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[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Energie durable Deci-dela, Tralalère - NANTES : AGENCE DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L'ENERGIE (ADEME) PAYS DE LA LOIRE, 2013,
Ce dossier pédagogique est destiné aux acteurs éducatifs souhaitant travailler sur l’éducation à l’énergie et au développement durable avec les jeunes.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
http://docplayer.fr/24467911-Energie-durable-comprendre-s-exprimer-et-agir-pour-demain.html
[texte imprimé]L’accès au droit en Ile de France Juristes Solidarités, - SAINT OUEN : REGION ILE DE FRANCE, 2011, 65 P.
La préoccupation française pour l’accès au droit ne date pas d’hier. Les « bonnes pratiques » présentées dans ce recueil sont la résultante d’un long combat mené par les juristes soit au sein des institutions soit à leur alentour. Le coup d’envoi de cette longue marche fut donné par une loi du 22 janvier 1851 permettant aux «indigents» de nationalité française de bénéficier gratuitement de l’assistance d’un avocat devant les juridictions. Les grandes lois de protection de l’enfance de 1889 et 1898 marquèrent ensuite l’envoi d’un grand mouvement d’amélioration du statut juridique des mineurs. Mais ces conquêtes législatives restèrent longtemps ineffectives et le combat social pour l’accès au droit ne s’organisa collectivement qu’à partir des années 1970. On peut dire à gros traits qu’il existe trois périodes (non étanches car se superposant bien souvent) qui ont permis au mouvement pour l’accès au droit de s’affermir, de s’organiser et d’élargir ses ambitions. En même temps on passe d’une dynamique interne au champ juridique à un mouvement social animé par des structures associatives peuplées de citoyens de formation extrêmement diversifiées donnant sens à l’adage bien connu que «le droit est une chose trop importante pour le laisser aux seules mains des juristes». (résumé d'éditeur)
http://agirledroit.clmayer.net/IMG/pdf/Recueil_de_capitalisation_d_experiences-4-2.pdf
Première région française par sa population et par son poids économique, l'Ile-de-France est un territoire pivot pour le développement du commerce équitable à l'échelle nationale. Son engagement prend une dimension symbolique forte qui peut contribuer à la dynamique nationale d'implication des collectivités territoriales.
https://base.socioeco.org/docs/picri_ce_cahierdepropositions_mars2009_hdef.pdf
[vidéo]Les nanos et nous - SAINT OUEN : REGION ILE DE FRANCE, 2007, 1 DVD, 60 mn.
Ce film relate une expérience innovante organisée par la région Ile-de-France : une conférence de citoyens. Le sujet : les nanotechnologies. Qu’est ce qu’une conférence de citoyens ? Que sont les nanotechnologies ? Que pouvons nous en attendre ? Y-a -t-il des risques ? Ce film tente de répondre à ces questions en suivant sur plusieurs mois les acteurs de la conférence, 16 Franciliennes et Franciliens. Une nouvelle forme de démocratie sur un sujet complexe et une véritable aventure humaine.
Public :
Mettre en oeuvre une action de solidarité internationale - sans risquer de nuire - n'est pas simple et ne peut se réduire à un simple élan de générosité tant l'extrême détresse est bien souvent le résultat d'injustices structurelles qu'il faut dénoncer et éliminer. Les problèmes auxquels il faut s'attaquer sont complexes et les relations entre groupes humains issus de culture différente nécessitent de prendre le temps. La solidarité internationale présente de nombreuses facettes. Certaines semblent très prisées comme partir en tant que volontaire, monter un projet, envoyer du matériel. D'autres pistes sont moins connues et pourtant elles peuvent avoir un poids certain pour faire bouger le monde vers plus de justice : participer à des groupes locaux de réflexion ou à des campagnes d'opinion; acheter solidaire, voyager autrement... Ce guide apporte réflexions et conseils pratiques sur les différents aspects de cette solidarité afin de mettre en œuvre une aide réfléchie et efficace.
[exposition] Autres échanges, autre monde : pour un commerce équitable , - MONTREUIL : FEDERATION ARTISANS DU MONDE (FADM), 2003/12, 8 panneaux
Approche synthétique en quatre parties : Un monde inégal (Une répartition inégale des richesses; Les dysfonctionnements du commerce international) - Une alternative : le commerce équitable (Une économie au service de l'homme; Des échanges plus justes; Un développement durable) - Le commerce éthique (C'est l'humain qui est capital) - Comprendre pour agir (Le monde bouge et moi ?).
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Mettre en oeuvre une action de solidarité internationale - sans risquer de nuire - n'est pas simple et ne peut se réduire à un simple élan de générosité tant l'extrême détresse est bien souvent le résultat d'injustices structurelles qu'il faut dénoncer et éliminer. Les problèmes auxquels il faut s'attaquer sont complexes et les relations entre groupes humains issus de culture différente nécessitent de prendre le temps. La solidarité internationale présente de nombreuses facettes. Certaines semblent très prisées comme partir en tant que volontaire, monter un projet, envoyer du matériel. D'autres pistes sont moins connues et pourtant elles peuvent avoir un poids certain pour faire bouger le monde vers plus de justice : participer à des groupes locaux de réflexion ou à des campagnes d'opinion; acheter solidaire, voyager autrement... Ce guide apporte réflexions et conseils pratiques sur les différents aspects de cette solidarité afin de mettre en oeuvre une aide réfléchie et efficace.
Les rencontres régionales de la coopération décentralisée et de la solidarité internationale se sont déroulées le 6 novembre 1999 à Paris. Il s'agissait pour la région Ile-de-France d'aller à la rencontre des acteurs franciliens de la coopération décentralisée et d'initier entre eux un processus de dialogue et de concertation. L'objectif étant de coopérer ici, pour être plus efficaces là-bas. Rassemblant plus de 500 participants, ces rencontres ont confirmé la forte implication de la société francilienne dans la coopération décentralisée mais également ses attentes. Ce document retranscrit les actes de la rencontre. Différents intervenants (membre d'ONG, directeur d'un établissement secondaire, etc.) ont tour à tour expliqué comment ils ont mis en place, dans leur domaine, une action de coopération décentralisée, quelles ont été les difficultés et les stratégies pour les résoudre. Les ateliers qui ont suivi ont tenté de déterminer les outils de la concertation en région et les initiatives communes à mettre en place.
2 rue Simone Veil
93400 Saint-Ouen
tél : +33 (0)1 53 85 53 85
https://www.iledefrance.fr/la-region