociaux, écologie.
Permalink[texte imprimé]Les techniques d'enquête en sciences sociales BERTHIER, Nicole, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2014, 350 P.
Réaliser une enquête en sciences sociales nécessitent d'acquérir une méthodologie afin que les données récoltées et leurs analyses soient le plus juste possible. Cet ouvrage apporte les techniques nécessaires à avoir afin de préparer, mener et explorer au mieux ce type d'entretien.
Permalink[texte imprimé]Ten years after Humanitarian Reform: how have IDPs fared ? FERRIS, Elizabeth G., - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BROOKINGS INSTITUTION, 2014/12, 68 P.
Dix ans après la mise en œuvre de réformes humanitaires axées sur l’amélioration de la réponse aux besoins des personnes déplacées à l’intérieur de leur propre pays (PDIP), qu’est-ce qui a réellement changé et que reste-t-il à faire ? Cette étude sur le déplacement interne inclut des exemples récoltés sur le terrain en Colombie, en République démocratique du Congo (RDC) et en Somalie ainsi que des recherches documentaires sur la Syrie, le Pakistan, le Kenya et Haïti. Si l’auteure constate certains progrès, elle précise toutefois que « des lacunes importantes subsistent, notamment dans la prévention des déplacements et la recherche de solutions pour les déplacés ». Le rapport explique également pourquoi les interventions visant à répondre aux besoins des PDIPs doivent être plus axées sur le développement et non pas simplement fournir une réponse d’urgence à court terme.
https://www.brookings.edu/wp-content/uploads/2016/06/Introduction-to-final-report-IDP-Study-FINAL.pdf
Permalink[exposition] Terres en Jeu : accaparer ou cultiver ? CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), CMR (Chrétiens dans le monde rural) - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2014/08, 20 panneaux rigides 60x80 cm ; 11 affiches plastifiées A3 ; 1 classeur ; 10 quiz (4 p.)
L'accaparement des terres a pris des proportions inédites ces dernières années. Il résulte d'un modèle politique, économique et agro-industriel dominant, dans les pays du Sud mais aussi en France. Parallèlement à la détermination des agriculteur.trice.s et des populations locales, on assiste à la mobilisation de la société civile. L'exposition aborde différentes thématiques : agriculture intensive et industrialisée face à l'agriculture vivrière, spéculation financière, artificialisation des terres due à l'urbanisation, dégradation de l'environnement, violences physiques au Sud, suicides et endettement des agriculteurs en France.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Le développement territorial CAMPAGNE, Pierre, PECQUEUR, Bernard - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2014, 267 P.
Cet ouvrage est à la fois opérationnel et académique, pratique et théorique. Il allie présentations d'opérations de développement territorial et propositions novatrices pour les analyser. Pour les auteurs, il faut porter attention aux politiques publiques, aux gouvernances, aux expériences de démocratie participative. "Si le territoire n'est pas un simple réceptacle de politiques sectorielles à exécuter mais un coauteur du développement, la place de ces politiques (c'est-à-dire leur conception, leur mise en oeuvre, leur évaluation) doit être revue au service d'une organisation valorisant les ressources territoriales". Ils proposent une analyse du processus territorial et un traitement de la relation local-global. Si l'objet principal de leur travail est l'espace rural dans lequel émergent de nouvelles activités, le modèle de développement qu'ils analysent peut être élargi à des zones autres que rurales.
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/368LeDeveloppementTerritorial.pdf
Permalink[vidéo]Du terroir au pouvoir - MONTPELLIER : CENTRE DE COOPERATION INTERNATIONALE EN RECHERCHE AGRONOMIQUE POUR LE DEVELOPPEMENT (CIRAD), 2014, 1 DVD, 26 mn, couleur.
Ce documentaire montre une méthode originale pour aider les populations à proposer des réformes foncières en s'appuyant sur leurs expériences.
Public :
https://www.youtube.com/watch?v=l0IOYzesPCc
Permalink[document électronique]The Future of Humanitarian Security in Fragile Contexts : An analysis of transformational factors affecting humanitarian action in the coming decade EISF (European interagency security forum), - , 2014, 44 P.
La transformation du paysage humanitaire a déjà eu un impact significatif sur la sécurité opérationnelle des ONG et des autres acteurs humanitaires. Les contextes définis comme fragiles attirent de plus en plus l’attention de la communauté internationale, ainsi les acteurs humanitaires devront accorder une attention particulière à l’impact des changements qui se déroulent dans ces contextes. EISF et Humanitarian Futures Programme (HFP) répondent à ce besoin dans ce rapport et espèrent qu’il stimulera la réflexion auprès des différents acteurs sur les questions de stratégies de gestion des risques et des plans de sécurité opérationnelle.
Public :
https://gisf.ngo/wp-content/uploads/2014/09/1129-Armstrong-2014-The-Future-of-Humanitarian-Security-in-Fragile-Contexts.pdf
Permalink[document électronique]Tourisme et environnement, le grand paradoxe de l'écotourisme : Exemples de Madagascar et du Costa Rica RATEL, Clémence, - VILLEURBANNE : HAL ARCHIVES OUVERTES, 2014/10, 451 P.
Depuis les années 1950, le tourisme a connu une croissance spectaculaire dans le monde. Initialement réservé à une élite, le tourisme est devenu une pratique répandue, générant des flux financiers et des retombées économiques comparables à celles de l’industrie. Puis, avec la mondialisation et la pensée écologique, le tourisme associé aux principes du développement durable a développé des formes alternatives, telles que le tourisme vert, responsable, éthique, communautaire, équitable, mais aussi l’écotourisme. Dans sa thèse, l'auteure tente de répondre à la question suivante : l'écotourisme permet-il une préservation des espaces naturels ? Deux études de cas, à Madagascar et au Costa Rica, éclairent le questionnement de fond sur la pertinence des stratégies de développement qui s’appuient sur l’écotourisme. Elles permettent d'observer les corrélations qui existent entre la nécessité environnementale et culturelle de maintenir des espaces protégés, d’une part, et l’utilisation de ces espaces par un développement touristique raisonné, d’autre part. Cette analyse sur deux terrains de recherche et sur leurs implications économiques, sociales, culturelles et environnementales sert, en fin de thèse, à une analyse plus large de la notion d’écotourisme.
Public :
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01565840/document
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le tribunal des labels ISF (Ingénieurs sans frontières), ISF-AgriSTA (Ingénieurs sans frontières-Agricultures et souveraineté alimentaire) - PARIS : INGENIEURS SANS FRONTIERES (ISF), 2014, Jeu de simulation (de 8 à 12 participant·es)
Le tribunal des labels permet de découvrir les nombreux labels existant et de développer une vision critique sur leur usage. Dans une première partie, de nombreux labels doivent être classifiés selon leurs caractéristiques sociales et environnementales. Ensuite, un procès a lieu, afin de déterminer si les labels "Agriculture Biologique", "Max Havelaar" et "Nature et Progrès" doivent être maintenus ou supprimés. Les procureurs présentent chacun des labels et les actes d'accusation contre eux, puis font appels à des témoins, qui sont des personnages ayant leurs propres intérêts. À la fin, une votation a lieu pour décider du maintien des labels.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Urban Preparedness : Lessons from the Kathmandu Valley GRUNEWALD, François, CARPENTER, Samuel - LONDRES (ROYAUME UNI) : BRITISH RED CROSS, 2014/03, 58 P.
Ce rapport présente une série de leçons, de bonnes pratiques et d’approches novatrices en matière de gestion des risques urbains, de préparation et d'intervention dans des programmes tirés d’études de cas de la vallée de Katmandou. Le rapport couvre le cycle complet de gestion des catastrophes, y compris la compréhension des risques et de la complexité urbaine, du renforcement de la préparation et de la gestion de la réponse. Il souligne également la nécessité d'adopter de nouvelles approches sensibles, des partenariats et des technologies afin de renforcer les efforts de préparation urbaines.
https://www.preventionweb.net/files/36764_36764urbanpreparednesskathmandufull.pdf
Permalink[texte imprimé]Une vie d'engagé bien remplie LEBOT, Médard, - ANCENIS : MEDARD LEBOT, 2014/12, 224 P.
A 84 ans, Médard Lebot écrit ses mémoires : de son enfance paysanne à ses engagements politiques précoces, tout d'abord au Syndicat agricole de Loire-Atlantique, puis au Parti Socialiste, ou encore à la Maison des Citoyens du Monde (MCM) de Nantes, comme vice-président pendant plusieurs années, Médard Lebot livre ses réflexions sur son engagement politique de chrétien progressiste. Il se définit lui-même comme socialiste, humaniste et démocrate convaincu, au service de la communauté et de la solidarité.
Permalink[texte imprimé]Volontariat à l'étranger CRIJ (Centre régional information jeunesse) Pays de la Loire, - NANTES : CENTRE REGIONAL INFORMATION JEUNESSE (CRIJ) PAYS DE LA LOIRE, 2014, 6 brochures (4-12 p.)
Quels que soient la destination et l'objectif du voyage (séjour touristique, études, job, SVE, volontariat, chantier), s'engager en France ou partir à l'étranger nécessite une préparation. Ces fiches pratiques regroupent les informations essentielles au montage de projet : organisation, durée, financement, conditions d'inscription, domaines d'activités, qualifications demandées, protection sociale, transport et hébergement.
Permalink[texte imprimé]"Will they protect us for the next ten years?" : Challenges faced by the UN peacekeeping mission in South Sudan , - JUBA (SOUDAN DU SUD) : SUDD INSTITUTE, 2014/11, 40 P.
Ce rapport analyse les difficultés rencontrées par la Mission des Nations Unies au Soudan du Sud (UNMISS) pour protéger les civils de la violence du conflit. Les auteurs reviennent sur la complexité des griefs d’un point de vue historique, la multiplicité des menaces posées par les différents acteurs, la difficulté de protéger des dizaines de milliers de personnes dans les bases de l’UNMISS qui sont la cible d’attaques, la difficulté encore plus grande de protéger les personnes qui vivent hors de ces bases mais qu’il est difficile d’atteindre du fait de l’insécurité et d’infrastructures inadaptées. Pour finir, le rapport émet quelques recommandations sur les enjeux liés à la protection au Soudan du Sud à l’heure actuelle et sur le long terme.
https://www.stimson.org/sites/default/files/file-attachments/CIC-SUDD-Special-Report-WEB.pdf
Permalink[article]Accaparement des terres - In : DEFIS SUD, décembre 2013-janvier 2014 (01/12/2013), N°116, P. 21-22
Avec ProSavana (monumental projet d'industrialisation agricole dans le nord du pays), le Mozambique entend rendre son secteur agricole performant. Seulement, ce sont des consultants brésiliens et japonais qui fixent la marche à suivre et la société civile mozambicaine n'a pas son mot à dire. Cela dure depuis dix ans. L'organisation ORAM (Organisation de défense des petits exploitants) proteste contre ce programme. Les petits paysans veulent participer à sa conception et au processus de décision. 14,5 millions d'hectares sont concernés.
Permalink[article]Jean-Pierre Lavaud un itinéraire bolivianiste LAVAUD, Jean-Pierre - In : PROBLEMES D'AMERIQUE LATINE, 2013/4 (01/12/2013), N°91, P. 17-40
Dans cet entretien, Jean-Pierre Lavaud retrace son itinéraire intellectuel. Il évoque à la fois la Bolivie, qu'il découvre en 1967, et les milieux intellectuels boliviens et français engagés dans l'étude et la réflexion sur les changements sociaux et politiques en Amérique latine. Ses recherches ont porté sur l'instabilité politique, les mobilisations paysannes ou celles des femmes de mineurs. Il s'interroge enfin sur certaines particularités des mœurs boliviennes et sur l'ancrage sociopolitique de la présidence d'Evo Morales.
PermalinkN°99 - décembre 2013 - Rom, n. et adj. : infra-étranger (Bulletin de PLEIN DROIT)
PermalinkN°27 - octobre 2013 - Les transformations de la coopération internationale pour le développement (Bulletin de SOCIOLOGIES PRATIQUES) / Virginie DIAZ PEDREGAL
PermalinkN°41 - septembre 2013 - Droit à la santé des étrangers : ouvrir des droits à la sécu (Bulletin de MAUX D'EXIL) / COMEDE (Comité pour la santé des exilés)
PermalinkN°63 - septembre 2013 - Femmes-hommes, l'égalité en action (Bulletin de ALTERNATIVES ECONOMIQUES HORS SERIE POCHE) / Claire ALET-RINGENBACH
Permalink[article]L'inclusion financière autour de la Méditerranée - In : MAGHREB-MACHREK, 3e trimestre 2013 (01/09/2013), N°217, P. 31-62
L'inclusion financière définit la proportion de la population qui a accès aux services financiers conventionnels (banque, assurances...). Elle est devenue un indicateur très utilisé du développement économique d'un pays et le développement humain lui-même lui est associé. Cette étude comparative de la Tunisie avec 16 pays méditerranéens, montre son retard par rapport aux pays de la rive nord. Au sein même de ce pays, les villes côtières bénéficient d'un meilleur accès et d'un mode de vie plus confortable au détriment des villes de l'intérieur.
Permalink[article]Les raisons de la double activité des médecins PEYRON, Christine - In : MAGHREB-MACHREK, 3e trimestre 2013 (01/09/2013), N°217, P. 89-112
En Algérie, comme dans bien d'autre pays en développement (pas seulement), les médecins exercent leur activité à la fois dans le secteur public et dans le secteur privé. L'enquête sur un échantillon de 60 médecins algériens en double activité montre la forte attraction financière d'une activité privée, au point de sacrifier leur temps de loisirs. Le premier emploi obligatoire procure un revenu faible mais stable, le second est plus rémunérateur mais plus variable. Le balisage des itinéraires thérapeutiques des patients et la manipulation des listes d'attente font de l'hôpital public un vivier de recrutement pour le secteur privé.
PermalinkN°58 - August 2013 - Humanitarian negotiations (Bulletin de HUMANITARIAN EXCHANGE MAGAZINE (HEM)) / HPN (Humanitarian practice network)
PermalinkN°329 - juillet-août 2013 - Jeux vidéo et violences : Briser les idées reçues (Bulletin de NON-VIOLENCE ACTUALITE)
PermalinkN°99 - juillet-août-septembre 2013 - Mobilité (Bulletin de SYMBIOSES)
Permalink[article]Les ressources de l'Etat révolutionnaire : des titres au long cours dans les familles mexicaines - In : PROBLEMES D'AMERIQUE LATINE, 2013/3 (01/07/2013), N°90, P. 147-164
Depuis la Révolution de 1917, l'Etat mexicain a redistribué des ressources sous forme de terres agricoles ou d'emplois publics dans l'éducation ou l'industrie du pétrole. Cette enquête sociologique montre comment ces ressources ont été transmises de génération en génération. Les familles pour les conserver maintiennent toujours des points d'ancrage fort dans la région de départ.
Permalink[article]L'assemblage dynamique des chaînes logistiques touristiques : vers une réappropriation des activités par les acteurs tunisiens BONET FERNANDEZ, Dominique ; TRIMECHE, Hatem - In : MAGHREB-MACHREK, 2e trimestre 2013 (01/06/2013), N°216, P. 27-40
L'article procède en quatre étapes : premièrement présentation du cadre théorique construit autour du concept d'assemblage dynamique des services touristiques ; deuxièmement exposé de la méthodologie de la recherche ; troisièmement étude du cas de la Tunisie ; quatrièmement discussion du rôle des tours opérateurs dans ce pays. Il est incontestable que le tourisme joue un rôle fondamental dans les économies des pays méditerranéens et dans l'économie tunisienne en particulier. Ce secteur est historiquement dominé par les tours opérateurs européens. Le tourisme en Tunisie est en recul depuis la révolution politique de 2011. En conclusion cette étude montre qu'une réappropriation du secteur touristique par des entreprises tunisiennes est en cours.
PermalinkN°62 - juin 2013 - La fabrique de l'innovation sociale (Bulletin de ALTERNATIVES ECONOMIQUES HORS SERIE POCHE) / Philippe FREMEAUX
Permalink[article]Hospitalité et culture locale : deux atouts pour un tourisme responsable COVA, Véronique - In : MAGHREB-MACHREK, 2e trimestre 2013 (01/06/2013), N°216, P. 11-26
L'accueil des pèlerins, des voyageurs et des étrangers témoignent des racines anciennes de l'hospitalité. Aujourd'hui cette notion est rattachée à des domaines marchands et notamment à celui du tourisme. Elle est considérée comme l'un des critères déterminants de l'attractivité des lieux. Après une analyse théorique de la notion d'hospitalité et des caractères qui s'y rattachent, l'étude du cas de Tozeur, destination touristique du Sud tunisien, montre : premièrement les principaux éléments caractéristiques de l'hospitalité locale selon le point de vue des autochtones ; deuxièmement les possibilités d'utiliser cette tradition pour développer une offre touristique responsable qui respecte la culture locale.
Permalink[article]Sous le ciel bleu de la cité idéale DETALLANTE, Jeanne - In : XXI, été 2013 (01/06/2013), N°23, P. 104-115
1235 résidences de luxe protégées par un double mur de cinq mètres de haut et des dizaines de caméra : c'est "le lieu d'excellence" salué en son temps par Nelson Mandela qu'est Dainfern, une cité retranchée d'Afrique du Sud. Un rêve d’ultra-sécurité où se côtoient expatriés, hommes d'affaires et ministres.
Permalink[article]Stratégie de "tourisme durable" : validation empirique dans le groupe TUI en Tunisie HIKKEROVA, Lubica ; HERGLI, Soumaya - In : MAGHREB-MACHREK, 2e trimestre 2013 (01/06/2013), N°216, P. 53-72
A partir des années 1990, la Tunisie a initié une stratégie économique de développement durable et de partenariat. Dans ce cadre, une attention particulière a été portée au développement touristique. Après une analyse globale du contexte tunisien en matière de durabilité environnementale, socio-culturelle et économique, l'article s'intéresse au cas de Magic Life, une chaîne hôtelière autrichienne, appartenant au groupe TUI. Elle gère actuellement huit clubs offrant une gamme de service complète. Magic Life est la première chaîne ayant obtenu un certain nombre de labels de durabilité. Nonobstant les circonstances politiques particulières, les initiatives publiques ou privées comme celle de TUI sont aujourd'hui entravées par les réticences des entreprises locales à l'égard des projets en cours. Ceci montre que le développement d'un tourisme durable doit s'appuyer sur l'ensemble des parties prenantes (Gouvernement, entreprises, citoyens, groupes d'intérêts).
Permalink[article]Le tourisme responsable au Sud de la Méditerranée LEROUX, Eric ; TEULON, Frédéric - In : MAGHREB-MACHREK, 2e trimestre 2013 (01/06/2013), N°216, P. 95-108
Les pays du Sud de la Méditerranée ont eu trop tendance à vivre sur un passé touristique glorieux basé sur la beauté des sites et sur le climat. Ils ne mettent pas assez en avant leurs atouts de destination potentiellement éthique et responsable. Peu de recherches se sont intéressées à ce thème à propos des pays du Maghreb. Cet article recense les travaux existants. Il en ressort que dans ces pays, des progrès restent encore à faire pour la protection de l'environnement par les populations. D'autre part des mesures sont à prendre afin de rendre le tourisme dans ces pays encore plus responsable.
PermalinkN°328 - mai-juin 2013 - Dans quel cadre communiquer ? (Bulletin de NON-VIOLENCE ACTUALITE)
PermalinkN°98 - avril-mai-juin 2013 - Creusons le sol (Bulletin de SYMBIOSES)
Permalink[document électronique]Aborder les conflits avec le théâtre forum CENAC (Centre pour l'action non-violente), Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix - LAUSANNE (SUISSE) : CENTRE POUR L'ACTION NON VIOLENTE (CENAC), 2013, 10 P.
Ce document en ligne propose une activité pédagogique à partir du théâtre de l’Opprimé. Les enseignants et les éducateurs sont invités à mettre en place une activité de théâtre forum autour d’une situation de conflit, à l’aide d’un livret pédagogique. La seconde partie présente la démarche du théâtre forum, son origine, la vie et l'œuvre d'Augusto Boal, son exil, son retour au Brésil. Il présente enfin la Quinzaine de la non-violence et de la paix.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://non-violence.ch/wp-content/uploads/converted_files/fichiers/user_upload/boite-outils/brochures/Livret_theatre_forum.pdf
Permalink[texte imprimé]L'action publique dans ses nouveaux territoires en France et au Brésil TEISSERENC, Pierre, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 282 P.
Quelles sont les transformations que connaissent des territoires en France et en Amazonie brésilienne sous les effets de la globalisation, du développement durable et du rééquilibrage entre le niveau central et le niveau local des moyens de l'action publique ? L'étude comparative que propose l'auteur, fondateur du laboratoire CERAL (Centre de Recherche sur l'Action Locale) de l'Université Paris 13, permet d'identifier des constantes entre les deux situations malgré les contextes économiques, sociaux, culturels, institutionnels et politiques différents. Elle met en exergue les nouvelles formes de mobilisation des acteurs et des réseaux d'acteurs sur des actions locales ainsi qu'un nouveau partage des compétences entre l'Etat central et les autres niveaux territoriaux.
Permalink[document électronique]Afrique de l'Ouest : nourrir les villes par l'agriculture familiale locale CAVALIER, Jean-Baptiste, CFSI (Comité français pour la solidarité internationale) - PARIS : COMITE FRANÇAIS POUR LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CFSI), 2013/07, 46 P.
Ce document présente la phase 2010-2012 de la capitalisation du programme « Promotion de l’agriculture familiale en Afrique de l’Ouest ». Quelles stratégies offensives pour que les produits de l’agriculture familiale regagnent des parts de marchés urbains ? À partir de l’expérience des acteurs de terrain sont ici présentés les défis et les pistes innovantes, qui concernent la gestion des stocks et la conservation, la transformation et le conditionnement, les démarches qualité, les marchés de niche, la concertation entre acteurs.
Public :
https://www.cfsi.asso.fr/wp-content/uploads/2021/01/capitalisation_aea.pdf
Permalink[texte imprimé]Afrique, que fais-tu de ta jeunesse ? EDJANGUÉ, Jean-Célestin, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 134 P.
Après une rapide histoire du continent africain, berceau de l’humanité, l’auteur met en regard quelques chiffres : bilan des ressources minières, évocation d’un secteur agricole peu valorisé, une main d’œuvre disponible mais sans emploi et une jeunesse créative ouverte aux nouvelles technologies. Il présente les attentes des jeunes en matière de santé, d’emploi et de lutte contre la pauvreté et développe ce qu’il appelle l’indispensable révolution culturelle. Il explique comment la sacralisation du droit d’aînesse, de la parole des anciens est remise en cause par la jeunesse instruite des réalités du monde grâce notamment à Internet. Il montre le paradoxe d’une revendication de rupture avec la toute puissance des aînés et la glorification de la culture africaine.
Permalink[texte imprimé]Agir en situation d'incertitude en agriculture : Regards pluridisciplinaires au Nord et au Sud ANCEY, Véronique, AVELANGE, Isabelle - BRUXELLES (BELGIQUE) : PRESSES INTERUNIVERSITAIRES EUROPEENNES (PIE) PETER LANG, 2013, 419 P.
Agir en situation d'incertitude est une question de survie dans les mondes paysans. Cet ouvrage propose de sortir des analyses en termes de risques et d'assurances et offre de nouvelles approches pour rendre compte de l'incertain, du complexe, du long terme et des capacités des systèmes à tenir, à se transformer, à apprendre d'un environnement en mouvement. Que ce soit en Europe, en Afrique, ou en Amérique du Sud, le rapport au changement et les protections mises en place face à l'incertitude sont des constructions sociotechniques.
Permalink[document électronique]Les agricultures familiales du monde : Définitions, contributions et politiques publiques CIRAD (Centre de coopération internationale en recherche agronomique pour le développement), MAE (ministère des Affaires étrangères) - PARIS : CENTRE DE COOPERATION INTERNATIONALE EN RECHERCHE AGRONOMIQUE POUR LE DEVELOPPEMENT (CIRAD), 2013/05, 306 P.
Cette étude porte sur la contribution de l’agriculture familiale à la sécurité alimentaire. Elle vise à préciser le contenu du concept par rapport aux autres catégories d’agricultures. Après avoir procédé à un exercice de définition dont on retiendra la pluralité des formes d’agricultures familiales, les contributions économiques, sociales et environnementales sont analysées. L’étude examine également la prise en compte de ces agricultures familiales par les politiques. Une seconde partie développe des études de cas par pays (Afrique du Sud, Brésil, Cuba, France, Hongrie, Inde, Mali, Maroc, Mexique, Vietnam).
Public :
https://www.alimenterre.org/system/files/ressources/pdf/728_rapport_final_maaf_mae_afd_af_ciradbis_31_mai_complet_cle0197b5.pdf
Permalink[texte imprimé]L'aide au développement en Corée du Nord. Efficacité et évaluation LAPORTE, Camille, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013/01, 185 P.
Cet ouvrage propose une analyse de la diffusion d'une culture du résultat dans l'aide au développement. Il la confronte ensuite aux réalités de terrain dans les États dits "fragiles", notamment la Corée du Nord. L'auteure croise plusieurs regards sur l'aide au développement : en termes de relations internationales, de sociologie des organisations et de politique publique.
Permalink[vidéo]Amakuru maki ? - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2013, 1 DVD, 19 mn.
Après une introduction présentant la région des Grands lacs et plus particulièrement le Burundi et le Rwanda, la vidéo, qui se déroule principalement au Burundi, aborde deux thématiques - la paix et la résolution des conflits sous l'angle de la citoyenneté et l'égalité femmes/hommes - en présentant l'action de partenaires du CCFD-Terres solidaires.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : L'intervention militaire française au Mali BOLOMBO BAKWA, Simon, ISSOUF, Harouna ; ZAMBO NNANGA II, Justin - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013, 25 P.
Durant leur formation, les étudiants se doivent de réaliser un rapport de veille géopolitique à partir d'une hypothèse. Dans ce travail de recherche, les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : L'intervention militaire française au Mali a pour but une logique de protection de l'intégrité du territoire.
Permalink[texte imprimé]L'année stratégique 2014 BONIFACE, Pascal, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2013, 537 P.
Les chercheurs de l'Institut de relations internationales et stratégiques nous délivrent leurs observations sur les divers faits géopolitiques de l'année 2014 : les diverses crises qui ont touché l'Europe, l'instabilité au Maghreb, l'intervention française au Mali, l'indépendance diplomatique de l'Amérique latine, la crise étasuniennes, les pratiques autoritaires russes et le changement de personnels politique en Asie.
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : Accompagnement à la création du jardin du moulin de la ville de Givors BETHOUX, Camille, BRET, Clémentine ; CUNY, Axelle - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/04, N.P.
Ce groupe de coordinateurs a eu pour mission d'appuyer la métropole du Grand Lyon pour créer un jardin partagé "le Jardin du moulin" situé dans la ville de Givors, d'estimer l'intérêt pédagogique de la démarche et d'en évaluer la réalisation.
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : Appui méthodologique aux travailleurs sociaux de la Maison du Rhône Lyon 06 pour favoriser l'accompagnement social et participatif des bénéficiaires du RSA majoré BILLAUD, Sandrine, CRON KOTZAMANIDIS, Gregory ; NOLL, Jocelyne - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/04, N.P.
Durant leur année de formation, les étudiant·es de l'Institut Bioforce s'investissent dans une association de l'agglomération lyonnaise et y apportent leurs compétences en logistiques, coordination de projet et administration. Ce groupe de coordinateur·rices a eu pour mission d'appuyer la Maison du Rhône Lyon (6e arrondissement) dans le suivi social des bénéficiaires du RSA.
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : L'atelier des mots à Lyon LAURENT, Hélène, GHERBI, Yacine ; THIERRY, Déborah - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/06,
Ce groupe d'administrateur et administratrices en formation a monté un atelier d'écriture avec le centre social du quartier Parilly à Lyon.
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : Cohabitations inter-générationnelles : quelle plus-value pour la société ? HRAR, Ismaël, JAGLA, Sébastien - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/06, N.P.
Ce groupe d'administrateurs et administratrice en formation a eu pour mission de réaliser une étude pour l'association Pari Solidaire, à destination des responsables politiques de l'agglomération lyonnaise, qui mettrait en évidence l'économie que les actions de cohabitation inter-générationnelle permettraient de réaliser au niveau des coûts sociaux.
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : Concertation Grand Lyon Habitat - Léo Lagrange Vénissieux CASSARD, Julie, ISMAIL, Ryaz ; ROUX, Mathilde - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/04, N.P.
Ce groupe de coordinateur et coordinatrices a eu pour mission d'appuyer Grand Lyon Habitat (GLH) dans l'amélioration du dialogue avec les habitants et habitantes du quartier Léo Lagrange (Vénissieux).
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : Diagnostic d'analyse de l'isolement social sur le territoire de Vénissieux GANGNEUX, Johanna, BELDAD, Jennifer ; AIT-ELDJOUDI, Ahcène - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/04, N.P.
Ce groupe de coordinateur et coordinatrices a eu pour mission d'appuyer les centres sociaux de Vénissieux dans le diagnostic d'analyse de l'isolement social sur le territoire de la ville.
Permalink[texte imprimé]APSL 2012 : Ressourcerie-recyclerie de l'Espace Créateur de Solidarité, Saint-Fons ALIPAZ, Laura, LAM, Vivien ; LAVISSE, Valentine - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/04, 42 P.
Créé en 1986 sur la commune de Saint-Fons, l'Espace Créateur de Solidarité a pour but de participer à l’insertion sociale des personnes défavorisées ou démunies, par la mise en place d’actions à même de créer des solidarités entre les habitants des territoires sur lesquels il intervient. Ce groupe de coordinateur et coordinatrices a eu pour mission de mettre en place une politique de recyclage via une ressourcerie-recyclerie au sein de l'Espace Créateur de Solidarité.
Permalink[texte imprimé]Atlas mondial de l'eau : Défendre et partager notre bien commun ? BLANCHON, David, BOISSIERE, Aurélie - PARIS : AUTREMENT, 2013, 80 P.
Encore au XXIème siècle, il existe des crises liées à la gestion de l'accès à l'eau, empêchant cette ressource vitale d'être un bien commun. L'inaccessibilité de l'eau est révélatrice d'inégalités sociales entraînant des conflits régionaux. Or cette ressource vitale et irremplaçable se doit d'être distribuée à tous et des solutions politiques, sociales, économiques et environnementales existent pour cela.
Permalink[texte imprimé]Atlas mondial des matières premières MERENNE-SCHOUMAKER, Bernadette, LEVASSEUR, Claire - PARIS : AUTREMENT, 2013, 96 P.
La gestion des matières premières est un des plus grands défis du XXIème siècle. Les ressources universelles sont devenues des biens marchandées pouvant provoquer des conflits et entraînant des inégalités. L'exploitation des ressources peut endommager l'environnement si les choix stratégiques se tournent plus sur une marchandisation intense des biens plutôt que sur une économie durable et solidaire des matières premières. Les auteurs de cet atlas tentent, avec de nombreuses cartes et infographies, de présenter les questions soulevées par la gestion des ressources naturelles.
Permalink[texte imprimé]De l'autre côté FUGIER, Laurence, CARRIER, Isabelle - BRUXELLES (BELGIQUE) : ALICE JEUNESSE, 2013, N.P.
Une petite fille joue seule au ballon en attendant ses amis. Comme ils ne viennent pas, elle s'amuse et l'envoie de l'autre côté du grand mur. Un petit garçon le réceptionne. Grâce au ballon, ils vont pouvoir échanger jusqu'au jour où le ballon reste coincé dans les fils barbelés.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Bien s'alimenter et respecter l'environnement ADDE, Sandrine, - PARIS : RETZ, 2013, 61 P.
Cet ouvrage est dédié aux enseignants qui souhaitent mettre en place un projet autour de deux préoccupations : se nourrir sainement et respecter l'environnement. Il en apporte les étapes nécessaires pour articuler le projet de manière organisé :échange, débat, observation, recherche et transmission des acquis et des connaissances des élèves.
Public : Enseignant / animateur;Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[texte imprimé]La boîte à outils de la conduite du changement AUTISSIER, David, MOUTOT, Jean-Michel - MALAKOFF : DUNOD, 2013, 188 P.
La conduite du changement permet de faire adhérer les bénéficiaires aux projets que l'on souhaite mettre en place. Cet outil de gestion permet d'informer les bénéficiaires qui avec une meilleure compréhension des actions participent plus amplement. Ce guide présente des outils permettant d'élaborer des stratégies, faire des diagnostics, communiquer, former, accompagner, piloter, manager et voir les impacts du changement.
Permalink[texte imprimé]La boîte à outils en Santé-Sécurité Environnement MONAR, Christel, GILLET-GOINARD, Florence - MALAKOFF : DUNOD, 2013/01, 191 P.
La santé, la sécurité des salariés et la prise en compte de l'environnement sont des composantes clés du management des entreprises soucieuses de devenir les actrices d'un développement durable. Une démarche Santé-Sécurité Environnement (SSE) résulte d'une réflexion fondée sur un impératif réglementaire, qui nécessite des outils permettant d'identifier les risques Environnement/Santé-Sécurité, de piloter le système de management SSE et d'animer la démarche au quotidien dans l'entreprise. Ce manuel opérationnel et concret propose, sous forme de dossiers thématiques, tous les outils pour construire et faire vivre une démarche SSE.
Permalink[texte imprimé]C'est ta vie ! LENAIN, Thierry, MOREL, Benoît - PARIS : OSKAR, 2013, 79 P.
Cet album documentaire richement illustré aborde les thèmes des relations amoureuses et de la procréation. Divisé en cinq chapitres, il évoque les sujets suivants : les liens, les contacts, les interdits, les corps et le bébé. Il aborde également les différentes formes d'unions (parents de couleurs ou d'origines différentes) et les divers types de sexualité et de rapports humains (couples homosexuels ou hétérosexuels, recours à l'adoption, etc.) Une série de questions-réponses reprenant les thématiques citées vient clore l'ouvrage.
Permalink[vidéo]Capitaine Thomas Sankara - BERNEX (SUISSE) : AKKA FILMS, 2013, 1 DVD, 88 mn.
Ce portrait de Thomas Sankara, président du Burkina Faso de 1983 à son assassinat en 1987, a été réalisé avec des documents d'archives. Le film évoque les étapes de la vie et de la carrière militaire et politique de cet homme d'état. En voulant affranchir son pays du néocolonialisme et transformer les mentalités de ses concitoyens, en contestant l'ordre mondial de son époque, il a marqué l'histoire de l'Afrique et du monde. Celui qui l'a fait assassiner est toujours au pouvoir.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Le capital au XXIe siècle PIKETTY, Thomas, - PARIS : SEUIL, 2013/09, 970 P.
Cet ouvrage d'économie politique est consacré à l'évolution historique de la répartition des revenus et des patrimoines depuis le XVIIIème siècle, dans plus de vingt pays. Il montre que les inégalités de revenu, les inégalités de patrimoine et le rapport capital/revenu dans les pays développés suivent chacun une courbe en U et que l'on retrouve au début du XXIe siècle des niveaux d'inégalités comparables aux niveaux d'inégalités du XIXe siècle et du début du XXe siècle. Ces résultats remettent en cause la relation classique établie dans les années 1950 qui laissait à penser que le développement économique s'accompagnait mécaniquement d'une baisse des inégalités de revenu. Piketty affirme plutôt que le capitalisme, s'il n'est pas régulé, génère des inégalités grandissantes. Il suggère plusieurs mesures politiques pour limiter la hausse des inégalités et notamment la création d'un impôt mondial sur le capital.
Permalink[texte imprimé]Centres et locaux de rétention administrative : rapport 2012 ASSFAM (Association service social familial migrants), Forum Réfugiés-Cosi Lyon - VILLEURBANNE : FORUM REFUGIES COSI, 2013, 279 P.
Ce rapport fait un état des lieux des conditions matérielles de rétention, des conditions d'exercice des missions de chaque association, des conditions d'exercice des droits des personnes retenues, dans chaque centre de rétention administratif (CRA) en 2012. De nombreuses statistiques viennent étayer ce rapport, fruit de la collaboration entre cinq associations qui interviennent dans les CRA : l'ASSFAM, la Cimade, Forum Réfugiés-Cosi, France Terre d'Asile et l'Ordre de Malte France.
https://www.lacimade.org/wp-content/uploads/2013/12/Rapport_Retention_2012_bdef1.pdf
Permalink[texte imprimé]Changement climatique : tous vulnérables ? MAGNAN, Alexandre, LE TREUT, Hervé - PARIS : RUE D'ULM/PRESSES ENS, 2013, 66 P.
C'est surtout au cours des trois ou quatre prochaines décennies que les effets du changement climatique vont se faire sentir. avec des impacts sur les ressources naturelles et les sociétés humaines. Nous sommes tous vulnérables par rapport à ce changement, que nous vivions dans une société industrialisée, émergente ou en voie de développement, et les plus vulnérables ne sont pas nécessairement les plus pauvres d'aujourd'hui. Nous sommes également tous adaptables : il nous faut apprendre à anticiper et à faire preuve de résilience.
Permalink[texte imprimé]Chindiafrique BOILLOT, Jean-Joseph, DEMBINSKI, Stanislas - PARIS : ODILE JACOB, 2013, 369 P.
D’ici à 2030, 3 grands ensembles, la Chine, l’Inde et l’Afrique vont entraîner un bouleversement sans précédent du monde : démographique, économique, technologique, énergétique et politique. En 2030 ces 3 ensembles, fort différents mais présentant tous de fortes inégalités sociales et régionales, regrouperont environ 4,5 milliards d’habitants, soit plus de la moitié de la population mondiale. Dans le domaine économique ils représenteront la moitié du PIB mondial avec de fortes pressions sur le marché de l’emploi et la nécessité de concilier cette croissance avec la protection des ressources de la planète et leur répartition plus équitable. Il faut donc construire une nouvelle architecture du monde en tenant compte des évolutions dans les domaines technologiques, environnemental et politique dans le cadre d'une mondialisation modérée et d'une coopération internationale renforcée en substituant à la méfiance et à la peur une culture de l'espoir et du vivre ensemble: l’Europe doit y contribuer.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Choisis la non-violence... avec le théâtre forum Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix, TIXIER, Guillaume - PARIS : COORDINATION POUR L'EDUCATION A LA NON VIOLENCE ET A LA PAIX, 2013, 28 P.
Ce livret propose une activité autour d’Augusto Boal, fondateur du théâtre de l’Opprimé. Les enseignants et les éducateurs sont invités à mettre en place une activité de théâtre forum autour d’une situation de conflit, à l’aide d’un livret pédagogique. La seconde partie présente la démarche du théâtre forum, outil qui permet de gérer les conflits sous forme de jeu et de développer la coopération au sein du groupe.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Au cœur de la monnaie LIETAER, Bernard, - GAP : YVES MICHEL, 2013/03, 488 P.
A quoi sert l'argent ? L'utilisation de la monnaie est-elle en cohérence avec les besoins humains ? Selon l'auteur, les systèmes monétaires constituent le dernier grand tabou des échanges humains, qui seraient fondés plus sur des émotions collectives et inconscientes que sur une rationalité. Expert en finance, Bernard Lietaer revient sur vingt huit mille ans d'histoire économique jalonnée par des archétypes, depuis la préhistoire jusqu'à la Bourse de Wall Street. En abordant les mythes fondateurs de la déesse de la féminité et de l’argent dans différentes cultures, il met en lumière la dimension émotionnelle de la monnaie. Il s’agit de guérir nos blessures narcissiques face à l’argent pour le remettre à sa place de serviteur de nos besoins et non de maître de nos envies. L’auteur tire de l'histoire des enseignements actuels pour éclairer les choix monétaires du XXIe siècle. Alors que le système monétaire global semble devenir ingérable, l'auteur ouvre des perspectives, pour trouver des réponses innovantes hors du cadre de la pensée capitalistique unique.
Permalink[texte imprimé]La colonisation de 1967 à 1991 : Lancement de la dynamique, mise en œuvre du schéma directeur, décollage ELIAS, Olivia, - PARIS : ASSOCIATION FRANCE PALESTINE SOLIDARITE (AFPS), 2013/04, P. 11-22
Les colonies israéliennes sont principalement implantées dans la zone des collines à l'ouest de la Cisjordanie et s'étalent en direction des hauteurs de l'Est, le long de routes latérales connectées à l'autoroute nord-sud n° 60. De 1967 à 1977, le plan Allon proposait de redessiner les frontières de l'Etat d'Israël en se fondant sur le principe du "maximum de sécurité et du maximum de territoire avec le minimum d'Arabes". De 1977 à 1991, la fragmentation territoriale augmente. La politique coloniale se développe ainsi que l'extension géographique sur les collines.
Permalink[texte imprimé]Comment j'ai cessé d'être juif SAND, Shlomo, - PARIS : FLAMMARION, 2013/04, 144 P.
Shlomo Sand poursuit avec son acuité habituelle ses interrogations sur le destin de la terre d'Israël et du peuple juif. En se fondant sur les racines historiques du problème et condamnant la politique actuelle du gouvernement israélien, il décide de renoncer à son appartenance à une identité religieuse qu'il récuse et à une identité ethnique et culturelle dont il nie l'existence. "Supportant mal que les lois israéliennes m'imposent l'appartenance à une ethnie fictive, supportant encore plus mal d'apparaître auprès du reste du monde comme membre d'un club d'élus, je souhaite démissionner et cesser de me considérer comme juif" (Shlomo Sand).
Permalink[texte imprimé]Comment parler d'écologie aux enfants SOARES, Aurore, - ISSY LES MOULINEAUX : LE BARON PERCHÉ, 2013, 111 P.
Conçu comme un guide, l'ouvrage rappelle les grandes définitions sur lesquelles fonder sa réflexion. Il expose comment aborder le problème de la protection de l'environnement avec les enfants pour les impliquer. Quinze fiches éclairent les dangers de la pollution, le réchauffement climatique, les énergies renouvelables, etc. Avec des réponses simples à des questions d'enfants.
Permalink[texte imprimé]Comment parler du racisme aux enfants DIALLO, Rokhaya, THURAM, Lilian - ISSY LES MOULINEAUX : LE BARON PERCHÉ, 2013, 111 P.
Ce document fournit les clés pour expliquer le racisme aux enfants en retraçant une histoire de l'esclavage, de l'antisémitisme et de l'apartheid. Postulant que le racisme serait le fait des seuls Blancs, intrinsèquement dominateurs et privilégiés, ce livre propose 15 fiches pour aborder des concepts comme celui de race, de religion, d'islamophobie ou de métissage.
Permalink[texte imprimé]Conjurer la guerre : violence et pouvoir à Houaïlou (Nouvelle-Calédonie) NAEPELS, Michel, - PARIS : ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES (EHESS), 2013, 288 P.
L'auteur analyse les pratiques guerrières, les formes de la violence dans une enquête anthropologique qui recourt à la fois aux archives et aux récits recueillis auprès des habitants de Houaïlou, en remontant à des faits du XIXe siècle, jusqu'aux années 2000. A travers une description minutieuse des logiques sociales du conflit, il rend compte à la fois de l'inventivité pratique, de l'intelligence et de la ruse des Kanaks et aussi de la mise en oeuvre de la gouvernance coloniale et post-coloniale et des techniques répressives, massivement liées à l'expérience française en Algérie.
Permalink[vidéo]Contre les murs - FRANCE : CULTURES ET COMMUNICATION (CCOM), 2013, 1 DVD, 52 mn.
Les lois qui régissent la politique migratoire de la France ont du mal à être appliquées. Les centres de rétention administrative (CRA) constituent des lieux de privation de liberté et ne sont pas la solution. Les témoignages des retenus et des personnes sans papiers sensibilisent l'opinion publique à l'injustice du traitement, tandis que la parole des juges, avocats, parlementaires et représentants des associations de défense des droits humains permet de mieux cerner les enjeux de la politique d'immigration. Plusieurs associations citoyennes se sont mobilisées devant le CRA de Cornebarrieu, près de Toulouse, pour effectuer des veilles et soutenir les retenus.
Public :
Permalink[texte imprimé]La Déclaration des droits des peuples autochtones : Genèse, enjeux et perspectives de mise en œuvre CHARTERS, Claire, STAVENHAGEN, Rodolfo ; GITPA (Groupe international de travail pour les peuples autochtones) - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 393 P.
La Déclaration des droits des peuples autochtones est le résultat de 25 ans de négociations multilatérales où les peuples autochtones obtinrent pour la première fois la reconnaissance de leurs droits dans le droit international. Cet ouvrage raconte l'histoire de son élaboration vue de l'intérieur, détaillant sa genèse, le contenu des négociations, sa signification la plus large, en regard de l'avenir social, culturel et politique des peuples autochtones, et sa mise en œuvre.
http://www.sogip.ehess.fr/IMG/pdf/ddpa__c_charters_r_stavenhagen_dir_2013.pdf
Permalink[texte imprimé]Démocratie participative : guide des outils pour agir DIOT-LABUSET, Charline, - BOULOGNE BILLANCOURT : FONDATION NICOLAS HULOT POUR LA NATURE ET L'HOMME, 2013, 46 P.
"L’objectif de ce document est de s'interroger sur le rôle de la démocratie participative dans la transition écologique à travers un état des lieux des outils participatifs existants. Après une introduction sur les enjeux généraux ainsi que le lien entre démocratie écologique et démocratie participative, ces outils sont présentés sous forme de fiches descriptives. Forum ouvert, world café, sondage collaboratif, initiative citoyenne européenne… Autant d’outils et d’expériences dont la démultiplication serait la clé pour ouvrir les chemins de la transition". (Résumé de l'éditeur).
http://www.cerdd.org/Parcours-thematiques/Territoires-durables/Ressources-territoires-durables/Guide-democratie-participative-des-outils-pour-agir
Permalink[texte imprimé]Dispositif le jardin au naturel Ecomusée d'Hannonville-sous-les-Côtes, CPIE de Meuse (Centre permanent d’initiatives pour l’environnement de Meuse) ; EKOSENS - PONT A MOUSSON : PARC NATUREL REGIONAL DE LORRAINE, 2013, 31 P.
Ce livret technique réalisé dans le cadre d'un projet scolaire explique comment imaginer et réaliser un jardin pédagogique dans une école.
Permalink[texte imprimé]De la domination à la reconnaissance : Antilles, Afrique et Bretagne LE COADIC, Ronan, - RENNES : PRESSES UNIVERSITAIRES DE RENNES (PUR), 2013, 370 P.
Cet ouvrage, fruit d'un travail de différents auteurs, évoque les engagements, les politiques et représentations liées à la domination et à la colonisation. Il aborde les formes de résistances à la domination, étudie la façon dont les dominés se pensent. Il élargit le sujet en traitant de la question de la conceptualisation de la notion de "minorité" dans le monde. La Bretagne, les Antilles et l'Afrique sont des territoires et population étudiées par comparaison.
Permalink[texte imprimé]Les dossiers noirs du nucléaire français LEGLU, Dominique, SENÉ, Monique - PARIS : PRESSES DE LA CITE, 2013/11, 149 P.
D'après les déclarations officielles, le parc nucléaire français est le plus sûr au monde. Il ne peut pas y avoir de Tchernobyl ou de Fukushima en France. Selon les auteurs, spécialistes en sécurité nucléaire, les choses sont loin d’être aussi claires. Car si la France a connu des incidents graves, dont certains auraient pu avoir des conséquences catastrophiques, elle a surtout eu beaucoup de chance. Les auteurs montrent à quel point la sécurité de nos cinquante-huit centrales en service tient parfois à un fil. Ils se demandent : "où est passée la culture de la sûreté?". Dans la volonté de compresser les coûts, des facteurs de risques sont négligés. Cette négligence a joué un rôle certain à Fukushima.
Permalink[texte imprimé]Sur les eaux noires du fleuve LEMOINE, Maurice, - PARIS : DON QUICHOTTE, 2013/03, 450 P.
En coulisses, politiciens, militaires, élites économiques et grands propriétaires terriens manœuvrent pour éradiquer la plus vieille guérilla d’Amérique latine, mais aussi toute contestation sociale. Arrivant à Bogotá, les journalistes enquêtent : le pouvoir et les élites sont-ils aussi démocratiques qu’ils le prétendent ? Qui sont et que font les paramilitaires ? Qui les appuie ? Les guérilleros des FARC sont-ils de simples « terroristes » doublés de narcotrafiquants ? À Vistabonita, un village perdu au cœur de la jungle, paysans et cultivateurs de coca s’accommodent de la présence des guérilleros. Dans cette région isolée, ceux-ci suppléent au gouvernement et récoltent l’impôt.
Or la guerre les rattrape le jour où les paramilitaires, avec la complicité de l’armée et de l’État, décident de reconquérir la région.
Permalink[texte imprimé]L'échec humanitaire : le cas haïtien THOMAS, Frédéric, - BRUXELLES (BELGIQUE) : COULEUR LIVRES, 2013/01, 80 P.
Trois ans après le séisme qui a touché Haïti, l'auteur fait le point sur l’aide internationale qui a afflué alors : bilans désenchantés et contradictoires, selon d’où l’on parle, évaluations mitigées ou critiques, dont on reporte les conclusions à une hypothétique phase de reconstruction. Entre promesses non tenues et échec prévisible, est-on condamné au cynisme et à l’impuissance ? Au croisement d’une analyse des « invariants » humanitaires et d’une étude de la situation sociale d’Haïti, cet essai entend mettre en évidence la dynamique de l’aide internationale, à l’heure de la mondialisation, et dégager quelques pistes pour une autre lecture et pratique de la solidarité.
Permalink[texte imprimé]L'école de l'engagement humanitaire LARDY, Claude, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013, 223 P.
En 1983, le docteur Charles Mérieux, convaincu que la santé et la formation sont indispensables à tout développement individuel ou collectif, crée la Mission Bioforce Développement. Trente ans ont passé depuis l'intuition du "Docteur" et l'Institut Bioforce a fêté en 2013 son 30e anniversaire en prenant pour ligne directrice "Mettre l'Homme en capacité d'agir au plus près des besoins".
Permalink[vidéo]Ecoles en îles : Cuba, Haïti, Madagascar - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 1 DVD, 128 mn.
Ces trois films présentent les conditions de scolarisation sur trois îles différentes. Le réalisateur souligne les difficultés encore présentes après le séïsme qu'a connu Haïti en 2010 et les incohérences de la politique scolaire à Madagascar tandis qu'il dénonce l'image négative de l'école à Cuba.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]L'économie sociale et solidaire, un atout pour la coopération décentralisée AFD (Agence française de développement), ARENE (Agence régionale de l'environnement et des nouvelles énergies) Ile de France ; CELERIER, Isabelle - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2013/06, 98 P.
Près d'un milliard de personnes dans le monde sont membres d'une coopérative, ce qui génère près de 100 millions d'emplois dans le secteur. Le territoire français contribue à l'alimentation de ces chiffres et en 2008 près de 2,3 millions de personnes (notamment 16% en Ile de France) travaillaient dans le secteur de l'économie sociale et solidaire. Ce document nous livre donc une meilleure connaissance des acteurs franciliens du secteur et nous permet d'identifier des projets de coopération portés en Afrique de l'Ouest et Madagascar ayant pour thématique : l'accès à l'eau, l'assainissement, les énergies renouvelables, le tourisme solidaire et l'appui au développement.
https://base.socioeco.org/docs/_site_l_economie_sociale_et_solidaire_un_atout_pour_la_cpdf-736-ym91dglxdwvfchvibgljyxrpb25z-dgvszwnoyxjnzw1lbnq_.pdf
Permalink[texte imprimé]L'économie sociale et solidaire dans le basculement du monde au Nord et au Sud PANHUYS, Henry, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 274 P.
La question qui sous-tend ce livre est la suivante : l'économie sociale et solidaire (ESS) est-elle une réponse satisfaisante aux défaillances de l'économie capitaliste et de marché (ECM) ainsi qu'aux insuffisances de l'économie administrée publique (EAP) dans un contexte de crise mondiale sans précédent (basculement du monde) ? Les auteurs commencent par un panorama d'ensemble de l'ESS au Nord et au Sud (rétrospective historique et institutionnel, principaux enjeux, indicateurs...). Ils examinent ensuite différentes formes d'organisation et de fonctionnement de l'entreprenariat social et mettent en perspective ce qui catalyse les dynamiques locales novatrices. Enfin, ils consacrent une troisième partie à une méthodologie de passage de l'entreprenariat institué au partenariat situé entre acteurs associatifs, publics et privés au Nord (Europe) et au Sud (Afrique) dans le domaine de l'ESS. Mêlant expérience de terrain et réflexion théorique, ils ont restitué l'image positive et créative des possibilités et réalisations des entreprises sociales et solidaires, tant informelles que formelles, et ont montré la complémentarité et l'alternative que représente l'ESS par rapport aux autres types d'économie.
Permalink[texte imprimé]L'économie solidaire en Bolivie HILLENKAMP, Isabelle, - PARIS : KARTHALA, 2013, 360 P.
Lors d'une enquête de terrain d'une année, l'auteure a récolté des données auprès d'organisations d'économie solidaire et de nombreux acteurs en Bolivie. Elle livre une analyse qui décrypte les liens entre pratiques économiques et liens sociaux (familles, communautés, associations) dans un pays où il existe un espace économique organisé, l'économie solidaire, en dehors du rapport classique capital-travail salarié. Elle propose également une lecture croisée des systèmes de médiations solidaires européens et latino-américains du XIXe siècle à nos jours et fait apparaître les contradictions entre deux grands projets de société : la démocratie et le marché.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les écrans, le cerveau... et l'enfant PASQUELLINI, Elena, ZIMMERMANN, Gabrielle - PARIS : LE POMMIER, 2013, 179 P.
Ce dossier permet aux enseignants et aux élèves d’explorer par le questionnement et l’étude documentaire, les raisons pour lesquelles les jeux vidéo, Internet et autres « écrans » sont si fascinants et captivants. Il propose 18 séances autour d'une fonction cognitive à découvrir dans la vie quotidienne et dans l'univers numérique, afin de familiariser l'enfant à ces outils tout en l'aidant à réfléchir sur les risques liés aux écrans.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Enseignant / animateur;Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[outil pédagogique] : jeu Elément terre, mon cher Watson ! Frères des Hommes, - PARIS : FRERES DES HOMMES, 2013, Jeu de rôle (5-30 joueurs)
Dans un contexte de crise alimentaire et de hausse des prix des matières premières, les terres sont l’objet de convoitises de la part des entreprises de l’agroalimentaire et de certains États. Cette ruée sur la terre s’est accélérée à partir de 2008 après la flambée mondiale des prix et les émeutes de la faim. Depuis 2000, plus de 200 millions d’hectares ont fait l’objet d’accaparement des terres. Ce jeu a pour but d'informer et de sensibiliser au phénomène d’accaparement des terres, menace pour l’agriculture paysanne qu’elle défend. A la fois dynamique et innovant, il permet à chacun de se mettre dans la peau d’un protagoniste des luttes agraires. Sur la ligne de départ : un paysan indien, une agricultrice brésilienne, un businessman chinois, un industriel indonésien et un entrepreneur français. Les joueurs sont impliqués dans une véritable course à la terre ponctuée de nombreux événements. Il permet de faire vivre et ressentir les injustices et les pressions qui s’exercent aujourd’hui sur le marché du foncier dans le monde.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]L'empowerment, une pratique émancipatrice BACQUÉ, Marie-Hélène, BIEWENER, Carole - PARIS : LA DECOUVERTE, 2013, 175 P.
La notion d'empowerment est apparue aux États-Unis au XIXe siècle désignant le "pouvoir d'agir" des individus et des collectifs. Depuis elle s'est répandue dans le monde entier. Sa traduction en français n'est toujours pas satisfaisante. Certains parlent de "capacitation", d'autres d'"autonomisation". Pour qui veut en savoir plus, ce livre pédagogique écrit par une Américaine et une Française retrace l'histoire de cette notion, ses multiples variantes, ses limites, son importance dans le débat démocratique et son utilisation aussi bien dans la perspective de l'émancipation (option retenue par les auteures) que dans des visions néolibérales ou social-libérales.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Energie durable Deci-dela, Tralalère - NANTES : AGENCE DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L'ENERGIE (ADEME) PAYS DE LA LOIRE, 2013,
Ce dossier pédagogique est destiné aux acteurs éducatifs souhaitant travailler sur l’éducation à l’énergie et au développement durable avec les jeunes.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
http://docplayer.fr/24467911-Energie-durable-comprendre-s-exprimer-et-agir-pour-demain.html
PermalinkH.S. N°1 - janvier 2013 - Il était une fois Pierre Rabhi (Bulletin de KAIZEN)
Permalink[texte imprimé]Étude sur les engagements volontaires et solidaires à l'international en Pays de la Loire CRAJEP (Comité régional des associations de jeunesse et d'éducation populaire) Pays de la Loire, France Volontaires - IVRY SUR SEINE : FRANCE VOLONTAIRES, 2013, 84 P.
En Pays de la Loire, le soutien à l'engagement citoyen, à la mobilité des jeunes et aux initiatives de solidarité internationale s'impose comme une priorité politique dans plusieurs collectivités territoriales. Au regard de la demande de plus en plus importante d'engagement des jeunes à l'international, le CRAJEP Pays de la Loire et France Volontaires ont décidé de réaliser une étude, permettant d'établir un état des lieux du volontariat à l'international dans la région, en s'appuyant sur le parcours et le profil des volontaires, ainsi que sur les différentes structures partenaires. Cette étude a pour objectif de prendre en compte les attentes des acteurs, d'identifier les pistes d'action collective et de poser des hypothèses de réflexion pour développer le secteur.
Permalink[document électronique]Evaluation de l'action humanitaire BUCHANAN-SMITH, Margie, COSGRAVE, John - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2013/03, 238 P.
Ce guide-pilote veut fournir une aide aux spécialistes et non-spécialistes de l’évaluation, en proposant un accompagnement vers des évaluations de haute performance, afin d'améliorer l'action, d'en rendre compte et d'en tirer un référentiel en vue des expériences futures. Il détaille les étapes de la méthodologie d'évaluation de l'action humanitaire (EAH) à l'aide de nombreuses figures, depuis la conception du plan d'évaluation jusqu'à sa diffusion, en passant par sa planification et sa mise en œuvre. Il contient des exemples tirés d’expériences réelles, des astuces pratiques, des définitions et des conseils étape par étape sur des éléments spécifiques des évaluations à différentes phases du processus.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/eha-pilot-alnap-2013-fr.pdf
Permalink[texte imprimé]L'évaluation de la durabilité VIVIEN, Franck-Dominique, LEPART, Jacques - VERSAILLES : QUAE, 2013/01, 272 P.
"Bien que l’expression, apparue dans les années 1980, soit passée dans le vocabulaire courant, le développement durable reste une notion paradoxale, aux contours flous et largement controversée. Cependant, la nécessité de l'introduire aujourd’hui dans un ensemble de dispositifs et de cadres normatifs publics et privés suscite une demande croissante d’évaluation des actions et des mesures prises. Les auteurs tentent de réaliser cette évaluation à partir de trois démarches. La première consiste à définir un contenu propre au développement durable : quelle est sa spécificité, quel rapport entretient-il avec la croissance et la pauvreté, se situe-t-il sur du long terme ? La deuxième démarche l’appréhende comme un contenant, à savoir un ensemble de problématiques (biodiversité, changement climatique...) auxquelles il convient de répondre si l’on veut assurer la durabilité des dynamiques socioéconomiques et écologiques. La troisième est une démarche procédurale : à défaut de définir le développement durable, les principes et procédures de décision mis en œuvre (principe de précaution, principe de participation, etc.) mettent sur sa trajectoire". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[document électronique]External Evaluation of the Rapid Response to Population Movements Program (RRMP) in the Democratic Republic of Congo BAKER, Jock, SOSOLE KAHEMU, Chantal - KINSHASA (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 2013/05, 78 P.
Les dernières décennies montrent une meilleure réactivité, une plus grande harmonisation et un renforcement de l'esprit d'équipe au sein des personnels de l'UNICEF, ainsi que chez les partenaires du programme de Réponse rapide aux mouvements de populations (RRMP). Le partage des connaissances et des actions conjointes a permis une réelle efficacité en République démocratique du Congo (RDC). Ainsi la plupart des actions futures, en vue de l'amélioration des conditions de vie des populations déplacées et surtout du renforcement des faiblesses existantes, ont d'ores et déjà été inscrites dans les futurs programmes d'aide de l'UNICEF et de ses partenaires.
Public :
https://www.humanitarianresponse.info/sites/www.humanitarianresponse.info/files/documents/files/UNICEF%20RRMP%20DRC%20-%20Final%20Evaluation%20Report.pdf
Permalink[texte imprimé]Faire ensemble ! Coop-tic, BATAILLE, Gatien - MOUSCRON (BELGIQUE) : COOPTIC BELGIQUE, 2013, 49 P.
Cet ouvrage est le résultat d'un travail collectif conduit pendant deux ans sur trois territoires de France, de Belgique et de Catalogne. Dans ce manuel, la coopération est vue sous différents aspects : notions théoriques, aspects pratiques, outils et mise en œuvre de projet coopératif.
Permalink[texte imprimé]Faire ensemble : Outils participatifs pour le Collectif MCCURDY, Robina, - LA CHAPELLE SOUS UCHON : PASSERELLE ECO, 2013, 158 P.
Ce recueil s'adresse aux membres de projets d'habitats participatifs ou d'habitats groupés existants, aux participants à des actions collectives citoyennes, à des initiatives de territoires en transition, aux associations, aux groupes de voisins... Il regroupe des outils utiles pour élargir la participation et faire avancer les propositions des groupes sur leur territoire. Ils permettent aux groupes qui portent des projets d'approfondir leur vision, leur cohésion, et les sens qu'ils donnent à leur action.
Permalink[texte imprimé]Faire participer les habitants ? CARREL, Marion, - LYON : ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE LYON (ENS LYON), 2013, 270 P.
Comment faire participer les habitants d'un quartier populaire à la définition et à l'évaluation des politiques publiques ? En France, pourquoi l'offre de participation se limite-t-elle aux élections avec une injonction de participation, puis plus rien ? A partir d'une étude descriptive et analytique de la participation, l'auteure porte attention à la manière de faire pour que les habitants participent, à la manière de construire une démocratie participative. Pour illustrer ses propos, elle s'est appuyée sur des exemples à ne pas suivre de réunions publiques ou au contraire sur des exemples de pratiques de collectifs très intéressantes (Associations Université du citoyen, Moderniser sans exclure, Arpenteurs, "groupes de qualification mutuelle", ATD quart Monde, Compagnie théâtrale Naje). Elle aide à mieux cerner les constituants essentiels d'une démarche participative impliquant les citoyens.
Permalink[texte imprimé]Les femmes au cœur du développement SANTOS, José Hipolito dos, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 153 P.
L'auteur met en doute les méthodes de travail très "verticalistes" des experts en développement. Où qu'ils interviennent, ces derniers doivent travailler en concertation avec les bénéficiaires et faire coopérer techniciens et élus avec ces mêmes bénéficiaires. Les méthodes participatives ont plus de chance de réussir et la responsabilisation des bénéficiaires est un atout majeur de toute intervention. Ce sont les femmes qui sont les premières à s'engager dans la construction de projets. L'auteur, lui-même consultant et expert des Nations-unies, s'appuie entre autres sur l'expérience de développement local qu'il a réalisée dans une petite île d'Afrique au large du Golfe de Guinée, São Tomé, et qu'il relate dans son ouvrage.
Permalink[texte imprimé]Filles ex-soldats du Congo ODDEN, Gunhild, TONHEIM, Milfrid - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 247 P.
La réintégration des enfants soldats est une ligne importante de la Convention relative aux droits de l'enfant qu'ont signé de nombreux pays, notamment la République Démocratique du Congo. Le cas des enfants soldats est un phénomène mondial et certains belligérants qui s'affrontent au Sud-Kivu ont moins de 15 ans et sont de sexe féminin. La réinsertion et réintégration de ces filles peuvent paraître assez dures et les programmes de désarmement, démobilisation et réintégration portés par la société civile, les familles et l'Etat se doivent de prendre l'angle de protection de l'enfant et non un angle sécuritaire.
Permalink[texte imprimé]La fin des Indigènes en Nouvelle-Calédonie SORIANO, Eric, - PARIS : KARTHALA, 2013/12, 311 P.
Cet ouvrage est le fruit d'enquêtes menées en Nouvelle-Calédonie entre 1993 et 1998 sur les trajectoires et les activités de dirigeants politiques kanak. L’auteur analyse les pratiques du monde politique kanak et la façon dont les Kanak ont défendu leurs intérêts de colonisés dans un contexte colonial, à partir du moment où ils ont eu accès à la citoyenneté française, en 1946. Une expérience inédite est ainsi mise en place en Nouvelle-Calédonie à partir du moment où les colonisés ont eu accès aux espaces et à la représentation politique.
Permalink[texte imprimé]Les finances locales, moteur du développement BORDELEAU, Danièle, - PARIS : RIVENEUVE, 2013, 244 P.
Une étude universitaire sur les finances de cinq villes africaines francophones (Bamako, Casablanca, Cotonou, Douala, Ouagadougou) a été menée par l’Université Senghor d’Alexandrie en partenariat avec l’AIMF (Association internationale des maires francophones) avec restitution lors d'un séminaire commun. Les auteurs ont analysé la situation financière et le système de mobilisation des ressources de ces villes entre 2004 et 2008. Le constat démontre une faiblesse des ressources financières et une défaillance de leur gestion. La conclusion de l'étude et les échanges lors du séminaire ont permis de formuler des recommandations pour l'amélioration des finances des collectivités locales et pour une plus grande efficacité des services de base locaux.
Permalink[texte imprimé]Financing Disaster Risk Reduction: A 20 year story of international aid ODI (Overseas development institute), GFDRR (Global facility for disaster reduction and recovery) - LONDRES (ROYAUME UNI) : OVERSEAS DEVELOPMENT INSTITUTE (ODI), 2013/09, 60 P.
Ce rapport, en tenant compte de l’actualité des débats sur l’approche de 2015, enquête sur les priorités en matière de financement de la RRC, et pose à la fois les questions d'équité et de pertinence des efforts passés. A partir de ce constat, il voit dans l’avenir un investissement mieux ciblé et plus rationnel en matière de réduction des risques.
https://cdn.odi.org/media/documents/8574.pdf
Permalink[document électronique]Formation en premiers secours psychologiques : Manuel à l’intention des professionnels travaillant avec des enfants TERLONGE, Pernille, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2013/11, 148 P.
Ce manuel est un programme de formation sur deux jours, testé dans douze pays par Save The Children sur les premiers secours psychologiques aux enfants, suivi d'une formation d'un jour sur la gestion du stress du personnel. Les Premiers Secours Psychologiques (PSP) constituent une méthode simple et efficace pour fournir une assistance aux enfants dans les premiers temps d’une situation de crise et fait partie des normes humanitaires internationales. Le manuel fournit toute la documentation pour assurer la formation, en présentant les concepts et principes, les programmes d'activités, ateliers et documents outils en annexe. Chaque jour est divisé en sessions thématiques.
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/pfa_french_final.pdf
Permalink[texte imprimé]La France en guerre au Mali Survie, POIRSON, Juliette - BRUXELLES (BELGIQUE) : TRIBORD, 2013, 249 P.
"Le 10 janvier 2013, François Hollande engage l’armée française au Mali pour enrayer une offensive de groupes armés qui occupaient les deux tiers du pays, provoquant le soulagement compréhensible des Maliens. La propagande déployée par l’armée et le gouvernement français pour défendre le bien-fondé et la légalité de son "Opération Serval", préparée de longue date malgré les discours plaidant pour l’intervention d’une "force africaine", est alors relayée par la plupart des médias. Pourtant l’utilisation du paravent de l’ONU par la France, son rôle autoproclamé de "gendarme de l’Afrique", le recours à des forces supplétives de la Cedeao (Communauté économique des États de l'Afrique de l'Ouest) et du Tchad, les liens ambigus avec le groupe armé du MNLA (Mouvement national de libération de l'Azawad), la marginalisation des Maliens dans la conduite des opérations militaires et dans les décisions politiques qui concernent l’avenir de leur pays figurent parmi les nombreuses zones d’ombres de cette opération. Ce livre est le fruit d’une enquête de plusieurs mois pour faire la lumière sur les enjeux et les dérives de cette guerre française au Mali". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Frantz Fanon, une vie MACEY, David, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2013, 400 P.
Après une évocation du destin posthume de Frantz Fanon "Entre mémoire et oubli", son biographe anglais David Macey écrit un récit chronologique et très fouillé de la courte vie (1925-1961) du théoricien révolutionnaire antillais. On suit pas à pas les détails de la vie du penseur de l'émancipation. Il est né en Martinique dans une famille descendant d'esclaves libérés, appartenant à la petite bourgeoisie noire. Après une enfance heureuse et des études classiques, il s'est engagé à 19 ans dans les forces françaises libres avant d'entreprendre des études de médecine. A l'armée, puis au cours de ses consultations à l'hôpital psychiatrique de Blida, Frantz Fanon découvre le racisme et les stigmates de l'aliénation dont souffrent les peuples colonisés. Il en fait l'analyse psychologique et sociale dans son premier ouvrage "Peau noire, masques blancs". Il s'engage ensuite dans la lutte pour l'indépendance de l'Algérie au côté du FLN et publie "Les Damnés de la terre" dont l'idéologie tiers-mondiste et révolutionnaire font de lui le héros et le guide de générations de militants anticolonialistes. Sa mort prématurée l'empêche de connaître l'indépendance de son pays d'adoption et son évolution ultérieure qu'il n'aurait sans doute pas approuvée.
Permalink[texte imprimé]Les gaz de schiste FELLOUS, Jean-Louis, GAUTIER, Catherine - PARIS : ODILE JACOB, 2013/11, 252 P.
En répondant aux nombreuses questions qu'on est en droit de se poser sur un sujet aussi complexe qui suscite un vif débat en France, les auteurs livrent une argumentation destinée aux citoyens. Ils s'appuient sur l'expérience américaine. La prospection et l'exploitation exigent de très nombreux forages et compte tenu de la densité de population beaucoup plus élevée en France que dans les régions nord-américaines, l'expérience américaine ne peut suffire à nous convaincre. Après avoir épuisé toutes les implications financières, économiques, politiques et surtout environnementales de l'exploitation des hydrocarbures non conventionnels, les auteurs donnent leur avis plutôt négatif. Ils appellent à une meilleure évaluation des ressources tout en restant sceptiques sur le développement de solutions technologiques plus propres.
Permalink[document électronique]Géo-ingénierie : scientifiques, milliardaires et militaires s’allient pour manipuler l’atmosphère CHAPELLE, Sophie, - MONTREUIL : BASTA !, 2013,
Pour contrer le réchauffement climatique, la « géo-ingénierie » utilise des techniques de manipulation du climat à grande échelle. Au menu, des techniques allant de l’ensemencement en fer des océans à la gestion du rayonnement solaire. Des expériences scientifiques sont menées depuis 60 ans avec des résultats mitigés. Leur efficacité est contestée par des ONG qui militent pour la création d'une agence de supervision internationale.
Public :
https://www.bastamag.net/Geo-ingenierie-scientifiques
Permalink[texte imprimé]Le grand livre de la gestion de projet MOINE, Jean-Yves, - LA PLAINE SAINT DENIS : ASSOCIATION FRANÇAISE DE NORMALISATION (AFNOR), 2013, 359 P.
Ce manuel complet aborde la gestion de projet en partant du cadre du portefeuille de projets pour aller voir le projet singulier. Il traite du cadre des projets, de l'organisation, du pilotage, de la structuration et des méthodes. Il aborde notamment la méthode WBS 3D, technique de modélisation de projet. L'auteur puise dans son expérience dans son parcours au sein de nombreux groupes industriels.
Permalink[diaporama]La guerre n'est pas un jeu GORDON, Eric - TROIS RIVIERES (QUEBEC) : COMITE DE SOLIDARITE TROIS RIVIERES, 2013/10, 18 images (primaire); 35 images (secondaire)
Cette présentation a pour but de familiariser les jeunes au phénomène du militarisme qui prend de plus en plus de place dans notre société. Elle leur permettra de développer leur esprit critique par rapport à la culture de la violence, de mieux comprendre les enjeux de la guerre et d'être sensibilisé·es à l’importance de recourir à des solutions pacifiques pour régler les conflits.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;Lycée (15-17 ans)
http://in-terre-actif.com/5/animation_la_guerre_n_est_pas_un_jeu
Permalink[texte imprimé]La guerre et la paix à petits pas CORGIBET, Véronique, GERMAIN, Cléo - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2013, 76 P.
"L’histoire de l’humanité est marquée par des périodes de conflits, de trêves et de paix : guerres de religions, de conquêtes, d’indépendance, guerres civiles et guerres coloniales… Cet ouvrage propose un panorama des différentes causes et formes de conflits, mais aussi des bouleversements politiques, économiques, sociaux et militaires provoqués par la guerre. Synonyme de pertes humaines et de violence extrême, celle-ci a progressivement été encadrée par le droit et la justice. Quels sont les différents moyens mis en place pour limiter les crimes de guerre, protéger les populations civiles, les réfugiés de guerre et les prisonniers ou maintenir la paix ? Les échecs encore récents d’institutions telles que l’ONU soulignent l’extrême fragilité de ce processus". (Résumé d'après l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Guide de l'accompagnement des porteurs de projets d'auto-emploi ROSANVALLON, André, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 168 P.
Face à la crise de l'emploi qui s'amplifie en Afrique, il est primordial de chercher des opportunités dans le secteur formel, mais aussi dans le secteur informel. La création d'emploi par l'auto-emploi dans des activités génératrices de revenus peut être une solution. Mais il est important de mettre en place des dispositifs d'accompagnement des porteurs de projets et de renforcer les compétences sur ce sujet des agents des institutions en lien avec ces créateurs. C'est toute l'ambition de cet ouvrage : présenter les outils nécessaires pour la conception, le pilotage et l'évaluation des dispositifs d'accompagnement et proposer des méthodes d'accompagnement aux opérateurs d'appui sur le terrain.
Permalink[texte imprimé]Le guide des associations ressources CADRAN (Centre pour accompagner et développer les ressources pour les associations nantaises), - NANTES : VILLE DE NANTES, 2013, 94 P.
Les associations ressources nantaises proposent des services destinés aux porteurs de projets, individuels ou associatifs, dans l'ensemble des Pays de la Loire. Elles apportent des conseils et des réponses aux bénévoles, aux salariés et aux administrateurs, sous forme de fiches pratiques, tout en proposant un accompagnement approfondi. Ce guide répertorie les associations ressources dans les domaines de l'accompagnement de projet, du bénévolat, de la formation, de la communication et multimédia, du financement et de l'emploi.
Permalink[document électronique]Guide pour la Gestion des Déchets Post-catastrophe , - GENEVE (SUISSE) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2013/12, 48 P.
Les déchets générés à la suite des catastrophes naturelles peuvent être facteurs de risques sanitaires, environnementaux et opérationnels pendant les actions d'urgence. Des approches efficaces peuvent aider à gérer ces déchets et à identifier les opportunités de réutilisation et de recyclage dans les contextes de reconstruction et de développement. Ce guide, destiné aux acteurs des projets de gestion des déchets post-catastrophe, fournit des conseils et des outils pour surmonter ces défis et gérer les déchets dans les phases d’urgence et de premier redressement. La méthodologie de gestion des déchets se divise en 4 phases sur la durée : les actions immédiates et à court terme, les action à moyen terme, les actions à long terme et la planification. Des annexes utiles tout au long du projet, sous forme de liste de vérifications et d'évaluation et d'outils de classification, complètent l'ouvrage.
Public :
http://eecentre.org/Modules/EECResources/UploadFile/Attachment/Guide_pour_la_Gestion_des_Dechets_Post_Catastrophe.pdf
Permalink[texte imprimé]Guide pratique de l'association 2013-2014 : Pays de la Loire DRJSCS (Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale) des Pays de la Loire, FAL 44 (Fédération des amicales laïques 44) - NANTES : FEDERATION DES AMICALES LAÏQUES 44 (FAL 44), 2013/09, 192 P.
Ce guide pratique se présente comme une boîte à outils très détaillée, fournissant toutes informations sur l'association, en France et dans la région Pays de la Loire, sous tous ses aspects : place, fonctionnement, acteurs, environnement, communication, règlementation. Pour cette 10ème édition, deux chapitres sont particulièrement développés : l'organisation de manifestations et les finances, afin de répondre aux problématiques actuelles liées au montage d'un projet associatif.
Permalink[document électronique]Guide pratique des comités d'eau : Volume 1 : L’implantation des réseaux d’eau potable dans les quartiers défavorisés de Port-au-Prince GRET (Professionnels du développement solidaire), - , 2013/06, 73 P.
Ce premier volume explique comment implanter un réseau d’eau potable dans un quartier défavorisé de Port-au-Prince : Dans quel contexte institutionnel s’insère un comité ? Qu’est-ce qu’un comité d’appui ? Quels sont les préalables à la mise en place d’un réseau de quartier ? Comment identifier les sites pour l’installation de bornes fontaines ? Comment assurer le suivi des travaux et leur inauguration ? Comment mettre en place un comité de gestion ?
Public :
https://www.pseau.org/outils/ouvrages/dinepa_gret_guide_pratique_des_comites_d_eau_volume_1_2013.pdf
Permalink[document électronique]Guide pratique des comités d'eau : Volume 2 : Gestion du service et gouvernance des comités d’eau GRET (Professionnels du développement solidaire), - , 2013/06, 81 P.
Ce document porte sur les questions de gestion du service et de gouvernance des comités dans la ville de Port-au-Prince : Comment assurer le bon fonctionnement du réseau ? Comment assurer la qualité de l’eau ? Comment organiser la vente de l’eau dans le quartier ? Comment assurer le bon fonctionnement d’un comité ? Quels comptes rendre à la population ? Comment assurer le renouvellement d’un comité ?
Public :
https://www.pseau.org/outils/ouvrages/dinepa_gret_guide_pratique_des_comites_d_eau_2013.pdf
Permalink[texte imprimé]Guide to the 2010 HAP standard in accountability and quality management HAP International (Humanitarian accountability partnership international), - GENEVE (SUISSE) : HUMANITARIAN ACCOUNTABILITY PARTNERSHIP INTERNATIONAL (HAP INTERNATIONAL), 2013, 60 P.
Ce guide remet en contexte les normes liées à la redevabilité et à la qualité dans l'aide humanitaire en présentant des études de cas de ses organisations membres. Ces normes sont destinées aux organisations humanitaires qui interviennent auprès des populations affectées par des crises, des catastrophes, des conflits afin d'améliorer la qualité de leurs programmes.
https://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/guide-to-the-2010-hap-standard-printer-friendly-version.pdf
Permalink[texte imprimé]Guide de l'utilisatrice/teur pour le droit à l'alimentation CNCD 11.11.11 (Centre national de coopération au développement), - BRUXELLES (BELGIQUE) : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11), 2013, 1 livret (32 p.), 18 fiches-outils
Ce guide permet de s’approprier la thématique du droit à l'alimentation : Classement des outils par année scolaire / thématique / concepts et compétences, les grands axes thématiques (le droit à l’alimentation, les mythes de la faim, l’accaparement des terres, les agrocarburants, spéculation alimentaire, la question du modèle agricole), un glossaire ainsi que, pour chacun des outils de la mallette, des fiches numérotées présentant l’outil, des mots-clés, le matériel et la durée nécessaires à l’animation, le nombre de participants, son déroulé, les liens avec d’autres outils, des contacts et les thématiques, concepts et compétences concernées.
https://www.cncd.be/IMG/pdf/mp_guide_utilisateur_web.pdf
Permalink[document électronique]Haïti : en quête de réponses adaptées Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement), Chaîne du Bonheur - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2013/12, 24 P.
Suite au séisme de janvier 2010, la Chaîne du Bonheur suisse a mis en place le « Fonds Séisme Haïti » qui a permis de subventionner plus d’une quinzaine d’ONG qui sont intervenues, pour quelques-unes, sur des programmes d’urgence de soins et de distribution de biens de première nécessité et, pour la majorité, sur des programmes de post-urgence de reconstruction bâtie, de Wash et Livelihood. De 2010 à 2013, le Groupe URD a réalisé une évaluation itérative des programmes mis en place en Haïti par ces ONG. Après avoir réalisé une analyse transversale du contexte, il a évalué l’avancement de ces programmes, afin de favoriser un meilleur suivi, d’identifier d’éventuels besoins de modifications et de créer des synergies entre les partenaires, en favorisant un apprentissage commun. Ce processus a permis de faire évoluer les programmes au gré des variations du contexte et des besoins.
Public :
https://www.bonheur.ch/wp-content/uploads/2016/12/Rapport_evaluation_URD_Haiti.pdf
Permalink[document électronique]How to Define and Measure Value for Money in the Humanitarian Sector ASDI (Agence suédoise d'aide au développement international), - STOCKHOLM (SUEDE) : AGENCE SUEDOISE D'AIDE AU DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL (ASDI), 2013/09, 130 P.
Cette étude collaborative entre la Swedish International Development Cooperation Agency (Sida) et le Comité International de la Croix-Rouge (CICR) a été conçu dans le but de soutenir leur dialogue bilatéral et de proposer une définition du concept de « value for money » ainsi que des outils et des conseils pertinents pour l’appliquer, tout en soulignant les risques potentiels à aborder. L’étude est un bon point de départ pour améliorer la compréhension du concept « value for money » afin qu’il puisse être utilisé par d’autres partenaires humanitaires.
Public :
http://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/Study-How-to-Define-and-Measure-Value-for-Money-in-the-Humanitarian-Sector-Final-Report_3659.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Human Right Memory BORTINI, Paola, Intercultura - BONN (ALLEMAGNE) : SALTO YOUTH, 2013, Jeu de mémoire (2-12 joueurs)
Le jeu est de type "memory", avec 3 sortes de cartes : 30 avec des dessins des 30 articles des Droits de l'Homme, 30 avec les mêmes dessins et les numéros des articles, un avec les numéros et un court résumé de chaque article. Il y a aussi une carte additionnelle avec la date de la déclaration des droits de l'Homme, "1948".
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Human Rights Watch : Rapport mondial 2014 HRW (Human rights watch), - NEW YORK (ETATS UNIS) : HUMAN RIGHTS WATCH (HRW), 2013, 150 P.
Dans ce rapport annuel, Human Rights Watch (HRW) reprend les événements marquants de l'année 2013 en matière de violations des droits humains et des libertés dans le monde. La situation générale par continent est présentée, suivie d'une enquête pour chaque pays où les violations des droits humains sont récurrentes.
https://www.hrw.org/reports/wr2014fr_web.pdf
Permalink[texte imprimé]Les idées qui changent le monde WLODARCZYK, Isabelle, ZONK, Zelda - PARIS : OSKAR, 2013, 57 P.
Une sélection de 24 idées et inventions qui ont changé le monde : la roue, l'écriture, l'école pour tous, le monothéisme, Internet, la bombe atomique, la démocratie, l'art, la dictature, l'imprimerie, le racisme, la laïcité, le féminisme, la nation, etc. Chaque thème est abordé sur une double page avec ce qu'il se passait avant, de qui est venu l'idée, dans quel contexte et ensuite les conséquences actuelles de cette réflexion. Il permet aussi de comprendre que l'idée n'est pas partagée par tous les pays de la même manière et que les conséquences légales ne sont pas toutes instituées et/ou appliquées.
Permalink[texte imprimé]Images économiques du monde : Géoéconomie-géopolitique 2014 BOST, François, CARROUÉ, Laurent - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2013, 395 P.
Images économiques du monde 2014 fournit les données socioéconomiques pour chaque pays et aires géographiques pour les années 2012-2013. Avec un point de vue géoéconomique et géostratégique, cet ouvrage fait un point sur les grands changements démographiques, économiques et sociétales qui ont marqué le globe : la désindustrialisation des pays développés, la crise et les inégalités en Europe, les faibles améliorations sur les questions alimentaires, les mobilités africaines, etc.
Permalink[texte imprimé]L'innovation sociale : Principes et fondements d'un concept BESANÇON, Emmanuelle, CHOCHOY, Nicolas - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 151 P.
"L'innovation sociale est couramment définie comme toute nouveauté qui répond à un besoin individuel ou collectif et qui recrée les liens sociaux indispensables pour vivre en société : santé, éducation, environnement, partage, etc. Si l'innovation sociale interpelle, il n'en demeure pas moins que sa signification, les pratiques qu'elle recouvre et ses enjeux pour les acteurs ne sont pas toujours clairement perçus. L'objectif de cet ouvrage est de clarifier l'émergence, les différentes approches et les éléments de caractérisation en vue de proposer une définition ainsi qu'une méthodologie d'évaluation de l'innovation sociale en pratiques solidaires. Issue d'une recherche appliquée menée au sein de l'Institut Jean-Baptiste Godin, cette contribution s'adresse aussi bien aux universitaires, aux acteurs, aux têtes de réseaux, aux institutions publiques, qu'aux personnes de la société civile souhaitant structurer une parole politique, valoriser les éléments potentiellement porteurs d'innovation sociale, construire une politique publique ou plus largement comprendre les liens entre les pratiques solidaires et l'innovation sociale". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[document électronique]Insécurité et aide humanitaire en Haïti : l’impossible dialogue ? DANDOY, Arnaud, BROUDIC, Caroline - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2013/09, 84 P.
Ce sujet est motivé par le constat que les règles sécuritaires auxquelles se soumettent les grandes organisations internationales (Agences des Nations unies, ONG humanitaires, Bailleurs de fonds, etc.) sont extrêmement strictes et ont été encore renforcées depuis le séisme. Alors que les acteurs de développement vivent une vie quasi « normale », les contraintes sécuritaires que s’imposent les ONG humanitaires induisent une coupure souvent forte avec la société haïtienne. L’étude tente de porter un éclairage sur les fondements de ces dispositifs sécuritaires et sur les possibles contradictions avec certains principes humanitaires tels que la non-discrimination, la neutralité ou encore l’accès direct aux populations.
Public :
http://www.urd.org/wp-content/uploads/2018/09/Groupe_URD_Etude_Securite_Aide_humanitaire-2013-2.pdf
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Le jardin des possibles : guide méthodologique pour accompagner les projets de jardins partagés, éducatifs et écologiques LE COZ, Michaël, NAHMIAS, Stéphane ; LEGOFF, Yvan - MONTPELLIER : RESEAU ECOLE ET NATURE (REN), 2013, 107 P.
Ce guide méthodologique a pour objectif d'aider les porteurs de projet (groupe d’habitants, de jardiniers ou d’enseignants, élu ou technicien de collectivité, association socioculturelle, etc.) ainsi que les animateurs de jardins partagés et pédagogiques dans leur démarche. Il comprend les étapes clés du montage de projet déclinées selon six scénarios sous la forme d’une carte à déplier et 20 fiches proposant des pistes de réflexion et d’action autour de trois axes : monter un projet de jardin de manière participative, valoriser le potentiel éducatif du jardin, réaliser un jardin respectueux de l’environnement. Des activités explorant le champ des possibles autour du potager sont également proposées : confection de nichoirs à insectes, création d’épouvantails, rédaction d’une charte jardin.
Public :
https://frene.org/biodiversite/fiche-ressource-le-jardin-des-possibles-29-07-2010-html/
Permalink[texte imprimé]Jeunes primo-arrivant-e-s Citoyenneté ADRIC (Agence de développement des relations interculturelles pour la citoyenneté), BONAN, Egle ; FORT, Stéphane - PARIS : AGENCE DE DEVELOPPEMENT DES RELATIONS INTERCULTURELLES POUR LA CITOYENNETE (ADRIC), 2013/07, 79 P.
Les voies et voix des jeunes primo-arrivant-e-s, aux parcours de vie multiples et parfois tumultueux, parlent de leur volonté d'accéder à la citoyenneté en France et montrent leur potentiel d'acteurs et d'actrices dans la société. Ce livret présente en détail les activités, les jeux et les ateliers organisés par les jeunes, tout au long du projet "Jeunes et Citoyenneté", dans le cadre d'une pédagogie active.
https://adric-interculturel.com/expressions-jeunes/
Permalink[texte imprimé]La jeunesse dans la coopération euro-méditerranéenne : un levier pour la démocratie VERSINI, Claire, - PARIS : INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L'EDUCATION POPULAIRE (INJEP), 2013/06, 91 P.
La jeunesse du bassin méditerranéen s'est impliquée dans le printemps arabe au Sud et dans les mouvements de révolte populaire au Nord. Si cet élan démocratique et citoyen a pris différentes formes (mouvement des Indignés en Europe, révoltes étudiantes en Grèce et au Royaume-Uni, révolutions et soulèvements au sud de la Méditerranée), le temps de l'engagement est venu pour de nombreux jeunes, qui souhaitent construire une démocratie à leur image à travers des initiatives variées. Cet ouvrage propose une analyse des révoltes de la jeunesse européenne en contexte, puis il élargit le champ de réflexion aux projets d'échanges, de volontariat, de formation, de partage de savoirs et de savoir-faire entre les deux rives de la Méditerranée, soutenus par l'Union européenne.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Jeux pour habiter autrement la planète avec les 11-15 ans BANCON, Elise, GENDRIN, Etienne - ARCUEIL : PRESSES D'ILE DE FRANCE (PIF), 2013, 143 P.
Ce dossier pédagogique répertorie un nombre important d'activités selon différents thèmes : la nature et l'environnement, la citoyenneté et la coopération et la solidarité. Ces activités permettront aux adolescents de développer une expérience, de construire leur pensée et d'agir pour un monde meilleur.
Public : Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Le kit popote Le vent tourne, - PARIS : LE VENT TOURNE, 2013, 1 kit de jeu Popote (1 plateau de jeu, 4 sets de jeu, 42 cartes popote minute, 1 carte popote mémo, 20 vignettes-réserves, 12 fiches recettes, 1 livret de recettes, 120 cartes aliments, 4 cartes saisons, 4 cartes appartement), 1 livret pédagogique (19 p.)
Jeu pédagogique sur le thème de l'alimentation pour sensibiliser les plus de 10 ans aux notions de gaspillage alimentaire, d'inventivité culinaire, d'impact environnemental de l'alimentation, des équivalences alimentaires, de l'éducation au goût : chaque joueur doit préparer un repas complet en tenant compte des paramètres de saisonnalité, de recettes à respecter, des aléas des courses, de la gestion des réserves...
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Lessons learnt on Typhoons in the Philippines GRUNEWALD, François, BOYER, Béatrice - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2013/11, 30 P.
Dans le cadre de l'évaluation en temps réel en milieu urbain après la catastrophe qui a touché le nord de Mindanao, une série de leçons clés ont été identifiées et appuyées par un examen de l'impact des inondations de Manille en 2009 et la mobilisation de l'aide consécutive qui a suivi. Cette évaluation a mené à une analyse en deux parties afin de prendre en compte la diversité des situations qui pourraient compromettre l'archipel philippin.
https://www.urban-response.org/system/files/content/resource/files/main/lessons-leartnt.pdf
Permalink[texte imprimé]Lieux de mémoire, lieux d'espoir TOURNADE, Karine, AUTRET, Yann - PARIS : OSKAR, 2013, 61 P.
Documentaire qui évoque des lieux qui ont marqué l'histoire. Quatorze lieux sont présentés sur quatre pages, des villes mais aussi des monuments, des régions. De nombreux lieux sont symboliques d'intolérance, de massacres, de guerres, d'atteinte à l'humanité. Loin de rechercher l'exhaustivité, l'auteur choisit de revenir sur des endroits propices à la réflexion et à l'interrogation : San Salvador, Alésia, la statue de la liberté, la place de la Bastille, l'île de Gorée, Auschwitz Birkenau, Hiroshima, Sarajevo, désert du Djourab, Jérusalem, la Mésopotamie, Silicon Valley, la Lune, et la grande barrière de corail.
Permalink[document électronique]Linking Protection & Livelihoods DRC (Danish refugee council), - COPENHAGUE (DANEMARK) : DANISH REFUGEE COUNCIL (DRC), 2013/09, 38 P.
La situation complexe qui règne à Bangui implique des conditions difficiles de protection liées au caractère imprévisible et changeant du contexte socio-politique. La population civile fait face à des violences à répétition dirigées contre elle, comme lors de l'attaque à Boy-Rabe & Boeing. Cet environnement d'insécurité entretient un climat de peur et de vulnérabilité parmi les citoyens de Bangui. Le DRC envisage de lier protection et aide humanitaire, afin de sécuriser la population, canaliser les violences perpétrées par le Séléka (coalition ethnique musulmane constituée en août 2012 de groupes rebelles pour chasser du pouvoir le président centrafricain François Bozizé), enrayer l'insécurité alimentaire, déployer des infrastructures sanitaires et réinstaurer l'accès à l'éducation.
Public :
https://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/drc-car-protection-assessment-report-version-courte.pdf
Permalink[texte imprimé]Les maisons d'ailleurs racontées aux enfants LAFFON, Caroline, - PARIS : LA MARTINIERE JEUNESSE, 2013/09, 72 P.
Ce livre présente les différents types de maisons construites encore aujourd'hui selon des techniques et avec des matériaux traditionnels et explique les modes de vie qui y sont associés.
Permalink[texte imprimé]Maîtriser sa gestion du temps de direction GACOIN, Daniel, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2013/05, 142 P.
Les managers d'association tout comme ceux d'entreprise se doivent de gérer leur temps afin d'aller aux priorités et d'être proactifs. Afin de hiérarchiser les tâches, gérer les réunions, ne plus faire de gaspillage, il est nécessaire d'acquérir des outils appropriés.
Permalink[document électronique]Mali : sécuriser, dialoguer et réformer en profondeur ICG (International crisis group), - BRUXELLES (BELGIQUE) : INTERNATIONAL CRISIS GROUP (ICG), 2013/04, 62 P.
Résultat de dizaines d’entretiens et de réunions à Bamako, New York, Paris, Addis-Abeba entre décembre 2012 et avril 2013, ce rapport revient sur la situation au Mali au dernier trimestre 2012, l’offensive des groupes armés jihadistes début janvier et le déclenchement de l’intervention militaire française. Il analyse les conséquences de la guerre de libération du Nord sur les rapports de force politiques internes avant de présenter et de discuter des principaux défis sécuritaires et politiques des prochains mois. Il propose une stratégie globale de sortie de crise.
Public :
https://www.refworld.org/cgi-bin/texis/vtx/rwmain/opendocpdf.pdf?reldoc=y&docid=5178edbf4
Permalink[texte imprimé]Le Management International à l'écoute du local MAYRHOFER, Ulrike, VERY, Philippe - PARIS LA DEFENSE : GUALINO, 2013/06, 349 P.
"Le "village monde" est encore en gestation et la confrontation des organisations aux particularités locales souligne des réalités contrastées, voire contradictoires, suscitant des processus d'ajustement, mais aussi des blocages et des conflits. Les organisations opérant sur la scène internationale doivent trouver les moyens de gérer ces forces divergentes émanant soit des pressions globales soit de pressions locales relevant de leur diversité. Cet ouvrage rassemble une sélection de recherches francophones traitant de la gestion de ces tensions entre global et local : ces contributions s'appuient sur de multiples exemples d'organisations de toute taille, qu'elles soient entreprises privées, acteurs publics ou organisations non gouvernementales." (Résumé d'après la présentation de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Managing Community Practice: Principles, policies and programmes BANKS, Sarah, BUTCHER, Hugh - CHICAGO (ETATS UNIS) : POLICY PRESS AT THE UNIVERSITY OF BRISTOL, 2013, 211 P.
Les pratiques de gestion communautaire propose des concepts d’organisation sociale fondée sur des valeurs de justice sociale, de solidarité, de démocratie, d’autonomie et de respect. Cet ouvrage prend en compte les derniers développements en matière de politique et de pratique communautaires. Il place la gestion de la pratique communautaire dans le contexte des pressions croissantes de l'austérité économique et des tendances vers l'auto-assistance communautaire et la coproduction de politiques et de services.
Permalink[texte imprimé]Manuel de gestion des organisations de l'économie sociale et solidaire NKOU NKOU, Célestin, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013/08, 100 P.
Ce manuel s'adresse aux responsables des organisations de l'économie sociale et solidaire, pour renforcer leurs capacités de gestion : organiser, planifier, motiver, faire faire, contrôler les résultats, communiquer. Qu'il s'agisse d'une association, d'un groupe d'initiative commune, d'un service, d'un projet, d'une coopérative ou d'une petite entreprise, ce manuel explique comment : créer les documents de travail ; gérer les ressources diverses ; atteindre les objectifs avec succès ; rédiger des statuts et des procès-verbaux ; concevoir un registre des adhésions ; enregistrer les membres et leurs cotisations ; mettre en place une comptabilité simplifiée ; préparer un programme de travail et un budget annuel.
Permalink[texte imprimé]Aux marges de la ville et de l'État : Camps palestiniens au Liban et favelas cariocas DIAS, Amanda S. A., AGIER, Michel - PARIS : KARTHALA, 2013, 411 P.
"À travers cette étude comparative, l'auteure s'intéresse aux camps de réfugiés palestiniens au Liban et aux favelas cariocas brésiliennes. Elle aborde les processus sociaux et identitaires, qui se développent à l'intérieur de ces espaces marqués par la précarité et la stigmatisation, ainsi qu'aux interactions avec l'État et la société dans laquelle ils s'insèrent. En privilégiant une approche ethnographique dans le camp de Beddawi au Liban et la favela d'Acari au Brésil, elle révèle les stratégies de survie de leurs populations et l'existence d'importants réseaux d'entraide au sein du camp et de la favela. Elle accorde une attention particulière à ceux qu'elle identifie comme les "intellectuels des marges", artistes et militants, portes d'entrée microsociologiques pour comprendre la condition des réfugiés, des favelados et de leurs lieux de vie". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Mehdi Ben Barka BEN BARKA, Mehdi, BEN BARKA, Bachir - GENEVE (SUISSE) : CENTRE EUROPE TIERS MONDE (CETIM), 2013, 94 P.
Mehdi Ben Barka (1920-1965) est un homme politique marocain qui s'est engagé très jeune dans le combat nationaliste pour l'indépendance du Maroc. Nommé président de l'Assemblée nationale consultative marocaine, il participe à la création de l'Union nationale des forces populaires (UNFP) et au combat pour la modernisation politique du pays, en faveur du développement économique et social et de l'accès à l'éducation pour tou·tes. Au niveau international, il lutte pour la solidarité entre les peuples des pays en voie de développement et la fédération des forces révolutionnaires, notamment par la préparation de la Tricontinentale (Conférence de solidarité des peuples d'Afrique, d'Asie et d'Amérique latine). Ce recueil de textes est une compilation des écrits et des discours de Mehdi Ben Barka les plus marquants sur la constitution des communes rurales, l'éducation de base, le rôle des universités et les objectifs de la Tricontinentale.
Permalink[texte imprimé]Mémoire du feu GALEANO, Eduardo, COUFFON, Claude - MONTREAL (CANADA) : LUX, 2013, 992 P.
Sous la forme d'un ouvrage, sont réunis de façon chronologique et claire, des éléments d'histoire des continents et des peuples latino-américains. Très documentés et parfois poétiques, ces éléments forment un vaste puzzle et constituent une rétrospective depuis l'époque précolombienne jusqu'en 1985.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Midnight BORTINI, Paola, Intercultura - BONN (ALLEMAGNE) : SALTO YOUTH, 2013,
Midnight est un jeu de stratégie et d'intuition basé sur le principe du jeu "Les loups-garous". La partie se passe dans notre monde, terrorisé par les dictateurs. Chaque nuit, les dictateurs assassinent un défenseur des droits de l'homme. Le jour, les dictateurs et défenseurs se réunissent pour condamner à perpétuité un de leurs membres, qu'ils soupçonnent de faire partie des dictateurs. L’objectif de chaque joueur est de survivre au carnage...
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Mission nature : l'air et sa pollution TOUTAIN, Caroline, AUDOUIN, Laurent - TOULOUSE : MILAN, 2013, 39 P.
Découverte de la composition de l'air et des causes de sa pollution de façon ludique grâce à des activités manuelles, des expériences faciles à réaliser, et pistes d'actions.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Administrateur international de l'aide humanitaire avec DRC en Libye NJOUWOU TCHADA, Pascaline, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013, 32 P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice ayant travaillé en Tunisie et en Libye avec l'ONG Danish Refugee Council (DRC ou Conseil danois pour les réfugiés) au poste de coordinatrice administrative et financière. Depuis 2011, le Danish Refugee Council (DRC) fournit une aide humanitaire, une aide alimentaire et des services de protection aux populations les plus vulnérables vivant en Libye (migrants, réfugiés, demandeurs d'asile, personnes déplacées internes ou retournées, populations hôtes), afin de sauvegarder la dignité, la sécurité et un relatif bien-être.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordinateur logistique avec Un sourire pour l'enfant rwandais, en Ouganda MUNYANEZA, Felix, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013, 44 P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant occupé un poste de coordinateur régional pour les opérations logistiques, avec l'association Un sourire pour l'enfant rwandais, en Ouganda. L'association s'est donné pour mission d'apporter une scolarité plus adéquate et de proposer des divertissements éducatifs et ludiques aux enfants rwandais réfugiés en Ouganda, en distribuant des moyens matériels (jeux, jouets, affaires scolaires) provenant de dons récoltés en France, afin d’améliorer les conditions de vie et d’apprentissage des enfants.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Operation Finance Support Manager avec War Child UK pour le projet "Tukinge Watoto", République démocratique du Congo DESPORTES, Quentin, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013, 36 P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, ayant travaillé en tant que operation finance support manager (administrateur support finance) avec l'ONG War Child Royaume-Uni, à Goma et Kinshasa, en République démocratique du Congo (RDC). Dans ces deux villes, War Child développe le projet "Tukinge Watoto" (protégeons les enfants), qui propose une aide spécifique à l'attention des enfants en situation de vulnérabilité dans les zones à risque. Ce projet consiste en une helpline (assistance téléphonique) qui permet aux enfants de parler directement avec un travailleur social ou un acteur de l'humanitaire formé au conseil, afin d'enregistrer la plainte et de faire respecter les droits de l'enfant.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Ouverture de programme avec la Croix-Rouge française au Cameroun PRUGNY, Marc, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013, 31 P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant occupé un poste de gestion administrative et ressources humaines, pour l'ouverture d'un programme mené par la Croix-Rouge française, au Cameroun. Le pays est touché par des problèmes de malnutrition, notamment dans la région sahélienne au Nord et dans l’extrême Nord. Le Cameroun fait aussi face à d’importants mouvements de populations, en raison d’un contexte sécuritaire dégradé dans la région et accueille le plus grand nombre de réfugiés centrafricains, ce qui nécessite d’importants besoins humanitaires et sanitaires. Depuis l'accord cadre de partenariat, signé en 2009 entre la Croix-Rouge camerounaise et la Croix-Rouge française, celle-ci œuvre à la pérennisation des actions de la Croix-Rouge camerounaise et intervient dans les régions en situation de crise, afin d’améliorer la résilience des populations vulnérables.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Responsable Eau et Assainissement avec MSF Suisse au Tchad LUTHRINGER, Axel, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013, 39 P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un responsable eau, hygiène et assainissement (EHA), ayant travaillé avec l'ONG Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH), au Tchad. Cet étudiant a collaboré à la recherche opérationnelle sur la faisabilité d'une distribution d'eau, l'acceptabilité du traitement de l'eau à domicile et l'impact sur les maladies hydriques chez les enfants de moins de 5 ans.
Permalink[texte imprimé]La mouvance zaydite dans le Yémen contemporain DORLIAN, Samy, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 254 P.
"Avec la révolution du 26 septembre 1962, le Yémen du Nord a vu naître la première république de la péninsule arabique, qui a mis fin au long imamat chiite zaydite des Sâda. Dans leur grande majorité, ces membres de la catégorie la plus élevée, au sein de la hiérarchie sociale de l'ancien régime, ont progressivement assumé leur nouvelle condition de perdants de l'histoire. Dans le contexte pluraliste de l'unification du pays en 1990, entre le Yémen du Nord et le Yémen du Sud, certains Sâda ont choisi de donner à leur conviction religieuse une expression politique. Par sa capacité de réforme et de modernité, cette mouvance zaydite a su relever le défi de la compatibilité avec le régime républicain. Or ce double processus modernisateur et réformiste a connu un frein identitaire avec le déclenchement de la guerre de Saada (2004-2010). Puis, malgré des débuts prometteurs lors des premiers mois du soulèvement populaire de 2011, la suite des événements a montré que l'espoir de cette relance modernisatrice a été déçu". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : La chaîne d'approvisionnement au sein de Handicap International LESAGE, Alexandre, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 38 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace la mission d'un étudiant qui a contribué à la logistique de la chaîne d'approvisionnement, au sein de l'association Handicap International.
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : Comment améliorer la sécurité d'un établissement DANGELSER, Jean-Nicolas, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 36 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace la mission d'un étudiant qui a contribué à la logistique et à la sécurité de la Société de gestion de la Gaîté lyrique, établissement culturel de la Ville de Paris, en délégation de service public.
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : Comment rationaliser le mode de gestion de la flotte mobile de Vilogia ? DELOBEL, Alexis, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 30 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'un étudiant qui a eu pour mission de contribuer à la logistique de l'entreprise Vilogia. Il traite de la problématique suivante : comment rationaliser le mode de gestion d'une flotte mobile de véhicules, avec l'objectif de diminuer les coûts et la contrainte d'atteindre un niveau de satisfaction élevé du client ?
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : Déménagement d'une partie du siège de l'ONF LONGOUR, Marion, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 33 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Cette étudiante a eu pour mission de contribuer à la logistique de l'Office national des forêts (ONF).
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : La difficulté de suivi de projet en milieu pénitentiaire BENKEMOUN, Emilie, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 58 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace la mission d'une étudiante ayant travaillé dans le service logistique de l'entreprise Sodexo Justice services, qui propose des actions de prévention et des services de réinsertion, en milieu carcéral comme en milieu ouvert, afin de contribuer à la baisse du taux de récidive.
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : État des lieux de la professionnalisation du secteur humanitaire GROSSET, Mélissa, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 50 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace la mission d'un étudiant ayant contribué à la logistique de l'association Triangle Génération Humanitaire (TGH), qui travaille sur des questions de sécurité alimentaire, protection des enfants, accès à l'eau et l'assainissement, accès à l'éducation et assistance d'urgence aux populations affectées par les conflits.
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : L'impact de la culture d'entreprise dans un projet d'environnement de travail GIRAUD, Louise, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 56 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'une étudiante qui a eu pour mission de contribuer à la logistique de la Société nationale des chemins de fer français (SNCF). Il tente de répondre à la problématique suivante : quel est l'impact de la culture d'entreprise dans la mise en œuvre d'un projet de transformation de l'environnement de travail ?
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : L'impact des économies budgétaires dans l'entreprise BACHIMONT, Elisa, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 47 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'une étudiante qui a eu pour mission de contribuer à la logistique de la Fondation des Apprentis d'Auteuil. Il tente de répondre à la problématique suivante : quel est l'impact des économies budgétaires dans les coûts de gestion de l'entreprise ?
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : L'impact d'un projet de Facilities management sur l'organisation des Services généraux FRINAULT, Morgann, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 50 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'une étudiante ayant eu pour mission de contribuer à la logistique de l'entreprise BioMérieux. Il traite de la problématique suivante : quel est l'impact d'un projet de Facilities management sur l'organisation interne des Services généraux ?
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : Méthodologie et bonnes pratiques pour un projet d'aménagement TUILLIERE, Aurélie, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 36 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'une étudiante, qui a eu pour mission de contribuer à la logistique de Disneyland Paris, en abordant la problématique de la méthodologie à adopter pour un projet d'aménagement.
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : Modernisation d'une gestion technique centralisée LE PAGE, Alain, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 33 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'un étudiant qui a eu pour mission de contribuer à la modernisation de la logistique de l'entreprise Alstom.
Permalink[texte imprimé]MPE 10 : Nouvelle politique de sécurité au sein d'Action Contre la Faim VALENT, Caroline, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013/09, 30 P.
Durant leur troisième année de formation, les étudiants de l'Institut Bioforce en licence Chargé des services généraux et logistique humanitaire s'investissent au sein d'une entreprise ou association afin de parfaire leur cursus. Ce mémoire retrace l'expérience d'une étudiante qui a eu pour mission de contribuer à la mise en place d'une nouvelle politique de sécurité au sein d'Action contre la Faim.
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