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[texte imprimé]Il n'y avait rien de si terrible que son regard... LE CHEVALLIER, Emmanuelle, DAENINCKX, Didier - PARIS : SYLLEPSE, 2005, 141 P.
Nouvelles et dessins inspirés de témoignages recueillis entre 2000 et 2005 aux permanences de la Fédération de Paris du MRAP, auprès de personnes victimes de discriminations racistes. Un lexique, une analyse sociologique et un rappel des textes de loi complètent l'ouvrage.
Titre : Il n'y avait rien de si terrible que son regard... : Le racisme vécu, les discriminations au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle LE CHEVALLIER, Coordinateur ; Didier DAENINCKX, Coordinateur Editeur : PARIS : SYLLEPSE Année de publication : 2005 Autre Editeur : PARIS : MOUVEMENT CONTRE LE RACISME ET POUR L'AMITIE ENTRE LES PEUPLES (MRAP) Importance : 141 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84950-070-5 Note générale : Nouvelles de Pascale Fonteneau, Lakdar Belaïd, Didier Daeninckx, Gérard Streif, Mouloud Akkouche, Noël Simsolo, Thierry Maricourt, Frédéric Fajardie, Bolya, Patrick Pécherot, Robert Deleuse, Roger Facon, Arnaud de Montjoye, Jean-Bernard Pouy, Daniel Zimmermann. Dessins de Brito, Chantal Montellier, Mako, Coureuic. Analyse sociologique de Véronique De Rudder et Christian Poiret. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Racisme ; Discrimination ; Roman ; Bande dessinée ; Sociologie ; LégislationRésumé : Nouvelles et dessins inspirés de témoignages recueillis entre 2000 et 2005 aux permanences de la Fédération de Paris du MRAP, auprès de personnes victimes de discriminations racistes. Un lexique, une analyse sociologique et un rappel des textes de loi complètent l'ouvrage. Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67422 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 8782 CD59 8ADU366 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [vidéo]Nos différences - PARIS : KYRNEA INTERNATIONAL, 2005, 1 DVD, 121 mn.
La question des différences est un sujet fort car il touche à l'intime. Qu'il s'agisse du handicap, du rapport homme/femme ou jeunes/vieux, de la couleur de peau, de l'identité, des banlieues défavorisées ou de l'homosexualité, les différences physiques et mentales abordent de nombreux domaines liés à la vie quotidienne, à la culture, aux rapports sociaux et doivent être acceptées par ceux qui les vivent mais surtout par ceux qui les côtoient, afin de créer une relation normale, où se mêlent tous les sentiments qui déterminent la qualité du vivre-ensemble dans la société française.
Public :
Titre : Nos différences Type de document : vidéo Auteurs : François CAMPANA, Concepteur Editeur : PARIS : KYRNEA INTERNATIONAL Année de publication : 2005 Autre Editeur : PARIS : MEDIATHEQUE DES TROIS MONDES (M3M) Importance : 1 DVD, 121 mn. Accompagnement : 1 livret (23 p.) Note générale : 10 films d'ateliers, réalisés dans le cadre de "Un été au ciné-ville", avec le soutien du CNC (Centre national de la cinématographie), du ministère de la Culture et de la Communication, du ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative, du ministère délégué à la Ville et à la Rénovation urbaine et de l'Acsé (Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances) :
* La vie est telle (Aquitaine), 2003, documentaire
* Jeunes-vieux : mode d'emploi (Bourgogne), 2004, documentaire
* La belle école (Rhône-Alpes), 2005, expérimental
* Fo 2 two pour faire un monde (Nord-Pas de Calais), 2001, documentaire
* L'esprit de Noël (Bretagne), 2004, animation
* Le nom que j'ai reçu (Centre), 2005, documentaire
* La java des couleurs (Poitou-Charentes), 2002, animation
* Ceux d'en ville (Haute-Normandie), 2005, fiction documentaire
* A nos frères (Alsace), 2005, clip
* Ma différence (Midi-Pyrénées), 2004, documentaire.
Bonus : "parcours commun" : interviews de réalisateurs et d'intervenants des films d'ateliers.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Identité culturelle ; Interculturalité ; Racisme ; Handicapé·e ; Sexualité ; Sexisme ; Banlieue ; Discrimination
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : La question des différences est un sujet fort car il touche à l'intime. Qu'il s'agisse du handicap, du rapport homme/femme ou jeunes/vieux, de la couleur de peau, de l'identité, des banlieues défavorisées ou de l'homosexualité, les différences physiques et mentales abordent de nombreux domaines liés à la vie quotidienne, à la culture, aux rapports sociaux et doivent être acceptées par ceux qui les vivent mais surtout par ceux qui les côtoient, afin de créer une relation normale, où se mêlent tous les sentiments qui déterminent la qualité du vivre-ensemble dans la société française. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63030 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM00222 MCM DVD INT KYR dvd 44 - MCM (Nantes) Disponible 62783 CR53 VID 130 dvd 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible LACDVD054 LACDVD dvd 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Petit manuel de gayrilla à l'usage des jeunes DORAIS, Michel, VERDIER, Eric - SAINT MARTIN DE LONDRES : H&O, 2005, 173 P.
Vivre sa différence sexuelle n'est pas facile. Hommes ou femmes, gays, lesbiennes, bisexuels ou transgenres sont confrontés à l'intolérance, au sexisme et à l'homophobie. Les auteurs, intervenants psychosociaux et psychothérapeutes, livrent dans ce guide de survie des informations, des exemples et des astuces pour s'en sortir et s'épanouir dans la diversité sexuelle.
Titre : Petit manuel de gayrilla à l'usage des jeunes : ou comment lutter contre l'homophobie au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel DORAIS ; Eric VERDIER Editeur : SAINT MARTIN DE LONDRES : H&O Année de publication : 2005 Importance : 173 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84547-101-6 Note générale : Encarts en fin de chapitres : trucs à retenir, pièges à éviter, histoire vraie, expérience pratique. (Note de l'éditeur : les témoignages retenus pour cet ouvrage sont véridiques). Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Genre ; Sexualité ; Sexisme ; DiscriminationRésumé : Vivre sa différence sexuelle n'est pas facile. Hommes ou femmes, gays, lesbiennes, bisexuels ou transgenres sont confrontés à l'intolérance, au sexisme et à l'homophobie. Les auteurs, intervenants psychosociaux et psychothérapeutes, livrent dans ce guide de survie des informations, des exemples et des astuces pour s'en sortir et s'épanouir dans la diversité sexuelle. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73311 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM01780 MCM GE DOR livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible [texte imprimé]La pluie des mots PINGUILLY, Yves, - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2005/03, 24 P.
C'est l'histoire d'une petite fille africaine dont le quotidien consiste à aller chercher du bois, faire la cuisine, le lavage etc. N'allant pas à l'école elle ne peut lire la lettre que lui envoie son oncle. Ses frères se moquent d'elle et essaient de la lui voler. Elle s'enfuit et décide de vivre dans un arbre fétiche.
Titre : La pluie des mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves PINGUILLY Editeur : PARIS : AUTREMENT JEUNESSE Année de publication : 2005/03 Importance : 24 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7467-0635-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Inégalité sociale ; Sexisme ; Exclusion ; Accès à l'éducation ; Analphabétisme ; Scolarisation
Thésaurus Géographique
AfriqueRésumé : C'est l'histoire d'une petite fille africaine dont le quotidien consiste à aller chercher du bois, faire la cuisine, le lavage etc. N'allant pas à l'école elle ne peut lire la lettre que lui envoie son oncle. Ses frères se moquent d'elle et essaient de la lui voler. Elle s'enfuit et décide de vivre dans un arbre fétiche. Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52995 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 8692 CD59 7.5 026 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 43916 ENF/SOC/2916 livre, album 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [vidéo]Un printemps navajo - MONTREUIL : POUR VOIR PRODUCTION, 2005, 1 DVD, 52 mn.
Au cours d’un voyage à travers la réserve navajo, dans le Sud-Ouest des Etats-Unis, ce film va à la rencontre de ceux qui refusent de voir leur identité disparaître dans le modèle américain dominant. Ils sont parlementaires, journalistes, écrivains, enseignants, musiciens… Tous témoignent de cet esprit de résistance qui les anime. Tous se battent au quotidien pour la survie d’une culture depuis trop longtemps bafouée.
Public :
Titre : Un printemps navajo Type de document : vidéo Auteurs : Jean-Louis NIZON, Metteur en scène, réalisateur Editeur : MONTREUIL : POUR VOIR PRODUCTION Année de publication : 2005 Autre Editeur : LE MANS : 24 IMAGES PRODUCTION Importance : 1 DVD, 52 mn. Présentation : sous-titres en français Langues : Français (fre) Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Droits humains ; Peuple autochtone ; Discrimination ; Minorité
Thésaurus Géographique
États-UnisRésumé : Au cours d’un voyage à travers la réserve navajo, dans le Sud-Ouest des Etats-Unis, ce film va à la rencontre de ceux qui refusent de voir leur identité disparaître dans le modèle américain dominant. Ils sont parlementaires, journalistes, écrivains, enseignants, musiciens… Tous témoignent de cet esprit de résistance qui les anime. Tous se battent au quotidien pour la survie d’une culture depuis trop longtemps bafouée. Type de contenu : film documentaire Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60766 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 50464 DPAE UNP 048 dvd 44 - MCM (Nantes) Disponible [texte imprimé]Quatre poules et un coq LANDSTRÖM, Lena, LANDSTRÖM, Olof - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2005, 30 P.
Quatre poules partagent le poulailler avec un coq. Mais ce dernier à beaucoup plus de droit que les poules ... Elles vont donc se poser des questions et essayer de rétablir l'équilibre dans le poulailler.
Permalink[texte imprimé]Regards singuliers, voix plurielles : paroles de jeunes des Minguettes RENARD, Thierry, - VENISSIEUX : LA PASSE DU VENT, 2005, 156 P.
Cet ouvrage propose des portraits en noir et blanc, à partir de témoignages de douze jeunes d'origine comorienne, vietnamienne, bosniaque et turque, recueillis par des travailleurs sociaux dans le quartier des Minguettes à Vénissieux. Ces voix plurielles, illustrées de textes d'auteurs, parlent de la vie perçue par ces jeunes : leur passé (filiation, migration, origines, transmission ou omission, souvenirs), leur présent (sentiment d'intégration dans ce quartier populaire, difficultés sociales et scolaires, points positifs) et leur futur (projection dans l'avenir sur le plan professionnel, familial et social).
Permalink[texte imprimé]Sociologie des "quartiers sensibles" AVENEL, Cyprien, - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2005, 128 P.
Les quartiers qu’on dit "sensibles" constituent le problème social et politique majeur de la société française. Ils concentrent exclusion sociale, violences urbaines, délinquance des jeunes, insécurité, repli communautaire, démission des familles, autant de thématiques qui alimentent le débat public. L'auteur se propose d'établir l'état des savoirs et des travaux sociologiques accumulés sur ces quartiers "sensibles" des villes françaises. Il étudie les mécanismes de construction sociopolitique du problème des banlieues, dont la perception comme problème social est constante depuis des décennies. Mais il fait aussi le point sur les raisons de la délinquance et des violences urbaines, et les tentatives de rénovation urbaine liées à la politique de la ville. Il interroge les expressions du langage politique, telles que "ghetto", "violences urbaines", "quartiers difficiles" et il approche ces "territoires" par le prisme des nouvelles thématiques que sont la paupérisation, l'intégration, l'exclusion, la discrimination des jeunes. Enfin, l'auteur remet en cause les stéréotypes médiatiques et rappelle les enseignements tirés des recherches en sociologie.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique ABC : L’enseignement des droits de l’homme ONU (Organisation des Nations Unies), - NEW YORK (ETATS UNIS) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES (ONU), 2004, 58 P.
Comment enseigner les droits de l’homme aux jeunes ? Ce document y répond de façon complète. Il propose des références et des entrées pour tous niveaux scolaires, ainsi que des activités pédagogiques. Les textes de référence sont également cités.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://www.ohchr.org/sites/default/files/Documents/Publications/ABCChapter1fr.pdf
Permalink[texte imprimé]Accès aux soins des étrangers : entre discriminations et inégalités GISTI (Groupe d'information et de soutien des immigré·e·s), - PARIS : GROUPE D'INFORMATION ET DE SOUTIEN DES IMMIGRE·E·S (GISTI), 2004/02, 36 P.
Cette journée d'étude est l’occasion de s’interroger sur l’idée de solidarité à laquelle est attaché en principe tout système de protection sociale, notamment le système français : Qu’est-ce qui doit déterminer le droit à être protégé par la collectivité ? Quels sont les critères d’application des droits sociaux ? Ces Actes rendent compte des différents échanges sur les thématiques suivantes : La lente restriction des droits jusqu’aux réformes CMU/AME ; Les derniers mauvais coups du gouvernement ; Les textes internationaux, une protection trop méconnue ; Quelles politiques en matière de santé ? ; Un exemple d’inégalités : le saturnisme ; Quel droit à la santé au travail ? ; Les avatars du droit au séjour des malades.
https://www.gisti.org/IMG/pdf/je_04accesauxsoins.pdf
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Ados ensemble UNICEF Canada, - TORONTO (CANADA) : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 2004, 218 P.
Ce kit pédagogique a été élaboré autour du thème de l'exclusion à destination des 10-17 ans. Se compose de 4 modules : l'exclusion en général, la discrimination sexuelle, la discrimination en raison d'un handicap et celle en raison de ses croyances et de ses origines. Chaque module présente une série d'activités qui sont clairement identifiées avec objectifs, durée, matériel nécessaire, méthode de travail et d'évaluation.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : Discrimination des malades du VIH en Haïti BALANCHE, Stéphanie, JEAN, Philippe - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004/06, N.P.
Dans ce travail de recherche, les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : La discrimination des personnes atteintes du Virus de l'Immunodéficience Humaine (VIH) en Haïti et l'accès aux médicaments.
Permalink[texte imprimé]Analyse géopolitique : Répartition des tâches hommes-femmes PLUMASSON, Caroline, GRAPPE, Thomas - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004/06, N.P.
Dans ce travail de recherche, les auteurs cherchent à valider ou réfuter l'hypothèse suivante en confrontant des sources contradictoires : La répartition des tâches entre les femmes et les hommes est-elle équitable ? Quelle est la place des activités genrées dans nos sociétés ? Étude comparative des situations en Algérie et en France.
Permalink[texte imprimé]Bedirya la volontaire DHOTEL, Gérard, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 2004, 95 P.
Lors d'un reportage en Érythrée pour l'UNICEF, l'auteur a visité des écoles, rencontré plusieurs familles. Bedirya, une jeune fille de seize ans, lui explique la guerre, la sécheresse, la vie des familles réfugiées, les difficultés rencontrées par les filles pour aller à l'école. Ce récit est suivi d'un dossier sur la situation politique, économique et internationale de l'Erythrée et sur l'éducation des filles en Afrique et dans le monde.
Permalink[outil pédagogique] : jeu C'est pas juste ! CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2004, Jeu de simulation (5 à 10 joueurs)
Pendant des ateliers sur la diversité culturelle, les participants demandent fréquemment une définition de la discrimination. Plutôt que leur donner une réponse directe, on peut, avec cette activité, leur faire vivre une expérience intérieure de la discrimination.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
https://ccfd-terresolidaire.org/cest-pas-juste/
Permalink[document électronique]Canada: Stolen Sisters: A Human Rights Response to Discrimination and Violence against Indigenous Women in Canada Amnesty International, - LONDRES (ROYAUME UNI) : AMNESTY INTERNATIONAL PUBLICATIONS (AIP), 2004, 37 P.
Ce rapport est l'un des premiers à rendre public le nombre d'actes de discrimination et de violence à l'encontre des femmes autochtones, à dénoncer ces crimes commis en toute impunité et à dénoncer le racisme latent dont les femmes amérindiennes sont victimes au Canada.
Public :
https://www.amnesty.ca/sites/default/files/amr200032004enstolensisters.pdf
Permalink[texte imprimé]La douleur des mots KROG, Antjie, - ARLES : ACTES SUD, 2004/05, 407 P.
A travers les témoignages d'oppresseurs et d'opprimé,s la poétesse Antjie Krog raconte de façon émouvante comment son pays, l’Afrique du Sud, a pu transcender, grâce à la parole, la douleur du passé.
Permalink[texte imprimé]Féminin Masculin FERRAND, Michèle, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2004, 120 P.
S'il est clair que l'écart entre les positions masculine et féminine s'est fortement réduit en France, certaines discriminations sexuées persistent. Qu'il s'agisse des salaires, des responsabilités professionnelles, de la visibilité dans la création, de la liberté sexuelle, ou encore des mandats électifs voire des charges parentales, des inégalités perdurent. Néanmoins, l'objectif de cet ouvrage n'est pas d'insister sur ces inégalités, mais plutôt de comprendre comment elles se déplacent, se reconstituent voire s'atténuent.
Permalink[texte imprimé]France, patrie des droits humains ? Amnesty International, - PARIS : AMNESTY INTERNATIONAL FRANCE, 2004/05, 151 P.
Ce rapport se veut un instrument d'influence auprès des autorités françaises. Abordé du point de vue de la politique intérieure et extérieure, ce rapport présente des axes de travail pour exiger des avancées concrètes en matière de droits humains. Il fait le point sur la Cour pénale internationale, le droit d’asile en France et en Europe, la violence à l’égard des femmes (cadre conjugal, prostitution et esclavage).
Permalink[texte imprimé]La gazelle et les exciseuses MAMBOU, Christian, - PARIS : L'HARMATTAN, 2004, 170 P.
La problématique qu'aborde Christian Mambou dans ce roman est l'excision, à travers l'histoire d'Ayite, jeune femme qui refusant l'excision précédant son mariage arrangé, décide de fuir face à cette pression culturelle. Cette mutilation sexuelle reste un débat encore épineux dans les pays d'Afrique noire car même si elle met en péril la santé des femmes, il est difficile pour ces peuples d'abandonner une coutume constituant leur identité culturelle.
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